a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)【兩篇】

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)【兩篇】a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)兩篇是一篇好的范文，好的范文應該跟大家分享，重新整理了一下發(fā)到這里。 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。下面在這里為大家精心整理了幾篇a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)，希望對同學們有所幫助，僅供參考。a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)1 這次培訓使我初步掌握了數(shù)字教育資源管理操作系統(tǒng)的使用和維護方法，對設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解；基本懂得了如何在語文、數(shù)

2、學、音樂、美術(shù)等學科教學中應用教學點數(shù)字資源。數(shù)字資源下的教學是利用計算機設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對學生實行信息化教育的教學模式。相比傳統(tǒng)教學模式，更能培養(yǎng)學生信息獲取、加工、分析、創(chuàng)新、利用、交流的能力，能充分創(chuàng)造出個性開放的動態(tài)教學環(huán)境，有利于激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的能力，全面提高語文教學質(zhì)量，并展示出數(shù)字教學的優(yōu)勢。以下是自己在語文教學實踐中的幾點體會： 一、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合學生的實際，激發(fā)興趣。 1、用音頻資源，強化聽覺感受。如果說視覺是一種景象美，那么聽覺便是一種語言美。朗朗上口的文字和幽雅動聽的音樂會使學生陶醉于文本的意境中，讓學生插上想象的翅膀翱翔在聽覺的海洋，因為音樂是開啟

3、人們情感閘門的鑰匙。如：教學二年級山寨一課時，課的伊始我播放了配音樂教室里安靜極了，學生一邊聽音樂一邊欣賞圖片，我不失時機地提問你們知道這是哪里的景色嗎？這種視聽結(jié)合一下子集中了學生的注意力，而且極大地提高了學生的學習興趣，從而興趣盎然地進入本課的學習。 2、用視頻資源，激*感升華。感情對人的認識和行為起著*性作用。學生只有融入情境，與文本中的形象息息相通，產(chǎn)生共鳴，才能真正使教學成為學生的內(nèi)部需要，達到讀懂課文、養(yǎng)成能力、升華情感的目的。在我們接收到的資源里面有很多視頻資源，如課程資源和學習指導欄目中有些視頻素材可用來直接教學，以更好地激活學生思維，促進學生對學習內(nèi)容的理解來完成教學任務。

4、二、充分利用空中課堂彌補課堂上的不足在課堂上有的學生或許沒有聽明白和不清楚，還有沒有解決的問題，讓學生利用課下時間，利用農(nóng)遠資源的空中課堂來來解決問題。教給學生打開教育網(wǎng)，點擊空中課堂，就可以看到你在課上學到的文章和課，再看看就可以解決你解決不了的問題了。 利用微信群，加強了教師與家長、學生的交流。讓學生和家長在家里利用網(wǎng)絡和教師交流，心得體會范文錦集利用微信群給老師發(fā)信息，把不明白的問題及時反映給教師，教師及時解答疑難。學生利用微信群教師及時交流，把在校沒有解決的問題及時解決，通過農(nóng)遠資源加強了學生、家長和教師、學校的交流，大大提高了學習效率。 總之，在實踐與摸索中，深刻感覺到數(shù)字教育資源給

5、我們教師的教學帶來了極大的方便，也給學生的學習帶來了無窮的樂趣，同時學生掌握了許多學習方法，提高了自學的能力。數(shù)字教育資源為課堂教學贏得了新的教育方法，是教師的好助手，是學生的好老師好朋友。改變了古老而傳統(tǒng)的教學形式，取得了驚人的成效。然而，課堂教學是一門藝術(shù)，同時也是教無定法。因此，我們要科學地結(jié)合該班的實際情況，取舍整合，做到巧秒地用教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效果，培養(yǎng)學生們的全能素質(zhì)，真正體現(xiàn)了數(shù)字教育資源作用與價值。多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。在以后的

6、工作中，我們將本次培訓中學到新知識、技能運用到實際的教育教學工作中去，真正的做到學以致用。同時也更加堅信，現(xiàn)代化的教學手段融入課堂教學，會使我們得課堂變得更加豐富多彩，使課堂教學真正變成學生學習的樂園！a2數(shù)字教育資源管理個人能力點提升總結(jié)2 通過參加教學點數(shù)字教育資源全覆蓋學習活動，使我對數(shù)字教育有了更深刻的認識，同時也對以往的教學方法有了很多反思。以下是我對培訓的一點總結(jié)與反思：培訓內(nèi)容： 1、教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目概述。 2、教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目設(shè)備的操作和使用。 3、教學點數(shù)字教育資源介紹及應用。 4、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的檢索與獲取。 5、農(nóng)村學校教研的組織與開展。 培訓效

7、果： 通過對網(wǎng)上視頻的觀看，基本達到了培訓目的，完成了培訓任務。 首先更新觀念，充實自己。通過此次的培訓學習，使我明白了作為一名農(nóng)村小學教師要不斷的提高自己，充實自己，讓自己具有豐富的知識含量，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，TOP100范文排行還要增強自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立以學生發(fā)展為本的教育思想，不斷進行教學觀念的更新。要想教給學生一碗水，教師必須有源源不斷的活水。何況處于信息化的時代，學生知識的來源不僅僅局限于教師和課本，而有著各種各樣的信息渠道，如果教師不及時充實自己，不及時更新教育觀念，能行嗎? 其次，積極研修，提升自我。通過這次培訓，我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在教學理念、教學方法等各方面有了很大的提升，互聯(lián)網(wǎng)有著浩瀚的信息，是一個巨大的信息寶藏。以后我要利用搜索工具，查找更多有用的信息，幫助我的成長，幫助學生的學習，做到事半功倍。我相信這將為我今后的教學和班級管理工作打下良好的基礎(chǔ)。反思： 沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。培訓是良師益友，是提高教育教學水平的一大基石。聽專家講座，聆聽*的課堂，這是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的氣息，沐浴著課程改革的陽光，拓展