2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文_第1頁
2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文_第2頁
2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文_第3頁
2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文_第4頁
2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文根據(jù)_區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)_文件精神,我校積極響應(yīng),結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作,取得了顯著成績。現(xiàn)將我?!鞍部当敝R(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全安全和穩(wěn)定是發(fā)展的前提,有了安全就有了穩(wěn)定,有了安全和穩(wěn)定就為發(fā)展提供了有力的保證。為了使學(xué)校健康地發(fā)展,為了開展好“安康杯”競賽活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長、以工會(huì)、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了以“弘揚(yáng)學(xué)校安全文化,加強(qiáng)班級(jí)安全管理”為主題的“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案,使競賽活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有方案,為競賽活動(dòng)

2、提供了有力的組織保障。二、制度完備,切合實(shí)際學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在整體安全方面,先后制訂和完善了安全工作制度、安全工作會(huì)議制度、安全教育制度等;在具體操作方面,制定和完善了:消防安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、傳染病預(yù)防工作制度、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度、事故報(bào)告制度、地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案、住校生管理制度等一系列符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的安全制度,把安全制度一一分解,從上到下層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,明確每一部門、每一人員的安全工作職責(zé),并認(rèn)真加以落實(shí)。三、措施得力,落實(shí)到位(一)注重教育,預(yù)防為主。學(xué)校平時(shí)特別注重對(duì)學(xué)生的安全防范教育?!鞍踩珶o小事,教育需在先”。所以就安全教育而言,必須是月月講

3、,日日講。學(xué)校返聘退休教師作交通安全義務(wù)輔導(dǎo)員、在校外聘請(qǐng)了法制副校長,每個(gè)學(xué)期至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都開展安全教育周或教育月活動(dòng),采用多種形式如廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、畫報(bào)展覽等對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育。每個(gè)假期放假時(shí)都要對(duì)師生進(jìn)行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的發(fā)生。健康比什么都重要,為了全校師生的身體健康,我們每學(xué)期都對(duì)老師和學(xué)生容易長生的職業(yè)性疾病進(jìn)行預(yù)防辦法等健康教育。在關(guān)心師生身體健康的同時(shí),學(xué)校還十分關(guān)心是師生的心理健康,在校內(nèi)設(shè)立了專門的心理咨詢室,專門安排了兩位教師參加上級(jí)組織的心理健康教師培訓(xùn),并作為作

4、校教師的心理咨詢師,長期為師生提供心理咨詢服務(wù)和心理治療,確保了全體師生的心心理健康。(二)檢查督促,管理到位。1、學(xué)校為了加強(qiáng)校園安全管理,對(duì)微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等重要部門實(shí)施_小時(shí)監(jiān)控。并設(shè)專門人員每天實(shí)施夜間巡邏。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)出入校門的外來人員、車輛進(jìn)行登記查驗(yàn),對(duì)外來車輛進(jìn)行引導(dǎo)和管理,查禁進(jìn)入校園的危險(xiǎn)、違禁物品。2、因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,所以為防止突發(fā)事件的發(fā)生,學(xué)校建立了以班主任為主要成員的快速反應(yīng)組織,要求組織中的隊(duì)員手機(jī)_小時(shí)開機(jī),隨時(shí)防備、處理突發(fā)事件。3、只要有學(xué)生在校,就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時(shí)到學(xué)生宿舍,嚴(yán)格執(zhí)行查鋪制度,并安排何玉梅老師為專門的宿

5、管,住在學(xué)生宿舍,做到了“師不離生,生不離師”,細(xì)致入微地落實(shí)學(xué)生就寢安全。4、加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理,在重要部位設(shè)置消防器材,對(duì)師生進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn),落實(shí)消防安全責(zé)任制,確保學(xué)校消防安全和師生人身安全。2022年參加安康杯競賽的活動(dòng)總結(jié)范文(二)第一次這么正式地作為家長參加家長會(huì)。原來在小學(xué),兒子的班級(jí)開家長會(huì)時(shí),由于自己要作為老師給家長講話,去兒子的班級(jí)看看也就是坐那么一會(huì),老師都開玩笑趕我走,說有什么情況平時(shí)就說了不用在那里聽了?,F(xiàn)在兒子成了中學(xué)生,去了新的學(xué)校,我才第一次有了這樣一次機(jī)會(huì)。因?yàn)槿ムl(xiāng)鎮(zhèn)聽課,中間耽誤了點(diǎn)時(shí)間,連晚飯都沒來得及吃,就跟兒子一起去了學(xué)校。外面的風(fēng)很大

6、,特別冷,兒子因?yàn)橐鳛閷W(xué)生代表發(fā)言,也得等在外面。坐在教室里聽政教主任的講座,非常好,對(duì)我觸動(dòng)很大,但是想想在教室外站著的兒子就有點(diǎn)心疼,這么冷的天,我竟然沒讓兒子吃上晚飯,心中很是自責(zé)。講座持續(xù)了接近_個(gè)小時(shí)的時(shí)間,接著就由班主任孫老師主持召開??粗?jīng)是我的老師在講臺(tái)上為家長介紹班級(jí)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況,有一種深深地感動(dòng)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_多年了,那時(shí)的孫老師也只有十六七歲的樣子,如今,竟然作為家長再一次坐在了教室里,聽孫老師講課家長會(huì)上安排了蘇秋源的家長發(fā)言,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩子,去年從我們班畢業(yè),如今依然是班級(jí)最好的學(xué)生。聽著她的爸爸娓娓道來對(duì)她的教育,我感到很慚愧,與他們相

7、比起來,我們對(duì)孩子可能真的缺少了好多的寬容和理解,男孩子和女孩子相比起來也沒有那么多的嬌柔,一般也不太會(huì)表達(dá)他的感受,于是我們對(duì)兒子也就變成了好多簡單粗暴的要求,想想真是臉紅。孩子已經(jīng)長大了,對(duì)待他們的方式更應(yīng)該注意了。接著孫老師就安排了這次期中考試考了全班第一的兒子發(fā)言,兒子很文靜的樣子,站在講臺(tái)上,戴著小眼鏡,看起來還有點(diǎn)“小深沉”,兒子一板一眼地讀著發(fā)言稿,中間有那么一個(gè)瞬間才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一絲笑意,但馬上又繼續(xù)認(rèn)真地說下去,兒子說他有點(diǎn)緊張,我想可能是真的,像這樣的發(fā)言,孩子的意識(shí)中可能覺得就像讀一篇文章一樣簡單,他現(xiàn)在不能把發(fā)言這樣的事情演繹好也屬正常,兒子說完了,家長給了鼓勵(lì)的掌聲。孫老師最后按怕了一個(gè)環(huán)節(jié),觀看視頻一個(gè)演講,一個(gè)愛父母愛祖國愛老師等的系列演講之一,演講者用那感人的語言,動(dòng)人的聲音,感動(dòng)了那么多的人,家長也一點(diǎn)點(diǎn)被感動(dòng),我流淚了,我聽到好多媽媽們流淚了,那些爸爸也許都很理性,沒大看出感覺怎么樣。愛父母,因?yàn)槲覀兪歉改?,我們也是孩子,所以才?huì)那么感動(dòng),那么心酸家長會(huì)結(jié)束了,全場只有班主任老師一個(gè)人主持,其他的課任老師沒有到場,這與我們小學(xué)有很大的不同,不像我們只有語數(shù)外三門主課,也要輪番上去講_開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論