中學(xué)關(guān)于“落實(shí)‘五項(xiàng)管理’工作”致家長(zhǎng)的一封信_(tái)第1頁(yè)
中學(xué)關(guān)于“落實(shí)‘五項(xiàng)管理’工作”致家長(zhǎng)的一封信_(tái)第2頁(yè)
中學(xué)關(guān)于“落實(shí)‘五項(xiàng)管理’工作”致家長(zhǎng)的一封信_(tái)第3頁(yè)
中學(xué)關(guān)于“落實(shí)‘五項(xiàng)管理’工作”致家長(zhǎng)的一封信_(tái)第4頁(yè)
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1、中學(xué)關(guān)于“落實(shí)五項(xiàng)管理工作”致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng):大家好!教育部自2021年1月至4月先后發(fā)布了中小 學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理 等五項(xiàng)管理的相關(guān)通知,為貫徹落實(shí)通知精神,完善學(xué)校、 家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健 康成長(zhǎng),學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定相關(guān)措施,請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí) 并配合落實(shí)。一、手機(jī)管理為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和游 戲,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,結(jié)合通知精神,學(xué)校要求學(xué)生合理 使用手機(jī):學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園,禁止帶入課堂。學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定:學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園,確需帶入必須經(jīng)家 長(zhǎng)同意,并書面提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校

2、同意后才能進(jìn)校,進(jìn)校后 由班主任上交安穩(wěn)處統(tǒng)一管理使用,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。 學(xué)生在校期間,需要聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí),可在學(xué)校門房使用公用電 話聯(lián)系。家長(zhǎng)要做好示范作用,給孩子樹立榜樣,盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防 止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂谑謾C(jī)和網(wǎng)絡(luò)。建議家長(zhǎng)不要為孩子配備手機(jī)。二、睡眠管理充足的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的重要保障。通 知要求初中生每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí),上課時(shí)間不早于 8:00o學(xué)校睡眠管理規(guī)定:住校生熄燈就寢22:00,早上起床6:30,午休1小時(shí)。上課時(shí)間8:10, 8:10以前為晨讀時(shí)間。學(xué)生居家期

3、間家長(zhǎng)要督促學(xué)生自主管理、按時(shí)就寢。 一般22:00就寢,確保午休1小時(shí),保證睡眠時(shí)間達(dá)到9個(gè) 小時(shí),確保學(xué)生身心放松、高質(zhì)量休息。三、讀物管理學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物,禁止任 何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。鼓勵(lì)學(xué)生海量閱 讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校讀物管理規(guī)定:建議家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館,以教育 主管部門推薦書目為重點(diǎn),為孩子購(gòu)買適合的書籍,培養(yǎng)從 小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果, 營(yíng)造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng),在活動(dòng)中展示 風(fēng)釆,樹立自信,享受樂(lè)趣。、作業(yè)管理

4、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“減負(fù)”工作要求:明確規(guī)定各學(xué)科書面作業(yè)總量不超過(guò)90分鐘。不給家長(zhǎng)布置作業(yè),不要求 家長(zhǎng)批改作業(yè),不用手機(jī)布置作業(yè)。學(xué)校作業(yè)管理規(guī)定:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性。建議家長(zhǎng)與孩子一起制定學(xué)習(xí) 計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,獨(dú)立做作業(yè)的能力。要求孩子自主完成作業(yè)。家長(zhǎng)不要憑自己意愿給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班,占用孩子 休息時(shí)間,增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),家長(zhǎng)可在作業(yè)本上說(shuō)明情況,或者告知老師,可以終止作業(yè),按時(shí)就寢。五、體質(zhì)管理 學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門要求,每周體育課3課時(shí);1=11全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,確保每天一小時(shí)的課外體育 活動(dòng);每天兩次眼睛保健操。學(xué)校體質(zhì)管理規(guī)定:1 .家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子,選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,積極參加體育 鍛煉。2.家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子,科學(xué)鍛煉、安全鍛煉、堅(jiān)持鍛煉。尊敬的家

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