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文檔簡介
1、六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)資料課外拓展知識練習(xí)篇一、成語總動員1、讀拼音寫成語。fng h r l hu hng li l yn yn m b shn qng shu xi2、讀讀上面的這些成語,想想它們差不多上描寫什么的,再寫出類似的成語2個:3、寫出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語2個:4、寫出AABC式的成語2個(不得與上面的重復(fù)):5、我們的家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了專門大的變化,你能用幾個成語來形容嗎?二、語言精華搜索1、古代詩人有專門多詠春佳句,你記得幾句?例:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。2、時刻是極其寶貴的,但是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他們沉迷于各種游樂中的時候,我真想對他們講:(名言)3、生活中經(jīng)常
2、出現(xiàn)當(dāng)事者迷的情況,真是:(古詩名句)4、過年了,爸爸在家門口貼了一副春聯(lián),上聯(lián)是:,下聯(lián)是:,橫批是:。5、齊敏改日就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個都市去讀書了,小強(qiáng)在送他的時候拍拍他的肩膀,講:“”(古詩名句)6、你一定積存了許多諺語,歇后語或其他的語言精華,請把你最喜愛的一條寫下來,并放到具體的情境中用一用。三、課外閱讀大檢閱依照你的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),選擇正確的答案。1、李逵這一形象出自( )。A.水滸傳B.封神演義C.隋唐演義D.西游記2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是( )的壯觀景象。A.泰山 B.廬山C.黃山D.華山3、愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小講,小講的主人公是(
3、 )。A.愛德華B.湯姆C.安利柯D.海倫4、下面故事中( )不是三國故事。A.赤壁之戰(zhàn)B.草船借箭C.三顧茅廬D.負(fù)荊請罪5、盤古、女媧、夸父、后羿差不多上我國古代神話中的人物,其中制造人類的是( )。A.盤古B.女媧C.夸父D.后羿6、孟姜女哭長城是我國古代民間傳講,里面提到的皇帝是( )。A.劉邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆7、哈里.波特一書中描寫去魔法學(xué)校的站臺是國王十字車站的( )。A.四分之一站臺B.九又四分之一站臺C.四分之三站臺D.九又四分之三站臺8、在卜勞恩的父與子中的父友愛穿一件( )。A.白色的西服B.白色的馬夾C.黑色的西服D.黑色的馬夾四、言語總生情1、把下面的句子填
4、寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意。例:小溪匆匆走下山崖。陽光_大海。高山_草原。黃昏_村莊。春天_小鴨。2、用下面的這些詞寫一句話,使它充滿童話色彩或詩情畫意。例:坐小野菊坐在籬笆的后面,側(cè)著頭。 聽 跑 回來 睡覺-五、閱讀與感悟綠手指去法國一個小鎮(zhèn)上,有位老奶奶,長著“綠手指”。你可千萬不驚奇,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁的贊揚(yáng)。一天,她在報紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,確實(shí)是棕色。白色的,不可思議。只是,我什么緣故不試試呢?她把自己的方法對兒女們講了,遭到了一(致 至)反對。大伙兒講:“你全然不明白植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了,如何
5、能做到呢?老奶奶決心一個人干下去。她(撤 撒)下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶選擇了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子(精心 精巧)地收集起來,第二年把它們種下去,然后,再選擇顏色最淺的花的種子栽種就如此,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心的栽種著金盞花。20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特不燦爛。它不是近乎白色,而是雪白一樣的白。秋天,她把100粒種子寄到了那家園藝所。她不明白那則啟事是否還有效,也不明白在漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的生活長達(dá)一年,因?yàn)橐z查 驗(yàn)證)那些種子。終于,
