河北省邯鄲市名校2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
河北省邯鄲市名校2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1如圖,A是直線l外一點(diǎn),點(diǎn)B,E,D,C在直線l上,且,D為垂足,如果量得,則點(diǎn)A到直線l的距離為( )A11 cmB7 cmC6 cmD5 cm22019年10月1日,新

2、中國成立70周年閱兵儀式舉世矚目,截止10月7日,央視新聞在新浪微博發(fā)布的短視頻(閱兵式上震撼的腳步聲從哪里了?兵哥哥的靴子里也有麥克風(fēng))點(diǎn)擊量2731萬次,2731萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD3下列式子中,正確的算式是( )ABCD4在研究多邊形的幾何性質(zhì)時(shí)我們常常把它分割成三角形進(jìn)行研究從八邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引對(duì)角線,最多把它分割成三角形的個(gè)數(shù)為( )ABCD5用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第100個(gè)圖案需要棋子的枚數(shù)為( )A500枚B498枚C302枚D298枚6為任意有理數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是( )A的值總是正的B的值總是正的C的值為非負(fù)數(shù)D的值不小

3、于17下圖的幾何體從上面看到的圖形是左圖的是( )ABCD8適合|2a+5|+|2a3|=8的整數(shù)a的值有( )A4個(gè)B5個(gè)C7個(gè)D9個(gè)9如果一個(gè)角的補(bǔ)角為144,那么這個(gè)角的的余角為( )A36B44C54D6410已知a是兩位數(shù),b是一位數(shù),把b接在a的后面,就成了一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)可以表示為( )Aa+bB100b+aC100a+bD10a+b11如圖,幾何體由6個(gè)大小相同的正方體組成,其俯視圖是()ABCD12如圖,由5個(gè)相同正方體組合而成的幾何體,它的主視圖是ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖,數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)AB所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為8、7,動(dòng)點(diǎn)M、

4、N對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、m+1若AN=2BM,m的值等于_14某項(xiàng)工作甲單獨(dú)做12天完成,乙單獨(dú)做8天完成,若甲先做2天,然后甲、乙合作完成此項(xiàng)工作,則甲一共做了_天15x1是方程3xm10的解,則m的值是_ 16有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡_17已知x2是方程2x5x+m的解,則m的值是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)為了慶祝元旦,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),某班準(zhǔn)備網(wǎng)購一些經(jīng)典誦讀本和示讀光盤,誦讀本一套定價(jià)100元,示讀光盤一張定價(jià)20元元旦期間某網(wǎng)店開展促銷活動(dòng),活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:方案A:買一套誦讀

5、本送一張示讀光盤;方案B:誦讀本和示讀光盤都按定價(jià)的九折付款現(xiàn)某班級(jí)要在該網(wǎng)店購買誦讀本10套和示讀光盤x張(x10),解答下列三個(gè)問題:(1)若按方案A購買,共需付款 元(用含x的式子表示),若按方案B購買,共需付款 元(用含x的式子表示);(2)若需購買示讀光盤15張(即x=15)時(shí),請(qǐng)通過計(jì)算說明按哪種方案購買較為合算;(3)若需購買示讀光盤15張(即x=15)時(shí),你還能給出一種更為省錢的購買方法嗎?若能,請(qǐng)寫出你的購買方法和所需費(fèi)用19(5分)問題提出:用若干個(gè)邊長為1的小等邊三角形拼成層的大等邊三角形,共需要多少個(gè)小等邊三角形?共有線段多少條?圖圖圖問題探究:如圖,是一個(gè)邊長為1的等

6、邊三角形,現(xiàn)在用若干個(gè)這樣的等邊三角形再拼成更大的等邊三角形.(1)用圖拼成兩層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),共用了個(gè)圖的等邊三角形,則有長度為1的線段條;還有邊長為2的等邊三角形1個(gè),則有長度為2的線段條;所以,共有線段條.(2)用圖拼成三層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),第三層有3個(gè),共用了個(gè)圖的等邊三角形,則有長度為1的線段條;還有邊長為2的等邊三角形個(gè),則有長度為2的線段條;還有邊長為3的等邊三角形1個(gè),則有長度為3的線段條;所以,共有線段條.問題解決:(3)用圖拼成四層的大等邊三角形,共需要多少個(gè)圖三角形?共有線段多少條?請(qǐng)?jiān)?/p>

