高中語文 人教2003課標(biāo)版 選修　外國小說欣賞 主題的實現(xiàn) 《小說主題的實現(xiàn)-以 丹柯 為例》課件 課件

1、小說主題的實現(xiàn)以丹柯為例合肥七中 蔣光美同學(xué)們在日常的閱讀中最喜歡哪種體裁的文學(xué)作品呢，為什么？詩歌、散文、劇本、小說。序幕開端發(fā)展高潮 主題的形成往往與一個故事的精彩程度相關(guān)，只有把故事講好了，小說的主題才能真正有效的傳達(dá)出來。通讀全文，從族人與丹柯兩個角度概括故事情節(jié)。結(jié)局1.一波三折的情節(jié)族人丹柯族人丹柯序幕開端發(fā)展高潮結(jié)局外族入侵，恐懼屈服險惡環(huán)境和諧跟從勇敢領(lǐng)導(dǎo)審問丹柯辯白苦惱著魔跟著舉心照路來到草原驕傲死去對比襯托選擇喜歡的關(guān)于描寫丹柯的段落，有感情的自由朗讀，你發(fā)現(xiàn)了丹柯身上怎樣的特點？請以“這是丹柯，他”句式，互相分享文章丹柯的形象，并從文中舉出具體的細(xì)節(jié)。2.豐富多彩的人物抑

2、彼揚(yáng)此的寫法成功地烘托出丹柯勇于實踐的態(tài)度、勇敢追求自由理想的精神，奠定了主題的基調(diào)。你們不能夠用思想移開路上的石頭。什么事都不做的人不會得到什么結(jié)果的。人們抱怨、審問丹柯，反襯出的丹柯執(zhí)著、不屈不撓，充滿自信，并對前方有清醒認(rèn)識。我有領(lǐng)導(dǎo)的勇氣，所以我來領(lǐng)導(dǎo)你們！你們只是走，你們卻不能保持你們的氣力走更長的路！像一群綿羊一樣！”通過動作、語言表現(xiàn)內(nèi)心的掙扎和堅定，一心為公，永不言敗，不計個人得失，不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。忽然他用手抓開自己的胸膛，從那兒拿出他自己的心來，把它高高地舉在頭上懷悲憫之心，犧牲生命換來的是全族的漠視。悲劇是將有價值的東西摧毀給人看，這種美的必然毀滅帶來的莊嚴(yán)和壯麗感是無

3、與倫比和震撼人心的。他快樂地望著這自由的土地，驕傲她笑起來。隨后他倒下來一一死了。豐富的內(nèi)心世界(4)林子顯得非常黑，好像自從它長出來以后世界上所有過的黑夜全集中在這兒了。（1）可是那兒又有巨人一樣的大樹擋著路，那些有力的丫枝緊緊地抱在一塊兒，虬曲樹根牢牢地生在黏泥里(2)它好像就想壓碎他們似的，更可怕的時候是風(fēng)吹過樹梢、整個林子發(fā)出低沉的響聲、好像在威脅那些人、并且給他們唱葬歌。(3)他們坐在那兒，這好像不是影子在跳舞，而是樹林和泥沼的惡鬼在慶祝勝利夸張表現(xiàn)樹木的碩大、堅硬，疊詞描寫了樹枝的繁密，系列動詞，擬人。聲音、動作、寒光來驚嚇、威脅族人。烘云托月，英雄人物“丹柯”呼之欲出。3.光怪陸

4、離的環(huán)境暗象示征四周是一片黑暗，他們每一步都碰見泥沼張開它那齷齪的、貪吃的大口，把人吞下去，樹木像一面牢固的墻攔住他們的路，樹枝糾纏在一塊兒；樹根像蛇一樣地朝四面八方伸出去。思考：污濁不堪、吞噬一切美好的暗黑世界。暗示其對族人生存空間的擠壓，精神世界的威脅，如影隨形。太陽發(fā)出了燦爛的光輝，草原一起一伏，好像在呼吸一樣，草原帶著一顆一顆鉆石河上映著落日的霞光，顯得鮮紅，跟那股從丹柯的撕開的胸膛淌出來的熱血是一樣的顏色。思考：燦爛的光輝，呼吸的草原，鉆石般的雨珠，金黃的河波，黃昏的霞光，鮮紅的熱血，色彩絢爛。象征著丹柯帶領(lǐng)族人歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了自由樂土。丹柯出場集中在“眼睛”上,這是強(qiáng)烈的信念

5、。一種超現(xiàn)實的寫法，是作者浪漫的想象，藝術(shù)的真實，這種舍生忘死，照亮他人的行為是多么的偉大，令人欽佩。 因為在他的眼睛里閃亮著很多的力量同烈火。01于是在他的眼睛里亮起來那種強(qiáng)烈的火的光芒。0203他的心燃燒得跟太陽一樣亮，而且比太陽更亮，整個樹林完全靜下去了，林子給這個偉大的人類愛的火炬照得透亮。 4.浪漫主義的手法丹柯化成“藍(lán)色火星”對你有哪些啟發(fā)？族人的自私懦弱，更襯托出丹柯的英勇無畏，一往無前，為理想現(xiàn)身、不計較個人得失的精神。一曲英雄贊歌，深化了小說的悲劇色彩。美的，總是悲的。人性的弱點自私。如何實現(xiàn)自我的救贖和群體的自由？走與走更長的路哪個更重要？堅定不移的信念和勇于實踐的態(tài)度5.

6、個性化多解的主題沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦郁達(dá)夫愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火魯迅如果你是丹柯將會如何帶領(lǐng)族人？如果你是族人又將何去何從呢？他掏出燃燒的心給人們帶路，我把這幅圖畫作為寫作的最高境界。巴金沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體；登月是偉大的，因為有挑戰(zhàn)者號的殞落；人生是偉大的，因為有白發(fā)，有訣別，有無可奈何的失落。余秋雨通過精心設(shè)置的人物出場、一波三折的情節(jié)、浪漫主義的表現(xiàn)手法成功塑造的英雄形象丹柯，從中感知小說主題的意義，個性化的解讀主題，獲得自己與作家的情感共鳴！讀書也像開礦一樣“沙里淘金”，愿同學(xué)們獲得閱讀小說主題的鑰匙。 我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在旸谷。為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱，這