6、園藝所所長打電話告訴老奶奶,他們看到了她的種子開出的花,是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不能兌現(xiàn),問她有沒有不的要求。老奶奶對著電話講: “只想問一問,你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來”黑色的金盞花至今沒有開放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?。但愿你我也能長出新的“綠手指”!1、畫去括號里不正確的字詞。2、按要求摘抄句子。(1)摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。(2)摘抄文中最令你感動的句子,并簡要講明理由。3、聯(lián)系上下文,依照文章內(nèi)容填空。老奶奶的兒女們反對她培育純白的金盞花是因?yàn)?,老奶奶決定一個人干是因?yàn)椤?、老奶奶講:黑色的金盞花,她也能種出來。你明白如何樣才能培育出黑色的金盞花嗎?模仿
7、文章的第三自然段寫一寫。5、選擇一個問題回答。(1)讀讀文章最后一句話,講講這句話的含義。(2)文章的題目是綠手指,你覺得好在哪里?六、習(xí)作。讀下面的這著詩歌,想一想描繪的是一個如何樣的場景。然后,充分發(fā)揮你的想象,寫一篇短文。吧喳-吧喳!穿上大皮靴在樹林里走,吧喳-吧喳!“篤篤”聽見這聲音,就一下躲到了樹林間。“吱吱”一下躥上了松樹。“蹦蹦”一下鉆進(jìn)了密林。“嘰嘰”嘟一下飛進(jìn)綠葉中,“沙沙”哧一下溜進(jìn)了黑洞。全都悄沒聲兒蹲在看不見的地點(diǎn),聚精會神地看著“吧喳-吧喳”越走越遠(yuǎn)。練習(xí)十七一、用動物名稱填成語。_爭_斗 _歌_舞 杯弓_影 聲譽(yù)_起_死_悲 _ _為奸 _絲_跡 _ _不寧二、今年
8、是“豬年”,請寫出含“豬”字的成語5個。三、寫出下列“叫”的同義詞獅_ 犬_ 猿_ 狼_ 虎_ 羊_ 貓_牛_ 雞_ 龍_四、你能寫出下面十個因此“然”嗎?()然而止 ()然不屈()然四顧()然若失 ()然而立()然拒絕()然無聲 ()然長逝()然于心0 ( ) 然不同 五、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎?中國是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長的歷史中,漢語里形成了為數(shù)眾多的敬辭與謙辭。.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應(yīng)用著,在同不人打交道時使用這些詞能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和文明程度,請你填出下列句子中的敬辭與謙辭。初次見面講( ) 好久不見講( ) 請人批判講( )
9、求人原諒講( ) 求人幫忙講( ) 求給方便講( )苦惱不人講( ) 向人祝賀講( ) 求人看稿講( )求人解答講( ) 求人指點(diǎn)講( ) 托人辦事講( )六、你能挑出下列詞語中的錯不字嗎? 8分迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩帶德( )唇槍舌箭( ) 五彩班爛( ) 天然屏帳 ( ) 黃梁美夢( )情緒渲泄( ) 不了了置( ) 頻臨崩潰( ) 深刻印像( )憂心沖沖( ) 穿流不息( ) 壯嚴(yán)時刻( ) 搖拽不定( )七、成語接龍明哲保身 _ _ _ _ _八、古人科舉考試第一名叫_,第二名叫_,第三名_。古人稱男子二十歲為_之年,三十歲為_之年,五十歲為_之年, 六
10、十歲為_之年,七十歲為_之年,一百歲為_之年。九、猜謎語(1)巧奪天工(打一字)( ) (2)斧頭(打一字)( )(3)元首掛帥(打一字)( ) ( 4)少小離家老大回(打一字)( ) (5)山上有山,猜“出”不算(打一字)( ) (6)勤勞去百病(打宋代詞人名)( ) (7)孔雀收屏(打三國演義人名)( ) (8)山東快電(打現(xiàn)代作家名)( ) (9)爺爺當(dāng)先鋒(打一中國古代數(shù)學(xué)家名)( ) (10)朱閣枕黃梁(打一中國小講名)( )十、歇后語(1)張飛穿針 (2)騎驢看唱本(3) 肉包子打狗 (4)獨(dú)眼龍相親(5)刀切豆腐十一、你能否依照例句,發(fā)揮想象,在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整(每句補(bǔ)寫
11、部分不得超過10個字)。例句:事業(yè)講:人生確實(shí)是建筑歷史的一塊磚石。友誼講:人生確實(shí)是關(guān)心不人攀登的階梯。奮斗講:人生確實(shí)是_勤勞講:人生確實(shí)是_困難講:人生確實(shí)是_挫折講:人生確實(shí)是_十二、古代文學(xué)知識填空:(1)四大美女“沉魚”指_,“落雁”指_,“閉月”指_,“羞花”指_。(2)、四書指哪四書_、_、_、_。 五經(jīng)指哪五經(jīng)_、_、_、_、_。(3)、古代四庫全書_ _ _ _。(4)、我國古代有兩部兵書,一部是_,另一部是_。(5)、古人四兄弟從大到小排行次序_、_、_、_。(6)、配對題A、將下列人名與他的號配對李 白 香山居士蘇 軾 青蓮居土白居易 六一居士歐陽修 易安居士李清照 倉
