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1、負(fù)荊請(qǐng)罪作文一八年級(jí)作文負(fù)荊請(qǐng)罪作文(一)今天,閑來無事,順手拿起書來看。一眼就看到一篇文章一一負(fù)荊請(qǐng)罪。講得可有趣了,讓人百看不厭,使人看了以后,受益匪淺。它講的是戰(zhàn)國時(shí)代的事。在 戰(zhàn)國七雄”中,秦國的力量是最強(qiáng)大的。有一次,趙王派一個(gè)叫藺相如的人去秦國交涉。藺相如憑著聰明才智為趙國爭(zhēng)回了不少面子。使秦王不敢再小瞧趙國了。趙王很高興, 見藺相如這么有才干,就封他為土卿”(相當(dāng)于宰相)。這可氣壞了大將軍廉頗。藺相如知道廉頗嫉妒,所以處處讓著他,藺相如的手下不明白,問:您的地位比他高,為何處處讓著他? ”藺相如說: 秦國不敢來攻擊趙國,是因?yàn)橼w國文官武官一條心,我們倆好比是兩只 虎,如果打起來,

2、難免有一只受傷,秦國就有進(jìn)攻趙國的機(jī)會(huì)?!边@席話傳到廉頗的耳朵里,廉頗感到很慚愧。脫掉一只袖子,背著一根荊條來找藺相如,要求藺相如責(zé)打他, 藺相如不但沒有責(zé)打他,而且原諒了他。從此以后,他們成了好朋友。這則故事使我受到了許許多多的教育。人不能有嫉妒心理,別看到別人比自己好, 就嫉妒,這次輸了,我們就應(yīng)該更加努力去做,爭(zhēng)取下次超過他。嫉妒心理是很不好的,我們應(yīng) 該克服它。俗話說得好:退一步,海闊天空這一點(diǎn),我們應(yīng)該向藺相如學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容別人,原諒別人,理解別人,做到大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。”如今的社會(huì),很多人缺少這一點(diǎn),只要?jiǎng)e人做一件對(duì)自己不利的事,就懷恨在心。更重要的一點(diǎn),知錯(cuò)必改,

3、有些人做錯(cuò)了事,別人批評(píng)了他,他還屢教不改,正所謂學(xué)好三年,學(xué)壞三天同學(xué)們,如果我們都像廉頗那樣知錯(cuò)必改,像藺相如那樣沒有嫉妒心理, 心胸開闊的話,那世界將會(huì)變得更美好。負(fù)荊請(qǐng)罪作文(二)負(fù)荊請(qǐng)罪是歷史上有名的故事,里面主要講的是戰(zhàn)國時(shí)代,趙國的藺相如,廉頗和 韓勃之間發(fā)生的事情,而今天老師卻讓我們演這課本劇。誰和誰一起演是老師劃分好小組的,小組里面則是三到四個(gè)人。我和倪寒靜、余澤偉一個(gè)組,我們?nèi)齻€(gè)討論以后決定讓我當(dāng)廉頗,讓余繹偉當(dāng)藺相如,讓倪寒靜當(dāng)韓勃。表演在這堂課上開始了, 一開始是前幾組的表演, 我覺得他們的表演都很好,道具準(zhǔn)備得也挺充分,也好像給了我一些壓力,我也更緊張了。不一會(huì)兒,輪

4、到我們組了,于是我們便上去表演了,我們先準(zhǔn)備好道具,就開始表演了,一開始是倪寒靜和余澤偉表演,之后我上場(chǎng)了,奇怪的是,我在家里背得很熟的臺(tái)詞,一到臺(tái)上竟然全都忘光了,最后被余澤偉暗中提醒,才得以演完。經(jīng)過這次表演,讓我更加了解了那時(shí)情況。負(fù)荊請(qǐng)罪作文(三)最近我看了許多書,其中史記故事這本書里有很多故事都讓我回味無窮。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是我比較印象深刻的一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了藺相如在秦王刁難趙王時(shí)說了幾句話,使得秦王沒有占到趙國的便 宜。趙王覺得藺相如功勞很大,所以就任命他為上卿,比廉頗的官位還要高,廉頗知道后很不服氣,對(duì)別人說要是他看見了藺相如一定要好好羞辱他。讀到這兒,我就覺得廉頗有不對(duì)的地

5、方,藺相如雖然突然之間比你大了,但你也不能羞辱他呀,既然這是趙王說的,還有什么好爭(zhēng)得呢?果然,藺相如知道后,就到處躲著廉頗,他想:如果我和我和他發(fā)生沖突,怎 么能友好相處呢?藺相如的想法傳道了廉頗的耳里,他覺得自己太不應(yīng)該了。 于是,便脫下上衣,被了一根荊條,到藺相如家里請(qǐng)罪。藺相如看來十分感動(dòng),連忙熱情歡迎。從此,他 們便成了好友,一起保衛(wèi)祖國??吹竭@兒,我也十分感動(dòng),為他們倆能成為好友而感動(dòng),為廉頗這種知錯(cuò)就改,謙虛有禮的精神而感動(dòng),更為他們能互相尊重而感動(dòng)。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事讓我知道了做人要知錯(cuò)就改,錯(cuò)了一次沒關(guān)系,重要的是要立即改正。做人還要謙虛,正如俗話說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步

