2021河南中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：詞義辨析（有答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021河南中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：詞義辨析（有答案）2021河南中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：詞義辨析1.填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）人生如歌，應(yīng)該多一些_的抒情，少一些愁苦的嘆息。偶然一聲魚躍，沖破江夜的寂靜，接著又陷入無(wú)邊的_。新店就要開業(yè)了，熱切盼望您_指導(dǎo)，本店蓬蓽生輝，無(wú)上榮耀！A.熱烈?靜謐?蒞臨B.激烈?靜謐?來(lái)臨C.熱烈?安靜?蒞臨D.激烈?安靜?來(lái)臨?2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）善良，就像是一棵桂花樹，雖不會(huì)開出_的花朵，但是那溫婉的清香，卻往往使人更加留戀和_；善良，就像是一條綿延的小河，雖不及大海的_，但是

2、那清澈的水流，卻更能_人的心靈。A.秀氣?刻骨銘心?波瀾壯闊?凈化B.艷麗?難以忘懷?波瀾壯闊?凈化C.艷麗?難以忘懷?波瀾不驚?清潔D.秀氣?刻骨銘心?波瀾不驚?清潔3.下列每組詞語(yǔ)中畫線字的意思相同的一項(xiàng)是（?）A.明察秋毫/毫不含糊B.眾寡懸殊/孤陋寡聞C.學(xué)而不厭/喜新厭舊D.生生不息/息息相關(guān)?4.依次填入下面橫線的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵?）我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常?揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并?江陰要塞，?長(zhǎng)江。A.占有?牽制?封鎖B.占領(lǐng)?控制?封鎖C.占領(lǐng)?控制?封閉D.占有?牽制?封閉?5.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）古詩(shī)文里?著古典的語(yǔ)言、古雅的文采

3、、古樸的情懷、古奧的思想誰(shuí)能穿透歷史的冰層，?古詩(shī)文的領(lǐng)域，尋覓到漢語(yǔ)的?，哪怕只取一瓢飲，也足以讓他擁有不同凡響的語(yǔ)文功力。A.隱藏?侵入?美味佳肴B.封存?踏入?瓊漿玉液C.蘊(yùn)藏?潛入?奇珍異寶D.蘊(yùn)藏?潛入?源頭活水?6.依次填入橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）將一門技術(shù)掌握到_絕非易事，但工匠精神的_遠(yuǎn)不限于此。倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛，怎有廢寢忘食的付出？沒(méi)有超今冠古的追求，怎有_的卓越？沒(méi)有物我兩忘的_，怎有腳踏實(shí)地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲學(xué)，也有超然達(dá)觀的人生信念。A.盡善盡美?內(nèi)容?脫穎而出?境界B.融會(huì)貫通?內(nèi)涵?更勝一籌?情境C.爐火純青?內(nèi)涵?出類拔

4、萃?境界D.出神入化?內(nèi)容?遙遙領(lǐng)先?情境7.依次填入下面文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）云彩像一位藝術(shù)大師，讓雪山增添了不盡的神奇。時(shí)而云蒸霞蔚，玉龍山_；時(shí)而碧空如水，群峰_；時(shí)而云帶束腰，云中雪峰皎潔，云下_；時(shí)而晚霞似火，雪峰如披紅紗，_。A.時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?晶瑩耀眼?嬌艷嫵媚?岡巒翠碧B.時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?晶瑩耀眼?岡巒翠碧?嬌艷嫵媚C.嬌艷嫵媚?岡巒翠碧?晶瑩耀眼?時(shí)隱時(shí)現(xiàn)D.晶瑩耀眼?時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?嬌艷嫵媚?岡巒翠碧?8.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）歷史車輪_，時(shí)代潮流_。歷史只會(huì)眷顧_、_、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。A.滾滾向前?浩浩蕩蕩?堅(jiān)定者?

