中學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感400字_第1頁
中學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感400字_第2頁
中學(xué)生《呼蘭河傳》讀后感400字_第3頁
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1、中學(xué)生呼蘭河傳讀后感400字 人的人生,就這樣被蕭紅用簡練的語言概括出了,生與死的意義,在這里,都沒有顏色。下面我為大家收集整理了“呼蘭河傳讀后感400字”,歡迎閱讀與借鑒! 呼蘭河傳讀后感400字1 人的生命的頑強與生存的不息掙扎。馮歪嘴子死了老婆后帶著兩個孩子,一個四五歲,一個剛生下來。那個剛生不來就沒娘的孩子竟然沒像人們意想中的死去而是“會笑了,會拍手了,會搖頭了?!笔捈t筆下有屬于女性本能的對生命的愛。 在呼蘭河傳中血濃于水的親情描述。作品里并不是沒有對親情,對愛,對人性的善的一面的描述。其次章,第三節(jié)野臺子戲里對親情的描述特別傳神。在的記憶中童年的園子是多么美啊“花園里,花開了,就像花

2、睡醒了似的。鳥飛了。 這漂亮的后花園,熱喧鬧鬧,紅黃藍綠,一點都不遜色于魯迅筆下的三味書屋,加上那給過她以無比慈祥與疼愛的祖父,童年的生活應(yīng)當(dāng)是歡樂的,但的筆鋒忽地回轉(zhuǎn)到現(xiàn)在了在跳大神會格外喧鬧的鼓聲中,體會到的卻是”滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼。人生為了什么,才有這樣凄涼的夜?!霸谄恋姆藕訜舻囊雇?,”真是人生何世,會有這樣好的景況“時,心中卻是無由的來了空虛,”那河燈,究竟是要漂到哪里的呢?“ 童年最美妙的時間一去不復(fù)返了,通過文字挽留歡樂,來抵抗哀痛,以哀痛作為生活本體的歡樂。這種哀痛是無以名狀的在我們每次看到這些歡樂的事時,想到這些歡樂的事已經(jīng)消逝?!北瘺鲋F,遍披華林

3、“。當(dāng)一朵花開時,同時看到了花的凋零,當(dāng)她盡情描寫花的明麗的同時,呈現(xiàn)給我們的同樣是花的枯萎,與虛無一樣是生命的悲美。 呼蘭河傳讀后感400字2 在呼蘭河城,人們會說到“龍王爺”。這個“龍王爺”應(yīng)當(dāng)是那里人的迷信,有點類似于我們說的老天爺。有一位父親說沒有龍王爺,我覺得他是對的。有個小孩給龍王爺戴了個草帽,別人都在談?wù)撨@個小孩。我覺得沒什么,而且還挺好玩的。 呼蘭河城常常下雨,下雨后,就會有泥坑。這可不是一般的泥坑,這是“殺手泥坑”。很多動物都死在里面,由于上面有一層硬殼,動物們不知道下面就是陷阱。我覺得假如死的多了的話,硬殼上應(yīng)當(dāng)有許多許多洞,這樣的話動物們和仆人們應(yīng)當(dāng)會留意的。 城里有一些

4、賣麻花的,這些人都是挨家挨戶地問。一位母親和她的孩子們買了一些麻花,但大小不一,就開頭相互搶了。母親追過去,他們也開頭跑,結(jié)果母親摔到了泥坑里。我認為這些孩子太淘氣,也有一點自私了。大姐先挑,老小最終,這是常理。而且自己就吃自己挑的,有什么不好?孔融讓梨的道理多好??!可能還有點笨,由于追著追著自己的就簡單壞。大的沒拿到,小的也沒了。 還有一個就是呼蘭河的冬天。唯一一個特點就是冷。也很夸張,再冷不行能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了,再厲害點也就僵了、裂了。大自然太威嚴(yán)了。 還有一個迷信,就是“跳大神”。有一個大神,也要有一個二神。不好的二神可能會惹怒大神,但大神卻會罵病人。

5、這太不合道理了!誰欺侮你,你就罵誰,拿無辜的人當(dāng)出氣筒,這可不行。病人被大神罵是不吉利的,看來病人的安危都在二神的手上啊! 這就是呼蘭河城。是不是很好玩呢? 呼蘭河傳讀后感400字3 呼蘭河傳這本書用樸實清麗、真摯感人的語言分別描寫了呼蘭河這個小城,呼蘭河的風(fēng)土人情,我的祖父,家院的荒蕪等幾個方面。呼蘭河傳這本書對于人們的封建傳統(tǒng)進行了嚴(yán)格的批判,此書用了五分之一的篇幅來描寫了一個小團聚媳婦的凄慘的經(jīng)受,敘述了一個活潑開朗的小女孩,被受到愚昧思想禁錮的人們活活害死。小團聚媳婦剛來時健康活躍,但她的婆婆不停地打罵她,在她看來,小團聚媳婦連雞都不如,小團聚媳婦“病”了,“好心”的鄰居們都來幫忙,盼

