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文檔簡介

1、21天陪伴孩子閱讀心得5篇通過親子共讀,可以帶給孩子高興、才智、希望、士氣、熱忱和信念。下面是為大家整理的關(guān)于21天陪伴孩子閱讀心得,假如喜愛可以共享給身邊的好友。21天陪伴孩子閱讀心得1說到親子閱讀大家都明白其中的意義和重要性,可往往并不是每一個(gè)家長都能做到的。有時(shí)小孩并不喜愛閱讀,自制力也不夠,需要我們略微強(qiáng)制一下,并要聲情并茂的互動(dòng)一下,提高他的主動(dòng)性,從而使閱讀變得更好玩,久而久之,孩子們會慢慢地愛上閱讀的。最近發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。一是伴著年齡長大,孩子更喜愛看電視,對閱讀的自覺性降低了,我覺得這與家長是否能堅(jiān)持親子閱讀有很大關(guān)系,家長應(yīng)當(dāng)以身作則,在固定的時(shí)間里持之以恒地開展親子閱讀

2、活動(dòng),假如三天打漁兩天曬網(wǎng),孩子是不行能培育出閱讀習(xí)慣的。為了盡快的讓徐誠勵(lì)喜愛上閱讀我每天堅(jiān)持陪小的在睡覺前讀書,第一本書是從他最喜愛的賽爾號開頭的,大家都說這種書應(yīng)當(dāng)讓小的少看,一點(diǎn)好處都沒有,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個(gè)好的開頭。接著慢慢的我們開頭讀一些少年讀物,采納巧妙的引導(dǎo)方式如海底兩萬里從他讀一段,我讀一段。不過方法是因人而異,如今我家小的已經(jīng)喜愛上的閱讀了,每天睡前都會自覺的在床上看書半小時(shí),自己享受閱讀的樂趣了。通過培育閱讀的習(xí)慣和愛好帶動(dòng)識字量,從從前識字少之又少,到如今識字量多了好了。即培育了獨(dú)立閱讀力量,又?jǐn)U大了學(xué)問面。和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次快樂的情感體驗(yàn),

3、家長們請參加親子閱讀的隊(duì)伍中吧!讓閱讀凈化孩子們的靈魂,滋養(yǎng)孩子們的心靈,陪伴著珍寶們的茁壯成長。21天陪伴孩子閱讀心得2親子閱讀,不僅能錘煉孩子的語言表達(dá)和觀看力量,還能培育他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)作奠基石,我們家長需要專心投入。孩子的習(xí)慣,需要我們家長專心引導(dǎo);孩子的潛力,需要我們家長專心去發(fā)現(xiàn)和激發(fā)。下面是我親子閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)共享:首先,閱讀貴在堅(jiān)持。作為家長都不堅(jiān)持,又怎么能讓自己的孩子做到持之以恒呢?就像我,中間放棄了一段時(shí)間,他也跟著放棄了,如今我們倆都重拾了這份堅(jiān)持,如今的他明顯的由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),閱讀成了他每天的必修課。在閱讀中,他找到了樂趣;在閱讀中,他發(fā)現(xiàn)了世界;

4、在閱讀中,他吸取了教育才智,他在閱讀中成長著。其次,閱讀須選對書。繪本閱讀是他這個(gè)年齡段最合適的書籍,繪本的畫面很細(xì)膩、豐富,簡潔的故事,簡潔的對話,有時(shí)分可以不需要文字,通過畫面他來推測故事情節(jié)或創(chuàng)編故事,是想象和制造的結(jié)果,讓孩子從繪本的圖畫中讀出故事,也能賞識繪畫,讓閱讀成為一種樂趣,而不是任務(wù)。我們選的書還要尊重孩子的年齡和心里特點(diǎn),選一些他感愛好的,增加閱讀效果。最終,閱讀必重環(huán)境。要給孩子制造一個(gè)輕松、清靜的環(huán)境,一個(gè)嘈雜的環(huán)境如何讓我們都靜心閱讀呢?坐在床上的睡前30分鐘是我們的固定時(shí)間,清靜又和諧。我想帶他去圖書館借書看,一方面感受那的氣氛,另一方面培育他疼惜書本,尊重別人的勞