7、方框中畫出一個(gè)示意圖,并寫出探究過程;(4)用圖拼成20層的大等邊三角形,共用了 個(gè)圖三角形,共有線段 條;(5)用圖拼成層的大等邊三角形,共用了 個(gè)圖三角形,共有線段 條,其中邊長為2的等邊三角形共有 個(gè).(6)拓展提升:如果用邊長為3的小等邊三角形拼成邊長為30的大等邊三角形,共需要 個(gè)小等邊三角形,共有線段 條.20(8分)計(jì)算:(1)(-2)3()+30(-5) -3 (2)2(2a-3b)+3(2b-3a)21(10分)有甲、乙兩家復(fù)印社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:不超過頁超過頁不超過頁超過頁甲復(fù)印社元/頁超過頁的部分每頁打七五折乙復(fù)印社元/頁超過頁的部分每頁打七折(1)當(dāng)復(fù)印不超過頁時(shí),請(qǐng)直接寫

8、出到哪家復(fù)印更合算_;(2)當(dāng)復(fù)印超過頁不超過頁時(shí),復(fù)印多少頁,兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同?(3)數(shù)學(xué)老師要復(fù)印超過頁的資料,請(qǐng)你幫他選擇哪一家復(fù)印社更合算22(10分)解答下列各題:(1)(2)23(12分)已知點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為a,b,c,其中:滿足,滿足點(diǎn)P位于該數(shù)軸上(1)求出a,b的值,并求出A、B兩點(diǎn)間的距離(2)設(shè)點(diǎn)C與點(diǎn)A的距離為25個(gè)單位長度,且,若PB=2PC,求點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù) (3)設(shè)點(diǎn)P從原點(diǎn)開始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位長度,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長度,(以此類推),問點(diǎn)P能移動(dòng)到與點(diǎn)A或點(diǎn)B重合

9、的位置嗎?若能,請(qǐng)?zhí)骄啃枰苿?dòng)多少次才能重合?若不能,請(qǐng)說明理由參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的垂線段的長度是點(diǎn)到直線的距離可知AD的長度是點(diǎn)A到直線l的距離,從而得解【詳解】AD=5cm,點(diǎn)A到直線l的距離是5cm故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵2、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)

10、值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】2731萬用科學(xué)記數(shù)法表示為2731104=2.7311故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.【詳解】A:,故A錯(cuò)誤;B:,故B錯(cuò)誤;C:,故C錯(cuò)誤;D:,故D正確;故答案選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,比較簡單,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.4、B【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對(duì)角線,把n邊形分成(n-2)個(gè)三角形解答即可.【詳解】過八邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引8-3=5條

11、對(duì)角線,可分割成8-2=6個(gè)三角形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線,牢記n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對(duì)角線,把n邊形分成(n-2)個(gè)三角形是解題的關(guān)鍵5、C【分析】觀察各圖可知,后一個(gè)圖案比前一個(gè)圖案多3枚棋子,然后寫成第n個(gè)圖案的通式,再取n=100進(jìn)行計(jì)算即可求解【詳解】解:根據(jù)圖案可知規(guī)律如下:圖1,13+2;圖2,23+2;圖3,33+2,圖n, 3n+2;第n個(gè)圖案需要棋子3n+2枚,第100個(gè)圖案需要棋子的枚數(shù)為(枚) ,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問題,主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力6、A【解析】根據(jù)任何數(shù)的平方和絕對(duì)值都是

12、非負(fù)數(shù),可知平方的最小值是0,舉反例排除錯(cuò)誤選項(xiàng),從而得出正確結(jié)果【詳解】解:A、當(dāng)m=-1時(shí),(m+1)2=0,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值總是正的,選項(xiàng)正確;C、當(dāng)m=-1時(shí),-(m+1)2=0,所以 的值為非負(fù)數(shù) 選項(xiàng)正確;D、當(dāng)m=0時(shí),=0 ,的值不小于1,選項(xiàng)正確故選:A【點(diǎn)睛】乘方是乘法的特例,乘方的運(yùn)算可以利用乘法的運(yùn)算來進(jìn)行正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)任何數(shù)的平方和絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù)7、A【分析】分別畫出各項(xiàng)從上面看到的圖形,進(jìn)行判斷即可【詳解】A. ,正確;B. ,錯(cuò)誤;C. ,錯(cuò)誤;D. ,錯(cuò)誤;故答案為:A【點(diǎn)睛

