二年級上冊音樂教案- 唱唱 金孔雀輕輕跳 西師大版_第1頁
二年級上冊音樂教案- 唱唱 金孔雀輕輕跳 西師大版_第2頁
二年級上冊音樂教案- 唱唱 金孔雀輕輕跳 西師大版_第3頁
二年級上冊音樂教案- 唱唱 金孔雀輕輕跳 西師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、金孔雀輕輕跳教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：能用優(yōu)美，甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲，從音樂中感受所描繪的動物形象，提高保護動物的意識。通過表演歌曲金孔雀輕輕跳學(xué)習(xí)并表演傣族舞蹈動作，初步了解傣族音樂，加深對民族音樂的熱愛。教學(xué)重點：啟發(fā)學(xué)生用優(yōu)美的聲音演唱歌曲金孔雀輕輕跳。感受傣族風(fēng)格音樂，了解傣族風(fēng)情。教學(xué)難點：準(zhǔn)確聽辨演唱最后兩句教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 鋼琴 打擊樂器 葫蘆絲教學(xué)過程：激趣導(dǎo)入，快樂教學(xué)師生問好。師：歡迎同學(xué)們來到音樂的課堂，首先讓我們隨著一首歡快活潑的歌曲動起來吧?。S著音樂律動）師：同學(xué)們表現(xiàn)得真棒，伴隨這首歡快的樂曲開始了我們今天的音樂課。那么今天老師要帶同學(xué)們?nèi)?/p>

2、一個美麗的地方，到那里看看風(fēng)景和那里的風(fēng)土人情，學(xué)習(xí)那里的民歌，你們愿意嗎？歌曲中節(jié)奏練習(xí)?！驹O(shè)計意圖】 通過由淺入深，由簡單到復(fù)雜的節(jié)奏練習(xí)，讓學(xué)生感受節(jié)奏、節(jié)拍，最后讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地演奏出難點節(jié)奏。 4教師表演傣族舞蹈。5.教師介紹傣族的風(fēng)土人情。6.歌曲中的難點樂句學(xué)習(xí)。二學(xué)唱歌曲1.聆聽歌曲，感受歌曲。2.認(rèn)識歌詞中的生字。3.引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。4.跟教師按節(jié)奏朗讀歌詞（教師介紹“小卜少”“小卜冒”）5.再次聆聽感受。6.學(xué)生跟琴學(xué)唱第一段歌詞。7.直接填唱第二段歌詞。8.完整演唱歌曲。9.情感處理，教師引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲。四創(chuàng)造表演1.教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)跳簡單的傣族舞蹈動作。2.分小組進行歌曲表演。（演唱，打擊樂器，舞蹈）3.教師加入隊伍，用葫蘆絲為學(xué)生伴奏，師生共同表演。五小結(jié)：1.師：同學(xué)們，歡樂的音樂課又到了說再見的時候。這節(jié)課我們走進了美麗的云南，了解了傣族的風(fēng)土人情，和高貴漂亮的孔雀做了朋友。面對這么美麗的環(huán)境，可愛的小動物，我們應(yīng)該怎樣做呢？（啟發(fā)學(xué)生保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論