12、山居士袁 枚 東坡居士B、中國古代流傳許多刻苦學(xué)習(xí)的故事,將下列的故事主人公與他的行為配對孫敬 映雪蘇秦 囊螢車胤 懸梁孫康 刺股匡衡 鑿壁偷光十三、接下來,再讓我們來做篇閱讀理解吧!孝心無價 畢淑敏我不喜愛一個苦小孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血我以為那是一個自私的小孩。求學(xué)的路專門漫長,一生一世的事業(yè),為必太在意幾年蹉跎?況且這時刻的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能希望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?我也不喜愛父母病重在床,斷然離去的游子,不管你有多少理
13、由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以無望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。我相信每個赤誠忠厚的小孩,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,能夠從容盡孝。惋惜人們忘了,忘了時刻的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永久無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些情況,當(dāng)我們年輕的時候,無法明白得。當(dāng)我們明白得的時候已不再年輕。世上有些東西能夠彌補(bǔ),有些東西永無彌
14、補(bǔ)趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋。也許是數(shù)以萬計的金鈔票,也許只是含著體溫的一枚硬幣但在“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你們父母健在的光陰。閱題讀: 1作者不喜愛“苦小孩求學(xué)的故事” 也不喜愛“父母病重在床,斷然離去的游子”,這是什么緣故?(1)_(2)_2作者呼吁“趕快為你的父母盡一份孝心”的理由是什么?(1)_(2)_(3)_(4)_3“我相信
15、每個赤誠忠厚的小孩,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,能夠從容盡孝。這一段話中的“相信”意思是不是一樣?連用這么多“相信”有什么表達(dá)作用?_4世上有些東西能夠彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)”你能舉出一些例子談?wù)剬@句話的理解嗎?_5 “ 一個連母親都無法摯愛的人,還能希望他會愛誰?”你同意這種講法嗎?什么緣故?6文中有一句話與標(biāo)題 “孝心無價”相照顧,找出來并體會作者所表達(dá)的感情_練習(xí)十八一、選擇。1、下面帶點(diǎn)字的意思相同的一組是( )。A、得意忘形廢寢忘食B、喜出望外一望無際C、曾不事農(nóng)桑出事D、送孟浩然之廣陵不速之客2、 魯肅這一人
16、物形象出自( )A、封神演義B、水滸傳 C、三國演義 D、西游記3、“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是( )A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色4、下面是三國故事的是()A、圍魏救趙 B、退避三舍C、赤壁大戰(zhàn) D、負(fù)荊請罪5、“完璧歸趙”那個故事發(fā)生在()A、春秋戰(zhàn)國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期6、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是( )A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云7、西游記里面的主人公孫悟空神通寬敞,他在大鬧天宮時的名字叫( )A、孫悟空B、齊天大圣 C、孫行者D、美猴王8、“夜空中撒滿了快活地眨
17、著眼睛的星星。”這句運(yùn)用的修辭手法是()。A擬人B比喻C排比D夸張9、下列作品中不屬于莎士比亞四大悲劇的是()A、哈姆雷特B、李爾王C、悲慘世界D、奧賽羅10、被人們稱為“天府之國”的我國的()省。A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南二、填空1、按要求寫成語。(1)寫出帶“鼎”的成語四個:_ (2)寫出意思相反的成語。光明磊落()錦上添花( )潔身自好( )口若懸河()井井有條( )生機(jī)勃勃( )(3)依照下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。欲窮千里目,更上一層樓-()謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后-()讀書破萬卷,下筆如有神。-()春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。-( )2、寫出下面
