中小學(xué)2021落實(shí)5+2模式課后服務(wù)工作方案匯編

1、2021年 xx 小學(xué)課后服務(wù)工作方案 感謝關(guān)心支持課后服務(wù)的家長(zhǎng)們，感謝辛勤付出的老師 們，本著學(xué)生（家長(zhǎng)）自愿申請(qǐng)參與的原則， 2021 年我校將 持續(xù)開(kāi)展“高質(zhì)量、有溫度”的課后服務(wù)。讓家長(zhǎng)更滿(mǎn)意、 更放心，讓孩子更快樂(lè)、更全面。我們將總結(jié)試點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步整合優(yōu)勢(shì)資源，切 實(shí)關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、成才，切實(shí)服務(wù)廣大家長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)更多“高 質(zhì)量”的興趣特色課堂，開(kāi)展更“有溫度”的課業(yè)整理。放 飛夢(mèng)想，讓我們一起快樂(lè)翱翔！一、高度重視，提升服務(wù)“質(zhì)量” 。（一）認(rèn)真總結(jié)，做好規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)分析 2020 年課 后服務(wù)試點(diǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，做好課 后服務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。（二）優(yōu)化課

2、程，激發(fā)興趣。課后服務(wù)試點(diǎn)開(kāi)展兩年半 以來(lái)，開(kāi)設(shè)了多種興趣特長(zhǎng)課，但師資力量還可以增加，進(jìn) 一步提高服務(wù)質(zhì)量。（三）強(qiáng)化服務(wù)，提高“溫度” 。提高“服務(wù)意識(shí)” ，認(rèn) 真傾聽(tīng)學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，切實(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí) 際困難， 真正做到讓學(xué)生和家長(zhǎng)受益， 營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二、科學(xué)規(guī)劃，開(kāi)足開(kāi)好興趣班、特色班。（一）開(kāi)足興趣班。2021 年春期課后服務(wù)的課程設(shè)置， 參照“十四五”規(guī)劃的相關(guān)指標(biāo)要求，將按照專(zhuān)業(yè)分類(lèi)（含子類(lèi)）為依據(jù)，確保 學(xué)生參與課后服務(wù)興趣特長(zhǎng)班總體覆蓋率達(dá)到60%的標(biāo)準(zhǔn)?！倔w育類(lèi)】：開(kāi)設(shè)足球、籃球、乒乓、棋類(lèi)、武術(shù)等課 堂，鼓勵(lì)培養(yǎng)男女校隊(duì)，進(jìn)一步豐富校園體育活動(dòng)?！疽魳?lè)

3、類(lèi)】：開(kāi)設(shè)歌唱班、合唱班、吹彈演奏班、舞蹈 班等課堂，成立校隊(duì)，創(chuàng)造條件開(kāi)展更多的歌唱演奏興趣特 長(zhǎng)班。【美術(shù)類(lèi)】：開(kāi)設(shè)繪畫(huà)（鋼筆畫(huà)、工筆、簡(jiǎn)筆畫(huà)、科幻 畫(huà)）班、剪紙（泥塑、刺繡、陶藝、鉆石畫(huà)）班等課堂，提 升全校學(xué)生的藝術(shù)氛圍?！菊Z(yǔ)言文字類(lèi)】 ：開(kāi)設(shè)演講主持、國(guó)學(xué)傳誦（禮儀） 、國(guó) 學(xué)吟誦、相聲小品、寫(xiě)作、朗誦等課堂，對(duì)小學(xué)低段、中段、 高段， 均衡設(shè)立國(guó)學(xué)傳誦班， 確保參與學(xué)生比例不低于 20%， 使用好國(guó)學(xué)傳誦 教材。 積極參與課服辦舉辦的相關(guān)活動(dòng)、 競(jìng)賽，積極創(chuàng)新開(kāi)展更多語(yǔ)言文字類(lèi)特色班。硬筆書(shū)法、軟 筆書(shū)法為校園必設(shè)項(xiàng)目，總的參與不低于實(shí)參與課后服務(wù)學(xué) 生的 20%，積極引進(jìn)人才或相

