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文檔簡介
1、師德建設2020年下半年工作參考計劃范文為加強我校老師職業(yè)道德建立水平,進一步推進我校師德建立再上臺階,營建教職工人人都是德育工作者的良好氣氛,造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信任的老師隊伍,落實關愛每一個學生、關懷每一個學生、成就每一個學生的目的,促進學校教育事業(yè)的和諧開展。依照合肥市教育局對師德教育的有關要求,特制定我校201*年度師德建立打算。一、指導思想以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學開展觀理論為指導,以新公布的中小學老師職業(yè)道德標準、公民道德建立施行綱要為依照,以提高老師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強化師德素養(yǎng),提高老師施行素養(yǎng)教育的才能,促
2、進學校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康開展。二、目的任務:通過開展老師職業(yè)道德教育活動,完善由學校領導、老師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導全體老師嚴格恪守老師職業(yè)道德標準,實現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目的,在全校教職工中構成誠信仰獻、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表的崇高師德風氣。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,使我校老師成為執(zhí)行公民道德的楷模。三、主要措施:1、健全師德教育、考核領導小組。建立以校長、書記為組長,各部門中層干部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組,建立由學生、家長、老師代表等人員組成的師德建立、評價、考核小組,對老師師德進展全
3、方位考核,搭建學校與家長、學生的溝通平臺,及時反應家長、學生對我校老師師德的意見、建議,促進學校師德師風建立。設立意見箱、校長信箱,師德師風監(jiān)視(5145712)等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建立的意見,主動接受社會的監(jiān)視。學校還將通過家訪、詢訪、家長會、學生家長咨詢卷等方式,加強學校與家長的聯(lián)絡,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。及時檢查學校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)覺的咨詢題及時提示,推進師德教育的全面開展。2、搞好發(fā)動,加強教職工學習。三八節(jié)期間開好師德教育活動啟動儀式,積極組織老師學習新公布的中小老師職業(yè)道德標準,學習教育法、老師法、公民道德建立施行綱要等法律法規(guī)
4、,學習黨的道路、方針、政策,學習新課改的理論;政治、法律學習要撰寫學習心得體會,并認真對照檢查,把學習成果自覺納入標準本身的教育行為之中,不斷提高本身的師德素養(yǎng)。業(yè)務學習要記好學習筆記,加強學習的針對性和實效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時做好迎檢預備。學校今年將向全校老師征集師德教育論文,以此來強化老師依法治教、以德治教的認識。3、開展主題活動,助推師德教育獲得成效。開展以學標準,做人民滿意的老師、敬業(yè)愛生、為人師表為主題的師德建立活動,每個教職工要在崗位上亮出精彩,黨員要爭創(chuàng)黨員示范崗,老師要爭創(chuàng)老師先鋒號,每個教研組、年級組要團結協(xié)作,爭創(chuàng)教育效勞品牌。適時在老師中開展
5、學標準、做人民滿意的老師大討論和演講競賽,老師節(jié)期間舉行全校老師宣誓儀式,聽取市優(yōu)秀老師事跡報告團巡報答告等活動。4、完善師德鼓勵和約束機制。對師德表現(xiàn)突出的老師,學校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育治理工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年老師、老師先鋒號先進個人、先進年級組、先進教研組、先進集備組、文明辦公室等獎項。推薦市級優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作先進個人、青年老師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學能手、學科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。對違背師德的行為,學校將建立師德考核一票否決制度,杜絕體罰與變相體罰學生、對本人的學生進展有償家教的行為,樹立我校老師良好的老師形象。每學期學校正每一位老師的師德師風進展全面測評,認真落實老師評價制度中的師德評價方法,通過開展師德自評、老師互評、學生評教、家長評教、領導評教等方式,評價老師的師德情況。對師德測評結果認真進展數(shù)據(jù)匯總分析,對師德考評得分不高有關人員及時進展談話反應,對嚴峻違背師德的教職工實行一票否決,把師德考核結果納入老師的年度考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。5、做好師德教育宣傳活動。開展向周圍的優(yōu)秀老師集體、優(yōu)秀老師學習活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等言論工具,及時、大張旗鼓的宣傳校內外師德教育動態(tài),重點宣傳我校老師的職業(yè)
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