5、奮進(jìn)者B.滾滾向前?浩浩蕩蕩?奮進(jìn)者?堅(jiān)定者C.浩浩蕩蕩?滾滾向前?堅(jiān)定者?奮進(jìn)者D.浩浩蕩蕩?滾滾向前?奮進(jìn)者?堅(jiān)定者?9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）小孩子，特別是沒(méi)有沾染上“大人氣”的孩子，由于_淺，不諳世事，他們不是從實(shí)用的角度去看事物，而是喜歡沉浸在幻想的境界中，這樣就往往能在為成年人所_的東西上發(fā)現(xiàn)美。?人們不珍惜生命，人們不僅揮霍而且極其_時(shí)間，人們把它給予的一生隨便地混過(guò)去。?A.閱歷?忽視?藐視B.經(jīng)歷?無(wú)視?蔑視C.閱歷?無(wú)視?藐視D.經(jīng)歷?忽視?蔑視?10.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）真正的詩(shī)意，不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書弄茶的閑

6、情逸致，更應(yīng)是縱使身處_，依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩(shī)意不能帶你渡過(guò)所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān)，卻能_智慧，_心靈，讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。?A.困境?啟迪?撫慰B.困境?啟發(fā)?撫恤C.困難?啟迪?撫恤D.困難?啟發(fā)?撫慰?11.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）人生旅途，如果太過(guò)平坦順利，反而會(huì)在?中虛度。正如流水，有波折才會(huì)?美麗的浪花。至于結(jié)局，并非是最重要的，?你享受了?的過(guò)程。A.索然無(wú)味?激起?因?yàn)?精彩B.如釋重負(fù)?激揚(yáng)?況且?精妙C.如釋重負(fù)?激揚(yáng)?因而?精美D.索然無(wú)味?激起?而且?精致12.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

7、是（?）“天地英雄氣，千秋尚凜然?！?哪一個(gè)時(shí)代，英雄的事跡和精神都是?社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”?，光榮永遠(yuǎn)?，英雄永不獨(dú)行。A.盡管?勉勵(lì)?蔚為大觀?傳遞B.無(wú)論?激勵(lì)?蔚然成風(fēng)?傳承C.盡管?激勵(lì)?蔚為大觀?傳承D.無(wú)論?勉勵(lì)?蔚然成風(fēng)?傳遞13.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并_的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所_的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人_。千百年來(lái)，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。A.傳播?恪守?規(guī)則B.傳承?保守?規(guī)則C.傳承?恪守?準(zhǔn)則D.傳播?保守?準(zhǔn)則14.結(jié)

8、合語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填在橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）隨著“嘟”的一聲哨響，裁判_了比賽，青年隊(duì)以2：1首勝老對(duì)手勁旅隊(duì)，完美開局。菜籽油合有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體_的脂肪酸，還有油酸。朋友是一把傘，_不能遏制狂風(fēng)惡浪，也能撐起一方晴空，讓你備感友誼的真誠(chéng)。A.終止必須雖然B.中止必須雖然C.中止必需即使D.終止必需即使?15.下面詞語(yǔ)中畫線詞意思相同的一組是（?）A.油膩細(xì)膩?心臟臟話B.素手色素?盈利熱淚盈眶C.缺乏-乏味?嫵媚-春光明媚D.國(guó)籍古籍?熬粥熬夜?16.依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）一生顛沛流離的陸游以“驛外斷橋邊”的梅自許，_“零落成泥碾作塵”，_絕不

9、向權(quán)貴卑躬屈膝。月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章，禾苗上_的月光，溪流上_的月光月亮無(wú)時(shí)不在鄉(xiāng)村美景上留下時(shí)間的烙印。A.雖然?但?跳動(dòng)?飄搖B.寧可?也?飄搖?跳動(dòng)C.即使?也?跳動(dòng)?飄搖D.不但?而且?飄搖?跳動(dòng)?17.選出依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（?）龍灣海濱一年四季風(fēng)景如畫，尤其在夏日格外美麗。_了海洋元素的文化主題廣場(chǎng)_，草木蔥蘢，寓意揚(yáng)帆起航的曲線造型景觀和大海相映生輝。來(lái)此觀海聽濤，踏浪嬉戲，令人_。自然景觀與人文景觀的完美結(jié)合，使這里不僅成為休閑度假的理想場(chǎng)所，_成為葫蘆島市的一張靚麗名片。A.聚集?花團(tuán)錦簇?豁然開朗?況且B.聚集?爭(zhēng)妍斗艷?心曠神怡?況且C.融入