4、關(guān)學(xué)習(xí)資源，不斷提高書(shū)法類(lèi) 興趣特長(zhǎng)班的學(xué)生參與比例?！緞趧?dòng)實(shí)踐和科創(chuàng)類(lèi)】 ：開(kāi)設(shè)科創(chuàng)（人工智能、小發(fā)明、 小制作、編程、電腦設(shè)計(jì)）班課堂，將科技創(chuàng)新作為學(xué)?？?技項(xiàng)目發(fā)展的重要領(lǐng)域，不斷擴(kuò)大科創(chuàng)班的影響力。課后服務(wù)興趣特長(zhǎng)班是學(xué)校落實(shí)瀘縣教育發(fā)展“十四 五”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人” “五育并舉”目標(biāo)的一個(gè)陣地，我校區(qū)立足本校實(shí)際，深度整合校園德藝體社團(tuán)、整合優(yōu)勢(shì)人才、引進(jìn)特色人才資源，推動(dòng)本校課后服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。（二）開(kāi)好特色班。我校區(qū)繼續(xù)鞏固和提煉本校區(qū)的特色課程，不斷挖掘亮 點(diǎn)，切實(shí)促進(jìn)本校區(qū)特色課程的建設(shè)。加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)、合 作，為課后服務(wù)出質(zhì)量、出成果做好發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)落實(shí)各 項(xiàng)工作，

5、開(kāi)好特色班。一是利用在歷屆成果匯報(bào)舞臺(tái)展演中的精典，在舞臺(tái)節(jié) 目規(guī)劃好每期的實(shí)力項(xiàng)目鞏固，開(kāi)好相關(guān)特色班。二是在本校歷屆成果展示的靜態(tài)作品（美術(shù)、書(shū)法、科 創(chuàng)、手工制作等） ，認(rèn)真利用好本校師資、優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng) 同類(lèi)優(yōu)秀學(xué)校的交流合作，高質(zhì)量開(kāi)設(shè)本校特色班。三是利用好本校參加省、市、縣競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的師生，深 入開(kāi)發(fā)好課程，開(kāi)設(shè)本校特色班。從學(xué)校歷屆創(chuàng)牌項(xiàng)目，如 足球、籃球、美術(shù)、書(shū)法、科創(chuàng)等，持續(xù)統(tǒng)籌規(guī)劃，開(kāi)好系 列特長(zhǎng)班。三、參與課后服務(wù)的申請(qǐng)與繳費(fèi)（一）自愿申請(qǐng)時(shí)間： 2021 年 2 月 28 日3月 8日。（二）申請(qǐng)報(bào)名地點(diǎn)：各班班主任處。（三）正式行課時(shí)間： 2021 年 3 月 8

6、日起（四）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每學(xué)期 560 元，縣屬學(xué)校和城區(qū)學(xué)校每學(xué)期 640 元。建檔立卡貧困戶(hù)子女自愿申請(qǐng)參與， 免課后服務(wù)費(fèi)。（五）繳費(fèi)方式：由班主任代操作二維碼繳費(fèi)，遠(yuǎn)程的 家長(zhǎng)可將相關(guān)費(fèi)用微信轉(zhuǎn)班主任代理繳費(fèi)，以免產(chǎn)生交費(fèi)信 息錯(cuò)誤。落實(shí)中學(xué)5+2課后服務(wù)實(shí)施方案為了進(jìn)一步滿(mǎn)足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育，依據(jù)中共XX省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組轉(zhuǎn)發(fā)教育部 關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知（冀教 領(lǐng)導(dǎo)小組秘202119 號(hào)）的要求，XX區(qū)XX中學(xué)制定課后服務(wù) 工作實(shí)施方案。一、課后服務(wù)目的發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)