18、的代稱的含義:“杏林”指 _ ,“桃李”指 _ ,“肝膽”指_,“千金”指_ ,“高足”指_,“汗青”指_,“桑梓”指_,“尺素”指_ ,“杜康”指_,“樓蘭”指_,“紅豆”指_,“手足”指_。3、下面的一些俗語能夠用一個成語來概括,請寫出來。做一天和尚撞一天鐘( )小和尚念經(jīng)()搬起石頭砸了自己的腳( )此地?zé)o銀三百兩()4、把下列的詩句、格言補(bǔ)充完整:(1) 問君能有幾多愁,_。(2) _ ,南望王師又一年。(3)大江東去,_,千古風(fēng)流人物。(4)_ ,長河落日圓。(5)試問卷簾人,_。(6)三十功名塵與土,_。_,白了青年頭,_。(7)眾里尋他千百度,驀然回首,_。(8)_,惟有蜻蜓蛺蝶
19、飛(9)_,萬物生光輝。(10)白雪卻嫌春色晚,_。(11)等閑識得東風(fēng)面,_。(12)_,臥看牽牛織女星。(13)一年好景君須記,_。(14)_,萬徑人蹤滅。(15)北國風(fēng)光,_,萬里雪飄。(16)忽如一夜春風(fēng)來_,(17)_,立根原在破巖中。(18)_,桃花流水鱖魚肥。(19)疏影橫斜水清淺,_。(20)_,惟見長江天際流。5、古人寫詩常?!敖柙率銘选保纭按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?!蹦氵€明白哪些“借月抒懷”的詩句:(1)_,_。 (2)_,_。6、對聯(lián)是漢語特有的一種文藝形式,古今佳作甚多,請對一對。(1)書山有路勤為徑,_ (2)刪繁就簡三秋樹,_ (3)落霞與孤鶩齊飛,_ (4
20、)青山有幸埋忠骨,_(5)杭州西湖樓外樓,_ (6)_,頭重腳輕根底淺;_,嘴尖皮厚腹中空。(7)身無彩鳳雙飛翼,_。 (8)一門父子三詞客,_。(9)梅對,杏對。云淡對。江門對,改革對。白馬寺,?!昂Q恪睂Α啊薄!奥眯屑摇薄翱脊拧保啊薄凹]”。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。(10)、有一副對聯(lián),上聯(lián)是“客中客入畫中畫”,請對出下聯(lián):_。7、常識題。我國人口數(shù)量在世界上排第( )位;現(xiàn)任國家主席是()、現(xiàn)任國務(wù)院總理是( )。2004年奧運(yùn)會的舉辦地是(),2008年奧運(yùn)會的舉辦地是( )。我國現(xiàn)在有兩個特不行政區(qū),分不是( )和()。我國現(xiàn)在有四個直轄市,分不是( )、()、()和()。
21、 三、依照語言情境填詩句、成語或名言警句。往常,我看到我的同學(xué)沈小文寫得一手好文章,總是特不艷羨。我去問劉老師,劉老師聽了笑了,然后地對我講:“光是艷羨是沒有用的,你想,古人不是講嗎?,。你依舊不要光明白艷羨人家,不如自己好好地去練習(xí)呀!”聽了老師的話,我就認(rèn)真地動筆寫作了。但是,依舊寫不行,就又上門請教老師。劉老師聽了,表揚(yáng)了我:“你開始寫作就好!但寫作首先要靜下心來讀書,積淀知識,杜甫不是講了嗎? ,?!甭犃死蠋煹脑挘?。從此,我成了一個愛讀書的人。果然,我現(xiàn)在的習(xí)作水平差不多明顯提高了。 四、模仿下列趣味漢字的寫法,再編5個出來。“禾”對“干”講:可不能吧,你家窮得連裙子都沒得穿?“器”
22、對“哭”講:叫你平常多練練口才,現(xiàn)在被人訓(xùn)哭了吧。 “尺”興奮地對“盡”講:大姐,檢查結(jié)果出來了,你懷的雙胞胎! “晶”對“品”講:你家難道還沒有裝修? “茜”對“曬”講:出太陽了,你咋不戴頂草帽呢? “兵”對“丘”講:看看!戰(zhàn)爭有多殘酷呀,你的兩條腿都炸飛了! “占”對“點(diǎn)”講:咋的,買小轎車了? “且”對“但”講:膽小鬼,成天都帶著保鏢。 “土”對“丑”講:不以為披肩發(fā)就好看,事實(shí)上骨子里依舊老土。 “寸”對“過”講:老爺子,買躺椅了? “叉”對“又”講:什么時候整的容啊?臉上那顆痣呢? “木”對“束”講:不以為穿上馬甲我就不認(rèn)識你了。 “長”對“張”講:你以為你是后羿啊,沒事整天背張弓干
23、嘛? “大”對“爽”講:就四道題,你如何就全錯了? “電”對“龜”講:歪戴著帽子,扮什么酷? “日”對“旦”講:你什么時候?qū)W會玩滑板了?練習(xí)十九成語部分(32分)一、把下面成語補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。(4)循規(guī)蹈()眼()手快愛不()手居高()下二、畫出下面成語中寫錯的字,并改正。(4)陰謀鬼計()走頭無路()一諾千斤()談笑風(fēng)聲()甘敗下風(fēng)()一如繼往()金榜提名()天翻地復(fù)()三、寫出下面成語相關(guān)的人物主角。(3)初出茅廬()破釜沉舟()指鹿為馬()完璧歸趙()臥薪嘗膽()入木三分()四、成語接龍(4)例:洗心革面面目全非非同小可1、握手言歡()()()()2、人一己百()()()()五
