鎮(zhèn)江小學(xué)蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)《8-7畫垂線》雙減分層作業(yè)_第1頁
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雙減課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計建議第(八)單元垂線與平行線第(7)課時 畫垂線教學(xué)內(nèi)容教材P91例8，練習(xí)十五第35題作業(yè)設(shè)計各班根據(jù)學(xué)情合理自選（鼓勵創(chuàng)編）課堂作業(yè)（5-10分鐘）類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習(xí)在方格紙上畫兩組互相垂直的直線。畫出點A到已知直線的垂直線段，并量出點A到直線的距離。AA（教材P94第4題）3.經(jīng)過直線上一點分別畫出已知直線的垂線。AA（補(bǔ)充習(xí)題P76第2題）綜合練習(xí)AA1.在下面的三角形和平行四邊形中，分別畫出點A到它們對邊的一條垂直線段，并量出點A到它們對邊的距離。點A到對邊的距離 點A到對邊的距離是（ ）厘米。 是（ ）厘米。（補(bǔ)充習(xí)題P77第4題）2.用畫垂線的方法，把下面的圖形分別畫成一個長方形和正方形。 （補(bǔ)充習(xí)題P77第5題）課后作業(yè)（10-20分鐘）類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習(xí)1.過點P畫已知直線的垂線。PPPPPP（練習(xí)與測試P60第1題）2.分別經(jīng)過點A向它的對邊畫一條垂直的線段。AAA（練習(xí)與測試P60第2題）A3.分別量出點A到它對邊的距離。A（練習(xí)與測試P60第3題）綜合練習(xí)小紅要劃船從點A到河的對岸，怎樣劃路線最短？請幫小紅把最短的路線畫出來。大 河A（練習(xí)與測試P60第4題）拓展練習(xí)（含個性化）小芳和小紅分別住在小河的兩岸。她們每天幫助爸爸媽媽到河邊去挑水，怎樣走最近？分別畫出她們從家到

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