7、的主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)家長(zhǎng)接送子女上下學(xué)難、學(xué)生 參加校外輔導(dǎo)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題，調(diào)動(dòng) 學(xué)校、老師的工作積極性，承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)的責(zé)任。二、課后服務(wù)原則（一）堅(jiān)持自愿選擇原則。課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng) 迫學(xué)生參加。（二）堅(jiān)持固定對(duì)象原則。學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策，家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加申請(qǐng)?zhí)峤缓?，學(xué)校正式確定服務(wù)對(duì)象名單。課后服務(wù)對(duì)象一旦確定，原則以學(xué)期為單位保持固（三）堅(jiān)持統(tǒng)一供餐原則。參與課后服務(wù)的學(xué)生，由供餐 公司統(tǒng)一供餐，餐食所需費(fèi)用由家委會(huì)與供餐公司協(xié)定，費(fèi)用

8、自理。（四）堅(jiān)持公益惠民原則。課后服務(wù)不收取任何費(fèi)用。（五）堅(jiān)持科學(xué)合理原則。課后服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生 成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)?？茖W(xué)、合理確定服務(wù)內(nèi)容，不得利用課后服務(wù) 時(shí)間講授新課，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。三、課后服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)對(duì)象面向我校七、八、九三個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生。四、課后服務(wù)時(shí)間冬季：中午： 11:50 13:00 ，下午：16:30 18:00 夏季：中午：11:50 13:20 ，下午：17:10 18:00五、課后服務(wù)內(nèi)容課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)，各年級(jí)組安排老師，中午看管 有參加課后服務(wù)的學(xué)生在教室午餐、午休或自習(xí)，下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)卣?常下班時(shí)間，指導(dǎo)參與課后服務(wù)的學(xué)生認(rèn)真完

9、成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、閱讀、勞動(dòng)教育、藝體特長(zhǎng)生訓(xùn)練等活動(dòng)。期間，對(duì)學(xué)生 作業(yè)給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。六、課后服務(wù)實(shí)施方法調(diào)查家長(zhǎng)需求新學(xué)期開(kāi)始后，學(xué)校制定秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)XX區(qū)XX中學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信，通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等形式 進(jìn)行宣傳，從服務(wù)目的、對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容、申請(qǐng)、要求等方 面告知家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)詳細(xì)了解國(guó)家政策以及學(xué)校的有關(guān) 課后服務(wù)的具體工作，讓家長(zhǎng)踏實(shí)放心的把學(xué)生托管到學(xué)校。同時(shí)，利用致家長(zhǎng)一封信了解和調(diào)查當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際需 求，保障課后服務(wù)工作是以服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)需求為導(dǎo)向開(kāi)展。確定服務(wù)對(duì)象學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳課后服務(wù)政策后，采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加提交申請(qǐng)，學(xué)校正式確定課后服

10、務(wù)對(duì)象學(xué)生名單。課后服務(wù)對(duì)象學(xué)生名單確定后，原則一學(xué)期內(nèi)保持固定，以便 于學(xué)校進(jìn)行管理。簽訂服務(wù)協(xié)議學(xué)校建立與課后服務(wù)相適應(yīng)的管理制度，并與家長(zhǎng)簽訂秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù) XX區(qū)XX中學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)協(xié)議書(shū)，明確雙方 的權(quán)利和義務(wù)，為順利開(kāi)展課后服務(wù)奠定基礎(chǔ)。明確課后服務(wù)要求課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)，參加課后服務(wù)的學(xué)生需要服從教師管理， 進(jìn)行午餐、午休、完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、閱讀、勞動(dòng)教育、藝體特長(zhǎng)生訓(xùn)練等。不參加課后服務(wù)的學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的 作息時(shí)間入校、離校，不能影響其他學(xué)生休息或活動(dòng)。課后服務(wù)組織形式根據(jù)家長(zhǎng)意愿和學(xué)校實(shí)際情況，按原有班級(jí)編制組織托管 服務(wù)，如各班參與課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)較少，可按照實(shí)際人數(shù)集