10、?爭(zhēng)妍斗艷?豁然開朗?而且D.融入?花團(tuán)錦簇?心曠神怡?而且?18.結(jié)合語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填在橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新，_技能的極致，_完美的作品。也許身邊很多人心躁如湯煮，津津樂(lè)道于熱點(diǎn)與風(fēng)口，但他們卻堅(jiān)守本分，讓“匠物”化腐朽為神奇。也因此，他們的“匠心”在時(shí)間的淬煉下_，“匠魂”在不懈的攀爬中_。A.追逐打造堅(jiān)固升華B.追求打磨堅(jiān)定沉淀C.追尋制造堅(jiān)定積淀D.追趕制作堅(jiān)固綻放?19.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）心兒永遠(yuǎn)_（憧憬?渴望?向往）著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的_（留戀?懷戀?懷念）。雖然在這條小路上，很少留下

11、_（行人?人們?旅人）的足跡。A.憧憬?懷念?旅人B.渴望?留戀?人們C.向往?懷念?行人D.向往?懷戀?旅人?20.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）（1）只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命_出光彩。（2）只要_深，鐵杵磨成針。（3）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣長(zhǎng)的這次_都高度重視。A.散發(fā)功夫光臨B.煥發(fā)功夫蒞臨C.煥發(fā)工夫蒞臨D.散發(fā)工夫光臨?21.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）享受不是一擲千金的_，不是燈紅酒綠的_，亦不是珠光寶氣的_。真正懂得享受生命的人，會(huì)為一汪清水駐足，會(huì)為一串鳥鳴發(fā)出會(huì)心的微笑，會(huì)為一盆鮮花念上“應(yīng)是綠肥紅瘦”。享受，應(yīng)該是每個(gè)人心中的

12、一份禪意。有了它的陪伴，人生之路必有善有美可陳，眉宇之間必然充盈著幸福清逸之氣。A.放縱華貴揮霍B.華貴揮霍放縱C.揮霍放縱華貴D.揮霍華貴放縱22.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）然而，正是那些所謂的無(wú)用之書，人文經(jīng)典著作，能給人以內(nèi)心強(qiáng)大的定力，為理想信仰等提供_的精神食糧，抵御和防范各種現(xiàn)實(shí)世界糖衣炮彈的_。讀無(wú)用之書之所以能達(dá)成這樣的效果，原因在于這些書籍_了人的精神世界，豐富了對(duì)人生的見解，對(duì)宇宙、自然、社會(huì)和事物的看法，幫助人們確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。A.必需?侵襲?滋養(yǎng)B.必須?侵蝕?滋養(yǎng)C.必須?侵襲?滋潤(rùn)D.必需?侵蝕?滋潤(rùn)?23.依次填入下面橫線處的詞

13、語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）沒(méi)有豐富肥料滋養(yǎng)的土地，是_的土地；沒(méi)有先進(jìn)文化沐浴的民族，是_的民族；沒(méi)有優(yōu)秀文化滋潤(rùn)的心靈，是_的心靈。A.貧瘠?愚昧?荒蕪B.貧窮?愚蠢?荒涼C.貧瘠?愚蠢?荒涼D.貧窮?愚昧?荒蕪?24.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，的一組是行走在詩(shī)意的江南，醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野?著四千年蠶桑的濃厚氣息，寧?kù)o的鄉(xiāng)村?著耕讀傳家的人文精神，熱鬧的古鎮(zhèn)?著中華商業(yè)文明的輝煌。在這里，自然與文化交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng)，處處展現(xiàn)出水鄉(xiāng)獨(dú)特的神韻和魅力。A.隱含?彰顯?散發(fā)B.散發(fā)?隱含?彰顯C.隱含?散發(fā)?彰顯D.散發(fā)?彰顯?隱含?25.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）走進(jìn)云臺(tái)