24、、按要求寫成語。(2)1、寫出含有“手”的成語。形容醫(yī)術(shù)高超。()形容重歸于好。()形容十分喜愛。()形容情誼深于兄弟。()2、寫出含有“言”和“語”的成語。(2)專門少的幾句話。()自己對自己講的話。()虛假而動聽的話。()隨口亂講的話。()3、依照意思在括號里填寫AABB式的成語。(3)規(guī)模氣概大。()講話不流利。()人來人往專門喧鬧。()光明而正大。()草木長得好。()行動不正當(dāng)。()4、寫出含有十二生肖動物的成語。(以下至少寫四個)(2)、5、出自寓言故事的成語。(2)、6、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語。(2)、7、形容人多的成語。(2)、8、寫幾個是3個字的成語。(2)、常用語部分(28分
25、)一、將下列適應(yīng)用語的上半部分或下半部分填出來。(6)出其不意()翻手為云()撿了芝麻()福無雙至()()一波又起()敗事有余二、把下面歇后語的后半部分補(bǔ)充完整。(6)泥菩薩過河()狗咬呂洞賓()水中撈月()貓哭耗子()豬鼻子里插大蔥()千里送鵝毛()三、請?jiān)谙旅嫘笳Z的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳講中的人物。(4)()的居處開門見山()誤闖白虎堂單刀直入()用兵以一當(dāng)十()敗走華容道不出所料()大擺空城計化險為夷()斷案鐵面無私()七十二變神通寬敞()草船借箭滿載而歸四、按要求寫出你平常積存的格言、警句、名言、諺語。(12)1、珍惜時刻的:2、關(guān)心他人的:3、對待機(jī)遇的:4、熱愛家鄉(xiāng)的:5、團(tuán)
26、結(jié)友愛的:6、勤奮學(xué)習(xí)的:古詩文部分(42分)一、填寫下列古詩文的上句或下句。(8分)1、隨風(fēng)潛入夜,。2、南朝四百八十寺,。3、老吾老以及人之老,。4、知之者不如好之者,。5、,天下誰人不識君。6、,映日荷花不樣紅。7、,內(nèi)舉不避親。8、,天涯若比鄰。二、按要求寫詩題。(8分)1、送不詩:、2、邊塞詩:、3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩:、4、體現(xiàn)愛國思想的詩:、三、古詩趣味填空。(10分,每空0.5分)1、填顏色:(1)毛浮水,掌撥清波。(2)日依山盡,河人海流。(3)日暮山遠(yuǎn),天寒屋貧。(4)兩個鵬鳴柳,一行鷺上天。2、填數(shù)字:(1) 不知細(xì)葉誰裁出,月春風(fēng)似剪刀。(2) 故人西辭黃鶴樓,煙花月下
27、揚(yáng)州。(3) 飛流直下尺,疑是銀河落天。(4) 朝辭自帝彩云間,里江陵一日還。3、填植物:(1)離離原上,一歲一枯榮。(2)人間四月勞菲盡,山寺花始盛開。(3)借問酒家何處有,牧童遙指花村。(4)遙知兄弟登高處,遍插少一人。四、按要求填寫表格。(8分,詩句每句1分,其它每空0.5分)作者朝代題目名句白居易憶江南王冕墨梅于謙石灰吟宋水調(diào)歌頭明月幾時有唐會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青。五、依照情景填寫名句。(8分)1、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦模糊朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷:離不故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好
28、!酸楚的我不禁潸然淚下,“,。”親人啊,可明白海外游子的心! 2、到了瀑布腳下,捧著清亮的泉水,舒服極了。仰頭仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵漂亮的玉花。望著這漂亮的瀑布,我不禁想起了“,?!?這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。 3、老師,你可記得我-一個令您付出許多心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!啊ⅰ?,這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟敛蝗说姆瞰I(xiàn)精神,還能贊頌誰呢? 4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就看起來一樹綠色的寶石,柳枝也不
29、遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“、?!?課內(nèi)外閱讀(48分)一、填空。(14分,每空0.5分)1、我國第一部詩歌總集是。2、講到古詩,人們常常提到唐詩三百首,這講明了“詩”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式,也表明唐朝詩歌的成就最大。你明白,以下幾個朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎?唐詩宋元明、清3、李白是我國唐朝聞名的大詩人,被人們稱為“詩仙”,那么杜甫被稱為。4、我國四大民間傳講是、5、“華山”是我國五岳中的岳,詠華山寫的是朝宰相七歲時詠詩一事。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇有關(guān)華山傳講的課文是:,那個傳講選自神話故事。我國古代神話故事還有許多,如:等。6、三顧茅廬選自我國古典文學(xué)
