2022年初級經(jīng)濟(jì)師的年度工作總結(jié)

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年初級經(jīng)濟(jì)師的年度工作總結(jié)一、突出重點(diǎn)，積極_各項(xiàng)競賽活動。1、針對不同時期生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)，_開展攻關(guān)競賽。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的重點(diǎn)、難點(diǎn)，先后在煉鐵、煉鋼_開展“高爐順產(chǎn)達(dá)標(biāo)”、“增鐵增鋼保目標(biāo)”勞動競賽。尤其是去年二季度以來，公司工會針對企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)成本過高和嚴(yán)峻的市場形勢，先后在“一鐵兩鋼”、供應(yīng)、銷售系統(tǒng)開展競賽活動。針對大宗原燃料漲價，資源性商品供應(yīng)緊張的實(shí)際情況，與部門同志一起在供應(yīng)部_職工開展“保證供應(yīng)、保證質(zhì)量，降低輔材備件消耗、降低庫存儲備資金占用、降低采購成本”競賽。通過競賽，4、5、6三個月，采購成本分別控制在_個億、_個億和_個億。還

2、在銷售部開展“落實(shí)財務(wù)預(yù)算制，努力促銷增效”競賽，_月份銷售成品鋼材_萬噸，其中熱軋材高出預(yù)算價格_元/t，為公司增加利潤_萬元。三季度，是我公司_m3高爐、_m焦?fàn)t等技改工程建設(shè)的關(guān)鍵時期，_有關(guān)單位和部門在這兩項(xiàng)工程中開展“重點(diǎn)工程建設(shè)”競賽活動，同時還納入_省“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)”競賽，進(jìn)一步動員廣大職工積極投身重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，全面促進(jìn)了項(xiàng)目建設(shè)計劃的完成。據(jù)不完全統(tǒng)計，四年來，共_開展各種攻關(guān)競賽_場次，參加人數(shù)_人次，創(chuàng)紀(jì)錄_項(xiàng)次，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益_萬元。2、以改善指標(biāo)為重點(diǎn)，_開展指標(biāo)爭先創(chuàng)優(yōu)競賽活動。積極發(fā)動職工立足崗位、大力開展指標(biāo)攻關(guān)競賽活動，并每月將競賽結(jié)果進(jìn)行通報。在對標(biāo)挖潛活動中，與

3、技能部等部門一起瞄準(zhǔn)國內(nèi)同行業(yè)的先進(jìn)水平，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，制定各單位競賽指標(biāo)，動員_職工積極開展技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)創(chuàng)新活動。各單位根據(jù)公司下達(dá)的指標(biāo)進(jìn)行了層層分解、層層落實(shí)，從而促進(jìn)了指標(biāo)的改善。如和冷帶公司工會一起抓好宣傳、發(fā)動、_工作，動員廣大干部職工開展多種形式的攻關(guān)活動，促進(jìn)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的改善。去年以來，產(chǎn)品合格率、工序能耗、日歷作業(yè)率三項(xiàng)指標(biāo)居全國同類型企業(yè)第一，成材率、機(jī)時產(chǎn)量名列第二。_年，公司九個主體工序_項(xiàng)指標(biāo)有_項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了公司攻關(guān)目標(biāo)，占指標(biāo)總數(shù)的_%。3、以總結(jié)推廣先進(jìn)操作法為載體，_開展技術(shù)攻關(guān)活動。根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)、市場需求和變化、以及企業(yè)管理實(shí)際，發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才

4、智，本著職工自愿結(jié)合、自我選題、自己動手的原則，開展小改小革和合理化建議活動。及時召開表彰、宣傳技術(shù)攻關(guān)典型，展示技術(shù)攻關(guān)成果，為職工構(gòu)筑一個自我體現(xiàn)的平臺。同時在職工中廣泛開展“金點(diǎn)子”活動。四年來，_職工創(chuàng)先進(jìn)操作法_個(項(xiàng))，攻克技術(shù)難關(guān)_起，小改小革_項(xiàng)，征集合理化建議_件，已采納實(shí)施_件，創(chuàng)價值_萬元。4、以提高職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，_開展技術(shù)比武活動。_年，積極參與_在七個主體生產(chǎn)單位，開展煉鐵工、軋鋼工等八大工種崗位練兵、技術(shù)比武活動，此次活動歷時六個月，涉及_名競賽選手。在整個競賽工作中，由于各單位堅持比武內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，比武重點(diǎn)與生產(chǎn)難點(diǎn)相結(jié)合，練兵比武與職工技

5、能鑒定相結(jié)合。參加公司決賽的_名選手綜合及格率達(dá)到了_%。公司對在這次技術(shù)比武、崗位練兵中取得優(yōu)異成績的_名選手授予“鄂鋼技術(shù)能手”稱號，頒發(fā)了高級工技能鑒定證書。有效地調(diào)動了廣大職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作不分內(nèi)外。多年來，除搞好分管工作外，還發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，積極協(xié)助同事開展諸如“安康杯”競賽、年度評比和班組建設(shè)等工作。如在安全方面，協(xié)助_以“安康杯”競賽為載體，充分發(fā)揮兩級勞動保護(hù)監(jiān)督檢查委員會和工會勞動保護(hù)檢查員的作用，抓好群眾性安全防范工作。在日常的工作中做到了與基本安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)教育、“兩室一場”安全文明衛(wèi)生檢查、事故隱患與職業(yè)危害監(jiān)控法和事故隱患自查整改活動結(jié)合起