14、山，映入眼簾的是如詩(shī)如畫的美景：?，?，?，?。身在山中，白云從身邊飄過(guò)，猶如身在仙境之中。峰巒起伏跌宕天空蔚藍(lán)遼遠(yuǎn)溪水清澈如鏡山谷一片清幽A.B.C.D.參考答案1.A熱烈：情緒高昂，興奮激動(dòng)。激烈：指的是（動(dòng)作、言論）劇烈；（性情、情懷）激奮，剛烈。第一空，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選用“熱烈”。靜謐：意思是安靜。形容靜寂無(wú)聲或憂愁的模樣。安靜：沒(méi)有聲音；安穩(wěn)平靜；沉靜穩(wěn)重。第二空，形容寥廓環(huán)境的安靜，用“靜謐”更為恰當(dāng)。蒞臨：來(lái)到；來(lái)臨（多用于貴賓）。來(lái)臨：來(lái)到；到來(lái)；接近或已接觸到。第三空，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“蒞臨”。故選A。2.B第一個(gè)空，根據(jù)后文“但是那溫婉的清香”可知應(yīng)該與“溫婉”形成對(duì)比，故應(yīng)填“艷

15、麗”，排除A、D兩項(xiàng)?！扒鍧崱敝笡](méi)有塵土、油垢等，“凈化”指清除雜質(zhì)使物體純凈；“心靈”應(yīng)該與“凈化”搭配，排除C項(xiàng)?？坦倾懶模阂馑际倾懣淘谛撵`深處；形容記憶深刻，難以忘卻。難以忘卻：形容記憶深刻，不容易忘掉。波瀾壯闊：原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大。波瀾不驚：意思是微風(fēng)吹過(guò)，水面上風(fēng)平浪靜，比喻局面平靜、形勢(shì)平穩(wěn)，沒(méi)有什么變化或曲折。故選B。3.BA項(xiàng)，（秋天鳥獸身上新生的）細(xì)毛/一點(diǎn)兒。B項(xiàng)，少。C項(xiàng)，滿足/厭棄。D項(xiàng)，終止/呼吸。故選B。4.B占有：指占有人對(duì)不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的實(shí)際控制。占領(lǐng)：用武裝力量取得（陣地或領(lǐng)土）；占有。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選用“占領(lǐng)”。牽制：約束；控制；拖住使不能

16、自由行動(dòng)。控制：解釋為掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍；或使其按控制者的意愿活動(dòng)?！敖幰睉?yīng)使用“控制”。封鎖：（用強(qiáng)制力量）使跟外界聯(lián)系斷絕；（采取軍事等措施）使不能通行。封閉：嚴(yán)密蓋住或關(guān)住使不能通行或隨便打開。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選用“封鎖”。故選B。5.D隱藏：隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)。封存：封閉起來(lái)保存。蘊(yùn)藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。根據(jù)句意，第一空應(yīng)填“蘊(yùn)藏”。侵入：用武力強(qiáng)行進(jìn)入（境內(nèi)）；（有害的或外來(lái)的事物）進(jìn)入（內(nèi)部）。踏入：進(jìn)入、越過(guò)。潛入：鉆進(jìn)（水中）；偷偷地進(jìn)入。根據(jù)句意，第二空應(yīng)填“潛入”。美味佳肴：指上等的、第一流的食品，精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。瓊漿玉液：用美玉制成的

17、漿液，古代傳說(shuō)飲了它可以成仙。比喻美酒或甘美的漿汁。奇珍異寶：珍異難得的寶物。源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。根據(jù)句意，第三空應(yīng)填“源頭活水”。故選D。6.C“盡善盡美”：形容事物完美到?jīng)]有一點(diǎn)兒缺點(diǎn)。“融會(huì)貫通”：把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解?！盃t火純青”：比喻功夫造詣已達(dá)到了精湛、純熟、完美的地步?！俺錾袢牖保盒稳菸膶W(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。句中是形容技術(shù)掌握得好，所以選擇“爐火純青”?？膳懦鼳、B、D三項(xiàng)，故選C。7.B時(shí)隱時(shí)現(xiàn)：有時(shí)隱沒(méi)，有時(shí)出現(xiàn)。形容模糊、看不清。晶瑩耀眼：晶瑩透明發(fā)出耀眼的光芒。岡巒翠碧：連綿的山岡蒼翠碧綠。嬌艷嫵媚