30、四大名著之一的,書中的要緊人物有、等。其余三部名著是:其中要緊人物有、等;其中要緊人物有、等;其中要緊人物有、等。二、閱讀短文,回答問題。窮人的自尊 (17分)閱讀提示 : 社會上送禮、收禮屢見不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時侯送過什么禮?結(jié)果如何樣?現(xiàn)在不人給她送了什么禮?她又是如何收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?夫君在一所重點(diǎn)中學(xué)教書,我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個女學(xué)生來敲門,跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,(顯然、難道)是女學(xué)生的父親。 進(jìn)得屋來,父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒有什么事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看
31、看讀高中的女兒,順便來瞅瞅老師。父親講:“農(nóng)村沒什么鮮貨,只拿了十幾個新下的雞蛋?!敝v著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了專門多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然他做得專門(細(xì)心、精心),生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大伙兒一起包餃子吃,父女倆一臉(可怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時,父女倆(依舊、難道)拘束,但專門快樂。 送走女學(xué)生和她父親,夫君一臉驚詫。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何為十幾個雞蛋而“折腰”?還破例要留父女倆吃餃子? 望著夫君不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。 在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,
32、我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年,今年第一次結(jié)了7個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時,他們一家正在吃飯。父親講明來意,姨爹嗯了一聲,沒動。我和父親站在靠門邊的地點(diǎn),破舊的衣服在燈光下格外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才講:“號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通?!?分鐘之后,姨爹回來了,講:“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分?!备赣H抓緊從褲兜
33、里掏鈔票。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲講:“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們在不人的眼里看起來就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。 在以后的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我內(nèi)心。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈,我可不能做姨爹那樣的手勢,給一個女小孩的經(jīng)歷抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女小孩留下抹不去的經(jīng)歷,因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葥p害的力量大得多。 注解:拘謹(jǐn):(言語、行動)過分慎重。 顫(ch an) 震懾(she ):震動使可怕。 折腰:彎腰行禮。常指失去自尊。 寒酸:窮苦人不大方的模樣。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。(2分) 順便來瞅瞅老師(cho uqiu ) 留下抹不去的經(jīng)歷(mo ma ) 2、將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(2分) 3、從文中找出下例詞語的近義詞。(2分) 拘謹(jǐn)( ) 驚詫( ) 4、文中表示“看”的詞還有、,除文中出現(xiàn)的,請你再寫3個(一個字的)、。 (3分)
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