11、中到固定班級(jí)組織托管服務(wù)。學(xué)校并配備相應(yīng)的教師和管理人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、實(shí)施輔導(dǎo)。七、課后服務(wù)工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)課后托管服務(wù)是在學(xué)校場(chǎng)地內(nèi)實(shí)施的便民服務(wù)，因此,學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，確保對(duì)服務(wù)工作 的指導(dǎo)和監(jiān)督。組長(zhǎng)：校長(zhǎng) XX組員：各中層、各年級(jí)教師、社會(huì)志愿者教務(wù)處協(xié)同各年級(jí)組安排當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生午休期間管理；安排各年級(jí)教師負(fù)責(zé)當(dāng)日下午學(xué)生放學(xué)后自習(xí)的看班和輔導(dǎo)；德育處全程負(fù)責(zé)教師、學(xué)生在校托管服務(wù)期間的衛(wèi)生、 紀(jì)律工作；每日值班中層人員對(duì)課后服務(wù)情況進(jìn)行巡視檢查； 總務(wù)處負(fù)責(zé)安排每日學(xué)生下午課后服務(wù)結(jié)束后衛(wèi)生清潔消殺工 作；安全辦負(fù)責(zé)每日課后服務(wù)期間全體

12、師生的安全保障。鼓勵(lì) 社會(huì)志愿者和社會(huì)公益組織參與到學(xué)校課后服務(wù)中來(lái)。規(guī)范管理，保質(zhì)提升學(xué)校建立與課后托管服務(wù)相適應(yīng)的管理制度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成課后服務(wù)任務(wù)，保證課后服務(wù)質(zhì)量。既要保障教師的合 法權(quán)益、保障教學(xué)和教研活動(dòng)的有效開(kāi)展、保障教育質(zhì)量穩(wěn)步 提升，同時(shí)又要服務(wù)好學(xué)生，解決家長(zhǎng)接送子女上下學(xué)難、學(xué)生參加校外輔導(dǎo)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重等問(wèn)題，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。明確職責(zé)，確保安全切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。學(xué)校完善安全管理制度，明 確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活 動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)

13、校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全 教育，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的隱患， 確保學(xué)生人身安全。4保障服務(wù)經(jīng)費(fèi)由于課后托管服務(wù)屬于非義務(wù)教育屬性，按照“不高于當(dāng)?shù)乜?jī)效工資指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？?jī)效工資總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助”要求，上級(jí)財(cái)政撥付的資金，課后服務(wù)以學(xué)校為主體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校負(fù)責(zé)支配服務(wù)專(zhuān)項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要本著專(zhuān)款專(zhuān)用、按勞取酬、合理補(bǔ)貼的原則，依 據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，將財(cái)政補(bǔ)貼面向托管服務(wù)人員進(jìn)行發(fā)放。課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案 為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作 , 促進(jìn)學(xué)生健 康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng) , 幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)

14、于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見(jiàn)（教基一廳 20212 號(hào)）和省教育廳、省發(fā)改委、 省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生 課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn) （魯教基發(fā) 20212 號(hào)）文件要 求, 結(jié)合我校實(shí)際 , 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案” 。一、目的意義 針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服 務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)， 在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持 以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿(mǎn)意 教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān) 切，進(jìn)一步增強(qiáng)

15、教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家 長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的。堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化 安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機(jī)構(gòu) 為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展 , 成立放 學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)： xx副組長(zhǎng)： xx成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務(wù)對(duì)象 課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在

16、家無(wú)人 照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時(shí)間 課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下 午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外） , 一般情況下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。（ 三 ） 服務(wù)形式 早間以巡視看護(hù)為主，組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀； 午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活 動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。（ 四 ） 課后服務(wù)內(nèi)容 主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn) 的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué) 習(xí)資源；在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級(jí)圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主 閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類(lèi)科普、體育和娛樂(lè)游戲、社團(tuán)等活 動(dòng), 也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展

17、的活動(dòng)育人課程。（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、 場(chǎng)地、 資源等方面的優(yōu)勢(shì)， 積極開(kāi)展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事 先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務(wù)內(nèi)容公示、 學(xué)生選擇、 家長(zhǎng)申請(qǐng)、 班級(jí)審核、 校長(zhǎng)審定、 學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué) 校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書(shū)，明確雙方權(quán)利義務(wù)和 責(zé)任分工。五、保障措施高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服 務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工 作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認(rèn)真負(fù)責(zé) , 切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一 項(xiàng)分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務(wù)好 , 真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí) 事工程。健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制 度, 包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核 制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事