18、：常用來(lái)形容女性具有極度的美麗和吸引力。根據(jù)詞意，只有“嬌艷嫵媚”適合修飾“晚霞似火”，故選B。8.A第一、二空，“車輪與“滾滾向前”搭配合理，“潮流與“浩浩蕩蕩”搭配合理，據(jù)此排除C、D兩項(xiàng)；第三、四空，要注意與“猶豫者、懈怠者”相對(duì)應(yīng)，先是“堅(jiān)定者”，后是“奮進(jìn)者”。故選A。9.A第一空，閱歷，指懂得或掌握某種技能或才能并加以實(shí)踐的過(guò)程。經(jīng)歷，指親身體驗(yàn)?zāi)橙嘶蚰呈碌臅r(shí)間過(guò)程?！皽\”與“閱歷”搭配恰當(dāng)。第二空，忽視，指不重視。無(wú)視，指不放在眼里；根本不考慮。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選填“忽視”。第三空，藐視，認(rèn)為“某種事物”很卑賤、渺小、是沒(méi)有價(jià)值或令人厭惡，從而對(duì)它加以輕視，加以嘲笑。蔑視，小看，輕視

19、，輕蔑鄙視。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選填“藐視”。故選A。10.A“困境”指困難的處境；“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問(wèn)題或障礙。根據(jù)第一空前面的“身處”可知，此處應(yīng)填“困境”?！皢⒌稀焙汀皢l(fā)”，二者都有開導(dǎo)使人有所領(lǐng)悟的意思，區(qū)別在于“啟迪”側(cè)重在精神、知識(shí)等方面的開導(dǎo)、引導(dǎo)，多用于書面語(yǔ)；“啟發(fā)”多針對(duì)具體的對(duì)象，使用范圍較廣。結(jié)合第二空后面的“智慧”可知，此處應(yīng)填“啟迪”?！皳嵝簟币话阒福▏?guó)家或組織）安撫體恤因公受傷、致殘或因公犧牲及病故的人員；而“撫慰”往往指幫助其從錯(cuò)誤、憂慮中醒悟過(guò)來(lái)，更貼合上文的“難關(guān)”和下文的“心靈”。故選A。11.A由前面的“太過(guò)平坦”語(yǔ)境可辨析，“索然無(wú)味”恰

20、好表現(xiàn)了生活的無(wú)味，排除B、C；浪花，則是水“激起”而成的；“并非是最重要的”是一個(gè)結(jié)果，其后要講一個(gè)原因，所以可選“因?yàn)椤?；“精致”意思是精巧?xì)致、細(xì)密，也指精美工巧，多指“生活形態(tài)”，不能修飾“過(guò)程”；排除D。故選A。12.B第一個(gè)空填關(guān)聯(lián)詞，供選詞語(yǔ)是“盡管”和“無(wú)論”，聯(lián)系后句中的“都”，與之搭配的應(yīng)該是“無(wú)論”。第二個(gè)空，“勉勵(lì)”是指勸人努力，鼓勵(lì)；“激勵(lì)”是傳遞動(dòng)力使其作功或活動(dòng)的意思。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“激勵(lì)”。第三個(gè)空，“蔚然成風(fēng)”多指某件有意義的事情，經(jīng)過(guò)推廣，形成是社會(huì)上的一種風(fēng)尚；“蔚為大觀”指發(fā)展成為盛大壯觀的景象。此處表現(xiàn)期盼崇尚英雄成為風(fēng)氣，故選“蔚然成風(fēng)”。第四個(gè)空，