6、來。四年共查隱患_起，整改隱患_起，有效地提高了職工安全意識和自我防護(hù)能力。三、勇于實(shí)踐，探索新時期群眾生產(chǎn)工作。_年至今，結(jié)合鄂鋼實(shí)際，通過實(shí)踐與摸索，同他人商議寫了_篇經(jīng)驗(yàn)文章和論文，其中有_篇在省內(nèi)外刊物如省總工會理論研究、大眾企業(yè)管理、工廠管理等刊物上發(fā)表(即“關(guān)于轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制中勞動競賽工作的實(shí)踐與思考”、“突出重點(diǎn)開展多種形式勞動競賽”、“_靈活多樣的勞動競賽”)，有_篇工作論文在全國冶金行業(yè)工作研究會上交流，其中冶金企業(yè)班組建設(shè)工作存在的問題及對策曾獲得全國冶金企業(yè)工會班組建設(shè)工作研究會二等獎。金無足赤，人無完人，在工作中難免有缺陷，例如，提高理論研究分析能力，管理工作水平不斷

7、提升，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助精神等。隨著社會的不斷進(jìn)步，對每個工會工作者的素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為企業(yè)的改革與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。2022年初級經(jīng)濟(jì)師的年度工作總結(jié)（二）現(xiàn)將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)于律己，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。要想做一名合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。在師德上要嚴(yán)格要求自己，做到與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。在工作中，我深知要把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便可迎刃而解。熱愛學(xué)生就要真誠對待學(xué)生、尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

8、，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。另外，面對學(xué)生要堅持原則，言傳不如身教，在教學(xué)過程中，要用我自身的言行給學(xué)生做出榜樣，這樣教育學(xué)生才更有說服力。二、深入研究實(shí)習(xí)教學(xué)的創(chuàng)新理念，著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的開發(fā)。我校的學(xué)生都來自不同的學(xué)校和地區(qū)，擁有的文化知識差次不齊，使得他們懶得自己看書理解，哪怕是再簡單的東西，他們也等著老師講解。而現(xiàn)實(shí)的社會是個不斷更新的社會，要在這樣的環(huán)境里占有一席生存之地，就必須不斷的學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實(shí)自己。也就是說，為了適應(yīng)當(dāng)今的社會，就需要我們打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生意識到在學(xué)校學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們需要的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力與技術(shù)

9、。對此，我對自己所教授的理論與實(shí)訓(xùn)模塊加以改革創(chuàng)新，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，盡可能用少的語言演變成學(xué)生就可以看懂聽懂的技能知識。維修電工技術(shù)是一門實(shí)用靈活的技術(shù)課程，對于學(xué)生今后的就業(yè)有很廣的應(yīng)用性。這門課要想學(xué)活的關(guān)鍵就是不能拘泥于呆板的理論知識和單一的實(shí)驗(yàn)要求，而要注重學(xué)生獨(dú)立的綜合實(shí)訓(xùn)技能，解決問題的能力培養(yǎng)。由于實(shí)習(xí)時間有限，為了讓學(xué)生們能更多的接觸電工技能，讓學(xué)生不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣不僅激發(fā)了學(xué)生對電工這一項(xiàng)技術(shù)的興趣，還能把一些老技術(shù)進(jìn)行改造，使不斷有新的突破。學(xué)生動手操作的時候，我在巡回指導(dǎo)時及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，抓兩頭，帶中間，既保證聰明的學(xué)生有空間，又不放棄任何

10、一個進(jìn)度落下的學(xué)生。在每節(jié)課后統(tǒng)一分析討論，使學(xué)生們理解深刻，掌握牢固。在實(shí)習(xí)教學(xué)中，我將電工技術(shù)的各種技能，各自特點(diǎn)加以比較、歸納學(xué)習(xí)，使學(xué)生雖只學(xué)其一，卻掌握更多，盡可能擴(kuò)展他們的知識技能的寬度。三、加強(qiáng)理論課學(xué)習(xí)，在壓力下不斷完善自己的專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。由于實(shí)訓(xùn)是同時教授理論和實(shí)習(xí)，因此對教師是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)，使教師必須具有“雙師型”的能力才能很好地為學(xué)生服務(wù)，因此我嚴(yán)格按照教學(xué)計劃備課，認(rèn)真寫好每一次的教案，無論是新課還是復(fù)習(xí)，從不上無準(zhǔn)備的課。在授課時，要注意前后知識的連貫性，使學(xué)生對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識，理清知識體系，學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí)，從而形成一種能力。同時在課堂教學(xué)中，發(fā)揮自己在實(shí)習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的聽課興趣，并盡可能的拓展學(xué)生的知識面，增強(qiáng)理論課的實(shí)用性。此外，我還利用課余時間多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的授課技巧，如學(xué)生紀(jì)律的管理，講課節(jié)奏的控制，課堂氣氛的把握等等。并將所學(xué)的授課技巧融入自己的教學(xué)工作中，受益匪淺！四、注重細(xì)節(jié)，教學(xué)管理上力求精益求精。轉(zhuǎn)眼到我校工作已經(jīng)_個多年頭了，對于學(xué)生的管理已不再陌生，但在日常的教學(xué)管理中，仍然不能掉以輕