13、】本題考查了立體圖形的俯視圖,掌握俯視圖的性質(zhì)以及作法是解題的關(guān)鍵8、A【解析】|2a+5|+|2a3|=8, ,整數(shù)a的值有:-2,-1,0,1共4個(gè).故選A.點(diǎn)睛:本題考查了絕對(duì)值的化簡和一元一次不等式組的解法.根據(jù)絕對(duì)值的運(yùn)算法則:正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,可得 ,解不等式組求出a的整數(shù)解. 9、C【分析】先根據(jù)題意求出這個(gè)角的度數(shù),然后進(jìn)一步用90減去求出的這個(gè)角的度數(shù)進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意得這個(gè)角度數(shù)為:,這個(gè)角的余角度數(shù)為:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了余角與補(bǔ)角的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、D【解析】試題解析:兩位數(shù)的表

14、示方法:十位數(shù)字10+個(gè)位數(shù)字;三位數(shù)字的表示方法:百位數(shù)字100+十位數(shù)字10+個(gè)位數(shù)字a是兩位數(shù),b是一位數(shù),依據(jù)題意可得a擴(kuò)大了10倍,所以這個(gè)三位數(shù)可表示成10a+b故選D點(diǎn)睛:本題主要考查了三位數(shù)的表示方法,該題的易錯(cuò)點(diǎn)是忘了a是個(gè)兩位數(shù),錯(cuò)寫成(100a+b)11、C【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定則可【詳解】解:從物體上面看,底層是1個(gè)小正方形,上層是并排放4個(gè)小正方形故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體上面看所得到的圖形,解答時(shí)學(xué)生易將三種視圖混淆而錯(cuò)誤的選其它選項(xiàng)12、B【分析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖

15、形解答即可【詳解】觀察可知主視圖有三列小正方形,從左至右的個(gè)數(shù)依次為2、1、1,即主視圖為:,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是簡單幾何體的三視圖的作圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1或3【分析】根據(jù)A、B所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是8、7,M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、m1,可得AN|(m1)(8)|m11|,BM|7m|,分三種情況討論,即可得到m的值【詳解】解:A、B所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是8、7,M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是m、m1AN|(m1)(8)|m11|,BM|7m|,當(dāng)m11時(shí),有m112,7m2AN|m11|m11,

16、BM|7m|7m,由AN2BM得,m112(7m),解得m3,m11,m3不合題設(shè),舍去;當(dāng)11m7時(shí),有m112,7m2AN|m11|m11,BM|7m|7m, 由AN2BM得,m112(7m),解得m1,符合題設(shè);當(dāng)m7時(shí),有m112,7m2AN|m11|m11,BM|7m|m7,由AN2BM得,m112(m7),解得m3,符合題設(shè);綜上所述,當(dāng)m1或m3時(shí),AN2BM,故答案為:1或3【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離及一元一次方程的應(yīng)用,表示出兩點(diǎn)間的距離并能運(yùn)用分類討論的方法是解題的關(guān)鍵14、6【分析】設(shè)甲一共做了x天,則乙做了(x-2)天,根據(jù)總工作量=甲完成的工作量+乙完成的工

17、作量即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)甲一共做了x天,則乙做了(x-2)天,根據(jù)題意得:,解得:,故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系(工作總量=工作效率工作時(shí)間)列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵15、1【分析】將x=1代入方程3x-m+1=0,即可求出m=1【詳解】解:將x=1代入方程3x-m+1=0,即,解得:,故答案為:考點(diǎn):一元一次方程的解16、【分析】根據(jù)字母在數(shù)軸上的位置,可判斷正負(fù),再利用絕對(duì)值的意義去掉絕對(duì)值,合并計(jì)算即可【詳解】解:由題意可得: 原式=【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握絕對(duì)值的意義,實(shí)數(shù)與數(shù)軸