5、動(dòng)成果的好習(xí)慣。其實(shí),不管多大年齡的小好友,都需要父母的陪伴,親子閱讀,是最好的選擇。21天陪伴孩子閱讀心得311月,初冬季節(jié),在老師的推舉下,我和孩子一起閱讀了世界經(jīng)典童話小鹿斑比。這是一部充滿愛與溫馨的童話,講解并描述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到閱歷很多磨難,一每天強(qiáng)盛起來,最終成為“鹿王”的過程。我們被主人公小鹿斑比的精神深深地打動(dòng)了。故事中小鹿斑比很聰慧、機(jī)智,還很英勇,喜愛問許很多多奇怪的問題,直到媽媽給出滿意的答案。這種不懂就問的精神在哪個(gè)時(shí)期都不過時(shí),都值得我們好好學(xué)習(xí)。無論是家長還是孩子,無論是在工作、學(xué)習(xí)或是生活中,我們難免會遇到疑難問題,問還是不問,結(jié)果迥然不同。不懂不問只會將問

6、題越積越多,成為成長的絆腳石;而不懂就問,不僅會使問題迎刃而解,還增長了我們的學(xué)問,為成長添足后勁。小鹿斑比的爸爸媽媽對斑比的教育方法,讓我們家長有著很深的感悟。教育是一個(gè)深入的問題。我們家長要學(xué)習(xí)他們溫和而不失威武的愛,做好孩子成長的引路人,要懂得該放手時(shí)就放手,畢竟我們不能陪伴孩子一輩子。愛不光是滿意孩子的物質(zhì)生活,更重要的是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德。在成長的過程中,我們總要閱歷一些磨難。我們從斑比身上學(xué)到了頑強(qiáng)和英勇,學(xué)會了遇到困難想方法解決。“不閱歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我們憑借自己的信念、耐煩和才智去收獲成長的喜悅吧!加油!21天陪伴孩子閱讀心得4前幾天珍寶放學(xué)回

7、來,興致勃勃的給我講了一些關(guān)于小鹿斑比的故事,在他的影響下我靜下心來仔細(xì)的讀了一下這本書。在和孩子一起閱讀這本書的過程中,我們倆的理解有所不同,也讓我從孩子的視角來看這本書,我收獲不小。孩子也在書中找到了一些生活的真理。這本書講解并描述了,斑比剛誕生有媽媽的愛護(hù)與陪伴,是他最幸福歡樂的光陰。失去媽媽后,他學(xué)會了英勇與頑強(qiáng),在好友們的激勵(lì)與幫忙下,他戰(zhàn)勝了自己,最終成為了鹿王的故事。當(dāng)讀到“有一天,母親突然不見了,斑比有生以來第一次單獨(dú)待在森林里,他開頭擔(dān)心起來。他可憐巴巴地站在那兒,不停地叫喊著。”珍寶探過頭來摟著我說:“媽媽,我這么乖,你不會像斑比媽媽那樣丟下我的對不對呀”?我笑著對他說:“

8、斑比媽媽不是要他了,只是想讓他變得更加頑強(qiáng)與英勇。總有一天你會單獨(dú)面對這個(gè)社會,沒有媽媽的愛護(hù),你也要和斑比一樣杰出”。珍寶似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子眼里的世界是簡潔與歡樂的,他會為斑比和小伙伴在一起玩而感到歡樂,他會為斑比找不到媽媽而著急,也會由于人類的殘忍而難受。以后的路要孩子自己走,我們做父母的該正確的引導(dǎo)他,該放手的時(shí)分就放手吧。這樣他們遇到問題才會學(xué)會思索才能解決,父母過多的愛護(hù)為阻礙他們的成長。相信他,激勵(lì)他,讓他歡樂健康的成長,是每個(gè)父母的心愿。21天陪伴孩子閱讀心得5在幼兒園幾年的學(xué)習(xí)、生活中,思燕如學(xué)會很多本事。如學(xué)會了畫畫、剪紙、唱歌、跳舞、識字、看書、算數(shù)等等,特別是看書。這

9、要感謝老師的辛勤教育、家長的協(xié)作和孩子的努力是分不開的。說起看書是思燕如的一大愛好,在她3歲多剛上幼兒園時(shí),就對那些圖書很有愛好看個(gè)不停,還吵著要求父母給她講故事。那是她不熟悉字,我就給她讀三字經(jīng)、唐詩等,還真的不錯(cuò)竟然背會了幾十首唐詩呢。就這樣她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好孩子,無論是坐公交車上,還是在晚上睡覺,都讓我們給她講故事。如孩子們喜愛看的故事睡前故事,安徒生童話中的海的女兒、丑小鴨、賣火柴的小女孩、拇指姑娘,格林童話中的小紅帽、灰姑娘、白雪公主,以及幼兒畫報(bào)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語大全等等,經(jīng)常聽得哈哈大笑。當(dāng)然他自己也閱讀,有不會的字和不明白字的意思時(shí),按時(shí)提出讓解釋給她聽。當(dāng)幼兒園舉辦的圖書閱覽活動(dòng)很好,幼兒可以見到許很

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