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1、愛(ài)心助殘?zhí)嶙h書(shū)【篇一:愛(ài)心助殘?zhí)嶙h書(shū)】愛(ài)心助殘募捐提議書(shū) 時(shí)間: 2014-05-15 大 中 小 閱讀次數(shù):全區(qū)殘疾人工作者、社會(huì)愛(ài)心人士:扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的詳細(xì)表現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年 5 月 18 日,是我國(guó)第二十四次全國(guó)助殘日 。主題是 關(guān)懷幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。依據(jù) 2012 年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果,全區(qū)有近6 萬(wàn)殘疾人 ,此中持證殘疾人 22188 人。最近幾年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府及各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我區(qū)殘疾人事業(yè)在痊愈、教育、就業(yè)、扶貧、社會(huì)保障等方面獲得了明顯成績(jī),殘疾人的生活情況獲取了顯然改良
2、,廣大殘疾人發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝常人難以想象的困難,創(chuàng)立了可歌可泣的業(yè)績(jī)。先人說(shuō): 施比受更有福 ,今人說(shuō): 送人玫瑰,手留余香 。若是將心比心,我們就能更深切領(lǐng)會(huì)殘疾人及其家庭的難過(guò)。讓我們弘揚(yáng)中華民族 扶殘濟(jì)困 的傳統(tǒng)美德,高舉社會(huì)主義人道主義旌旗,建立理解、尊敬、關(guān)懷、幫助殘疾人的優(yōu)秀社會(huì)風(fēng)俗。讓我們的精神遇到浸禮,道德獲取升華。在這全國(guó)助殘日馬上到來(lái)之際,為了更好的改良?xì)埣踩说纳瞽h(huán)境,區(qū)殘聯(lián)踴躍與區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)系成立愛(ài)心助殘基金,對(duì)殘疾民眾進(jìn)行更多、更專(zhuān)業(yè)、更有效的救援,使他們?cè)诨旧?、醫(yī)療衛(wèi)生、痊愈、教育、就業(yè)、社會(huì)參加等方面享受更為優(yōu)良的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛(ài)心,伸出救助雙手
3、,為貧窮殘疾人傾注一片真情,全區(qū)殘疾人工作者更要大方解囊,為貧窮殘疾人事業(yè)出一份力,為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c(diǎn)燃希望之火,為亟需出行的貧窮殘疾人奉上一份暖和;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友,用行動(dòng)給力殘疾人朋友!愛(ài)心助殘,有你有我!注:賬戶(hù)名稱(chēng):武進(jìn)區(qū)慈善總會(huì)賬號(hào):開(kāi)戶(hù)行:江南鄉(xiāng)村商業(yè)銀行武進(jìn)支行捐助款項(xiàng)請(qǐng)注明:助殘捐獻(xiàn)常州市武進(jìn)區(qū)殘疾人結(jié)合會(huì)2014 年 5 月 12 日【篇二:愛(ài)心助殘?zhí)嶙h書(shū)】關(guān)愛(ài)殘疾人提議書(shū)篇一:親愛(ài)的少先隊(duì)員們:關(guān)愛(ài)殘疾人、尊敬、幫助殘疾人是弘揚(yáng)人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和睦友善、同等相助的優(yōu)秀風(fēng)俗。提高服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技術(shù),為殘疾人供給周祥仔細(xì)的服務(wù);從幫助身旁
4、的殘疾人做起,與殘疾人真摯交朋友,讓殘疾人感覺(jué)社會(huì)的暖和 ; 從小事做起,自覺(jué)保護(hù)無(wú)阻礙設(shè)備,方便殘疾人生活 ;帶動(dòng)家人和身旁人踴躍參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和睦友善、同等相助的良好風(fēng)俗。關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)記,對(duì)建立和睦社會(huì)擁有重要的意義。為了能促使全社會(huì)更為理解、關(guān)懷殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會(huì)創(chuàng)立關(guān)愛(ài)殘疾人的優(yōu)秀氣氛,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的 同等、參加、共享 ,共創(chuàng)美好生活,共建和睦海勃灣,學(xué)校向全體學(xué)生提議:一、同學(xué)之間和平共處,不可以鄙視殘疾同學(xué),不可以拿殘疾學(xué)生的生理缺點(diǎn)開(kāi)玩笑,不可以嘲諷、奚落殘疾學(xué)生。二、在公共場(chǎng)合,主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路,公
5、交車(chē)上讓座等。三、各單位應(yīng)公正對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的同等一員,這個(gè)特別而困難的集體,與健全人對(duì)比,常常在現(xiàn)實(shí)生活中失掉好多同等競(jìng)爭(zhēng)的條件,給殘疾人以同等的地位和均等的時(shí)機(jī),共享社會(huì)物質(zhì)發(fā)展的成就。四、尊敬殘疾人。也許我們不可以在物質(zhì)上給他們供給很大的幫助,可是,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)自心里地去關(guān)懷他們,給他們應(yīng)有的尊敬。五、對(duì)殘疾人賜予精神幫助。我們助殘不可以?xún)H限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心,他們需要的關(guān)懷不是憐憫和恩賜。和睦社會(huì),是每個(gè)人的和睦,助殘是建立和睦社會(huì)的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人提議書(shū)篇二:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:每年 12 月 3 日是世界殘疾日。殘疾人是