18、,去括號(hào)等知識(shí)點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵17、-1【分析】把x2代入方程2x5x+m得出12+m,求出方程的解即可【詳解】解:把x2代入方程2x5x+m得:12+m,解得:m1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出關(guān)于m的一元一次方程是解此題的關(guān)鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)20 x+800; 18x+900;(2)按方案A購買更合算;(3)方法見解析;【解析】見解析.【詳解】(1)按方案A購買,需付款:(元)按方案B購買,需付款:(元);(2)把=15分別代入:(元), (元)因?yàn)?1001170,所以

19、按方案A購買更合算;(3)先按方案A購買10套誦讀本(送10張示讀光盤),再按方案B購買(x-10)張示讀光盤,共需費(fèi)用:, 當(dāng)x=15時(shí),1815820=1090(元)用此方法購買更省錢.【點(diǎn)睛】列示代入比大小是解決這一類題的通法.19、(3)(個(gè)),60條;作圖見解析,詳見解析(4)210;4620(5);(6)55;1【分析】(3)仿照(1)(2)即可作圖求解;(4)根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可求解;(5)根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可求解;(6)根據(jù)題意知相當(dāng)邊長為1的小等邊三角形拼成邊長為10的等邊三角形,故可求解【詳解】(3)用圖拼成20層的大等邊三角形,共用了(個(gè))圖三角形,如圖,從上往下,第一層

20、有1個(gè),第二層有2個(gè),第三層有3個(gè),第4層有4個(gè),共用了個(gè)圖的等邊三角形,則有長度為1的線段條;還有邊長為2的第邊三角形個(gè),則有長度為2的線段條;還有邊長為3的等邊三角形個(gè),則有長度為3的線段條;還有邊長為4的等邊三角形1個(gè),則有長度為4的線段條;所以共有60條線段:條.(4)根據(jù)(1)(2)(3)用圖拼成20層的大等邊三角形,共用了個(gè)圖三角形,共有線段條;故答案為:210;4620;(5)用圖拼成層的大等邊三角形,共用了個(gè)圖三角形,共有線段條,其中邊長為2的等邊三角形共有個(gè).故答案為:;(6)如果用邊長為3的小等邊三角形拼成邊長為30的大等邊三角形,相當(dāng)邊長為1的小等邊三角形拼成邊長為10的

21、等邊三角形,共用了個(gè)圖三角形,共有線段條;故答案為:55;1【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的變化規(guī)律、三角形的認(rèn)識(shí),根據(jù)題意找出三角形的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵20、(1)-3;(2)-5a【分析】(1)先計(jì)算乘方和絕對(duì)值,再計(jì)算乘除,最后算加減即可;(2)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可【詳解】解:(1)(-2)3()+30(-5) -3=-3(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)=4a-6b+6b-9a=-5a【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的計(jì)算和整式的加減,要注意乘方、絕對(duì)值以及去括號(hào)的計(jì)算,即可正確解答本題21、(1)乙;(2)頁;(3)當(dāng)超過頁小于頁時(shí),選擇甲合算;當(dāng)?shù)扔陧摃r(shí),兩家一樣合算;當(dāng)超

22、過頁時(shí),選擇乙合算【分析】(1)根據(jù)題意,直接進(jìn)行判斷即可;(2)根據(jù)題意,設(shè)復(fù)印x頁,兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同,然后列出方程,解方程即可;(3)先求出費(fèi)用相同時(shí)的頁數(shù),然后進(jìn)行討論,即可得到答案【詳解】解:(1)復(fù)印不超過頁時(shí),乙復(fù)印社的價(jià)格便宜,選擇乙復(fù)印社;故答案為:乙;(2)設(shè)復(fù)印頁,兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同根據(jù)題意得,解得:答:當(dāng)超過頁不超過頁時(shí),復(fù)印頁,兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同(3)設(shè)當(dāng)要復(fù)印超過頁的資料時(shí),復(fù)印頁,收費(fèi)相同,根據(jù)題意得,解得:答:當(dāng)超過頁小于頁時(shí),選擇甲合算;當(dāng)?shù)扔陧摃r(shí),兩家一樣合算;當(dāng)超過頁時(shí),選擇乙合算【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解注意分類思想的運(yùn)用22、(1);(2)【分析】(1)先運(yùn)用乘方和乘法分配律進(jìn)行計(jì)算,然后再按照有理數(shù)加法運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解答即可【詳解】解:(1)原式(2),去分母,得:,去括號(hào),得:,移項(xiàng),得:,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化

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