6、望小團聚媳婦好起來,但人們愚昧的思想?yún)s把她害死了。 除了小團聚媳婦,還描寫了很多悲劇性的人物。在描寫不同的人物和事情上,雖然沒有呈現(xiàn)在書面上明確的評論,卻讓我們看到了對家鄉(xiāng)人們的愚昧的諷刺和批判。 雖然嚴(yán)峻的批判了家鄉(xiāng)人們的愚昧,但對家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的人們始終懷著一種深深的喜愛和思念。 書中還描寫了我的祖父。用兒童的視角描寫了我和祖父一起的歡快時間。小時候,要面對冷淡的父親和嚴(yán)峻的母親,所以只能在祖父那里得到暖和和關(guān)懷。我()和祖父在后院里度過了歡快的時間,我在祖父那里得到了自由、暖和與滿意。祖父對我寬容,和我玩耍,教我學(xué)詩,表現(xiàn)了祖父對我極大的愛惜。在祖父那里,我感受到了無限的暖和。 呼蘭河傳讀后

7、感400字4 漸漸的看下去,靜下心來看,去感受書中人物喜怒哀樂,去了解那個時代的.生活,讀著、思索著,就把我從工作的思維定式中拉出來,讓我可以從另一個角度去面對生活中發(fā)生著的一切。我覺得這才是讀書的意義,現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,給你一個停下來思索的機會。 公司一位前輩,本科進公司,現(xiàn)在已經(jīng)是北師大在讀的博士,業(yè)務(wù)上也特別勝利,同時還把孩子的訓(xùn)練做的特別好,總覺得她的人生過得太豐富了,她說:“沒有學(xué)問的給養(yǎng)覺得空虛了些,我們老師說過,母親讀多少書都會滲透到孩子們的腦海里去,這點比父親重要。” 讀書可以有方向,但是不要有太強的目的性,讀書不是討論也不是關(guān)鍵字檢索,讀書是一種習(xí)慣,是一種生活方式,讀書這

8、件事值得你把它看得和吃飯、睡覺一樣重要,只要你不功利的去對待他,他肯定會為你的生活增加許多的顏色。 呼蘭河傳讀后感400字5 最近,暑假里我讀了一本蕭紅寫的呼蘭河傳,內(nèi)容非常精彩、好玩。 令我記憶猶新的是:一天,蕭紅和他的祖父來到田野里。祖父給田地鋤草,蕭紅看到許多玫瑰花,就去摘了一些玫瑰花。一邊給爺爺?shù)拿弊由喜寤?,一邊笑。祖父聞到了玫瑰花的香味說道:“我家的玫瑰花真香,哪怕十里路都聞得到。”聽到爺爺如此夸張的說自家的玫瑰花,蕭紅情不自禁的開懷大笑。 從這段故事里,我可以體會到蕭紅的童年生活是多么的無憂無慮,另外也讓我感受到她是那么的天真可愛。但是我又為蕭紅的英年早逝而惋惜,像她這樣學(xué)富五車、

9、才高八斗的作家若還在人世,肯定會給我們帶來更多更多的優(yōu)秀作品。 蕭紅的童年生活也讓我憶起了我的美妙童年生活。記得10歲時,我和姐姐在一片潔白的草地上打雪仗。當(dāng)時我們打得不分勝敗,兩人臉上都洋溢出絢爛而歡樂的笑容。雖然過去了好久,每當(dāng)回憶起,我的心田間就會自然而然的流露出暖暖的歡樂感。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學(xué)們讓我們好好珍惜上帝送給我們最美妙的時間童年吧! 呼蘭河傳讀后感400字6 小說中的大部份人物毫無人性,敘述慘烈、殘酷。遮避在我們生活四周的事情太多,我們往往看不到太多的真相,蕭紅讓我們沒有遮避地直接進入生活,不掩飾也不修飾在她看來自然的、有生命的東西它們構(gòu)成文學(xué)的審美對象。 蕭紅在一篇文章中曾寫道:“這是兇殘的世界,失去了人性的世界,用暴力毀滅了它吧!毀滅了這些失去了人性的東西!”(同命運的小魚)。這失去了的人性,我們在蕭紅的作品中俯拾皆是。 人性的冷漠。王寡婦的獨子掉河淹死了,她自此瘋了,但瘋了還忘不了自己的悲傷,隔三差五的哭一場,但哭完仍得回家吃飯、睡覺、賣豆芽菜。人們雖對她有惻隱之心,不過為時甚短罷了,不久就把這事遺忘了,間或還有人偷她的菜,但她還是平安靜靜的活著;造紙房里,私生子被活餓死,由于是初生的孩子,算不了什么,也就不說他了;狗在咬一個討飯的,仆人問“咬什么?”仆人答:“咬一個討飯的”說完

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