21、“傳遞”就是一個(gè)一個(gè)傳下去，“傳承”是繼承并傳遞的意思，意義比“傳遞”更豐富。根據(jù)此處語(yǔ)境，是表達(dá)對(duì)光榮要繼承并傳遞，故選“傳承”。故選B。13.C傳播：廣泛散布。傳承：傳授和繼承。恪守：嚴(yán)格遵守。保守：保持使不失去。維持原狀，不求改進(jìn)；跟不上形勢(shì)的發(fā)展（多指思想）。規(guī)則：規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。準(zhǔn)則：言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則。根據(jù)文段意思，家風(fēng)是歷史性形成的，具有繼承性，所以用“傳承”，并且必須堅(jiān)守，所以用“恪守”，也是必須要執(zhí)行的，所以用“準(zhǔn)則”。故選C。14.D“中止”指做事中途停止。主要是說(shuō)某種行為未完全結(jié)束而于期間停止（存在繼續(xù)的可能和條件）。中止的事或時(shí)間或行為有可能在

22、之后繼續(xù)，“終止”指結(jié)束，停止。主要是說(shuō)某行為無(wú)論是否發(fā)生預(yù)期效果都完全停止（不再繼續(xù)）?！敖K止”符合第一空的語(yǔ)境?！氨仨殹迸c“必需”，都含有“必要”的意思，較易相混。必須：副詞，有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，多作狀語(yǔ)。表示一定要，強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。例如：“必須拿出勇氣來(lái)?！薄拔覀儽仨氈t虛謹(jǐn)慎，戒嬌戒躁?！奔訌?qiáng)命令語(yǔ)氣。例如“你必須一個(gè)人去處理這件事?！彼仨毴メt(yī)院認(rèn)真檢查一下?！氨匦琛眲?dòng)詞，表示一定得有，不可缺少的。作定語(yǔ)或作謂語(yǔ)。例如：“由于生產(chǎn)所必需的原料價(jià)格上漲，生產(chǎn)成本也不斷攀升。“空氣和水是每個(gè)人所必需的。”必須”后面一般跟動(dòng)詞，必須做某項(xiàng)事物，帶有強(qiáng)制性。“必需”后面一般跟名詞，表示特別需

23、要的事物，是主觀迫切性?！氨匦琛狈系诙盏恼Z(yǔ)境。第三空“雖然”與“也”，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，選用“即使”。故選D。15.C16.B第一句，只有“寧可也”的搭配才能充分體現(xiàn)陸游的氣節(jié)?！疤鴦?dòng)”意思是“一起一伏地動(dòng)”；“飄搖”意思是“隨風(fēng)在空中飄動(dòng)”。與禾苗搭配應(yīng)用“飄搖”，與溪流搭配應(yīng)用“跳動(dòng)”。故選B。17.D文段是有關(guān)“龍灣海濱”論述，解答此題可以尋找突破口，第四個(gè)空較為簡(jiǎn)單，依據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不僅而且”即可做出判斷，排除AB“爭(zhēng)妍斗艷”需要在出現(xiàn)主語(yǔ)的情況下使用，“花團(tuán)錦簇”寫出了花朵絢麗的景象，排除C“豁然開朗”一詞往往形容原來(lái)心情郁悶，現(xiàn)在因?yàn)槟硞€(gè)原因一下子，明白了，不合語(yǔ)境。故選D。18.B通讀語(yǔ)段，查看供選詞語(yǔ)，分析詞語(yǔ)意思的區(qū)別,發(fā)現(xiàn)解答本題可從詞語(yǔ)搭配的角度入手。與“技能的極致”最搭配的應(yīng)為“追求”；反復(fù)“打磨”才會(huì)有“完美的作品”；與“匠心”搭配強(qiáng)當(dāng)?shù)膽?yīng)為“堅(jiān)定”；與“匠魂”搭配恰當(dāng)?shù)膽?yīng)為“沉淀”。故選：B。19.D留戀：不忍舍棄或離開。懷念：思念，關(guān)心；或?qū)κサ牟粡?fù)返的時(shí)光、日子或者往事或人強(qiáng)烈的想念。懷戀：在懷念的基礎(chǔ)上加了情感。一般懷戀的話，是指對(duì)戀人、親人、朋友，或者關(guān)系很好的人。原句有對(duì)過(guò)去的事情親切的懷念，飽含情感，用依戀合適