6、弱勢(shì)集體中的特別集體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見(jiàn)不到光明,無(wú)腿青年只好坐在輪椅上 他們每日面對(duì)著太多的難過(guò)和無(wú)奈,但也有好多殘疾人并無(wú)因?yàn)樯眢w上的不完好而自輕自賤。相反,他們有著對(duì)生活的追求,他們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的找尋中表現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英豪,有勤勞勤學(xué)的學(xué)生,有業(yè)務(wù)精深的技術(shù)人員,有艱辛的公司家可是社會(huì)上對(duì)殘疾人的成見(jiàn)和鄙視仍舊存在,同在一片藍(lán),我們應(yīng)當(dāng)有著相同尊敬的眼光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,倡議多一點(diǎn)尊敬,少一點(diǎn)成見(jiàn),全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,讓每個(gè)殘疾人都能感覺(jué)到人間的暖和。扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和
7、睦社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為倡議向上的校園文化,提高我校師生的社會(huì)責(zé)任感,倡議樂(lè)觀、踴躍、愛(ài)惜生命的生活態(tài)度,我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán) 北京 心靈之聲 殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)演出。讓我們常懷助人之心,響應(yīng) 扶貧助殘 的呼吁,高舉愛(ài)心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐錢(qián)提議,少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,省下一些自己的零用錢(qián),獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。捐錢(qián)方式:學(xué)生捐錢(qián)由各班團(tuán)支書(shū)收齊并登記,將捐愛(ài)心款名單和款項(xiàng)于 3 月關(guān)愛(ài)殘疾人提議書(shū)篇三:敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們知道 12 月 3 日是什么日子嗎 ?是 世界殘疾人日 。 1992 年
8、10月 16 日第 47 屆結(jié)合國(guó)大會(huì)把每年的 12 月 3 日定為 世界殘疾人日今年活動(dòng)的主題是 電子交流 。據(jù)殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全球約有 5 億多殘疾人,而我國(guó)約占 6000萬(wàn)左右,因?yàn)闅埣踩俗约汗δ茏璧K,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中碰到很多困難,使他們成為一個(gè)特別困難的集體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)集體。所以,關(guān)愛(ài)殘疾人的困難,是我們每個(gè)人當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是創(chuàng)立和睦社會(huì)的需要。在此我代表六 (4) 中隊(duì)向全體同學(xué)提出以下提議:一、從我做起,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。建立奉獻(xiàn)、友善、相助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),踴躍行動(dòng)起來(lái),尊敬殘疾人,關(guān)懷殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。讓 以人為本、互相關(guān)愛(ài)
9、的理念在我們的中流淌,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每天都充滿(mǎn)愛(ài)心,讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都表露真情。三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí),共建和睦社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)期間的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了有名的孫子兵法 ; 熱愛(ài)音樂(lè)的阿炳固然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出很多名曲,二泉映月就是其代表作品 ; 千手觀音更是今世身殘疾人身殘志不殘的模范。作為祖國(guó)的將來(lái),我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的前鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把暖和送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片湛藍(lán)的天空 ! 愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情 、 滴水匯成大江,碎石堆成海島 。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成就,讓我們大家共同伸出友善之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片明朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 !從我做起 !【篇三:愛(ài)心助殘?zhí)嶙h書(shū)】 相關(guān)活動(dòng)提議書(shū)范文:
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