6、。”廉頗的精神十分可貴,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。飛得更高作文放學(xué)后作文放下作文小蝌蚪找媽媽 重慶市大足縣雍溪中學(xué) 2008級(jí)7班 劉強(qiáng)在一片沼澤地里,一只青蛙產(chǎn)卵后就離開了。這些卵在水中不斷生長(zhǎng),越長(zhǎng)越大,漸漸成形。終于有一天,小蝌蚪們破卵而出。它們搖 擺著細(xì)長(zhǎng)的尾巴,四處尋食。一只小蝌蚪突然很想自己的媽媽了,她提出去找媽媽的看法, 可沒有一個(gè)伙伴愿意一同前往。沒辦法,小蝌蚪只好獨(dú)自踏上了尋母之路。剛開始,小蝌蚪四處尋找和她長(zhǎng)得差不多的媽媽,可一直找不到。就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一 條魚在悠閑地散步。小蝌蚪琢磨著:她也和我一樣沒有腿,只有頭和腳,肯定是我的媽媽了。 她一面欣喜地喊著 媽媽,媽媽,一面狂奔過

7、去。魚生氣地訓(xùn)斥她:你瞎眼了?我會(huì)是你這丑八怪的媽媽? ”小蝌蚪傷心極了:阿姨,你能告訴我我媽媽在哪里嗎?魚乜斜著眼,撇了撇嘴:你能給我什么好處? ”說完大搖大擺地往前游去。小蝌蚪游啊游,累得精疲力竭,終于看見了一只烏龜在河邊歇息。小蝌蚪不敢像上次那樣莽撞了,她小心翼翼地問烏龜是不是她的媽媽,烏龜看著一臉天真的小蝌蚪,充滿愛憐地說:孩子,我不是你的媽媽。你的媽媽是青蛙,她有四條腿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭”小蝌蚪謝別烏龜阿姨,又信心百倍地啟程了。小蝌蚪日夜兼程, 四處尋找著她的媽媽。正在焦急的時(shí)候,一條狡猾的水蛇探出頭了,陰笑著說:孩子,到哪兒去哪? ”小蝌蚪如實(shí)告訴了她。水蛇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,迅速裝出一副慈

8、 祥和藹的樣子,說:哎呀!孩子,我就是你要找的媽媽呀。來來來,讓媽媽好好瞧瞧。小蝌蚪仔細(xì)看看水蛇,不解地說:我的媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,你怎么沒有?。俊彼呗犃?,哈哈大笑, 這不正是我的舌頭? ”邊說邊伸出那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭來。小蝌蚪想了想:你的四條腿呢? ”水蛇笑著說: 你看你都沒有腿,我們母子應(yīng)該是一樣嘛!”小蝌蚪覺得有道理,便朝著水蛇慢慢游過去。 一只蝦目睹了這一幕,但他沒有阻止小蝌蚪,因?yàn)樗幌攵嗍?,給自己帶來不必要的麻煩。 小蝌蚪終于游到了水蛇的身邊 小蝌蚪?jīng)]能到媽媽,到死她也沒 有弄明白這到底是怎么一回事??蓱z的小蝌蚪,一生何其短暫!是誰使她夭折?難道僅僅是水蛇?不,還有那高傲的唯利是圖的

9、魚,那冷漠得無異于殺手的蝦!指導(dǎo)老師:蘭華輝評(píng)語: 將著名童話進(jìn)行大膽合理的改造,釀造了嶄新的主題,富有深意。尤其在精神世 界日益蒼白,人與人之間日漸冷漠的今天,這樣深遠(yuǎn)的立意發(fā)人深省。關(guān)于家鄉(xiāng)二月二的習(xí)俗家鄉(xiāng)二月二一個(gè)古色古香的小山村,一片有著深厚文化底蘊(yùn)的土地,清秀,安靜,深沉,這就是我 的家鄉(xiāng),這里有許多的風(fēng)俗、節(jié)日,在我心中,最讓人興奮的要算過二月二了。二月二,龍?zhí)ь^,祭祀龍神,祈求風(fēng)調(diào)雨順。家鄉(xiāng)主要的習(xí)俗是吃豌豆。二月二的前一 天,村里的孩子就已經(jīng)討論起豌豆了,那種熱情勁兒,甭提了。節(jié)日這天,各家都起得很早,主婦們下廚炒豌豆, 男人便忙里忙外把家里的活兒全包了,孩子們眼巴巴地守在灶邊

10、,等到鍋里的豌豆蹦出來一個(gè),撿起來,在手里搓搓,便塞進(jìn)嘴里,燙得用手直往嘴巴里扇風(fēng),不 燙了,才咯噎咯噎”地嚼起來。炒熟了,便抓一大把,裝進(jìn)口袋里,邊吃邊往學(xué)校趕。我挺 貪心,抓一大把還覺得不夠,再來兩大把,直到被媽媽嚷得不耐煩了,才拍拍手,頭一擰, 往學(xué)校里趕。一次和哥哥搶豌豆,還被哥哥揍了一頓,真丟人!不過,媽媽替我 報(bào)了仇”- 我得到了很多本應(yīng)分給哥哥的豌豆,可樂壞我了。二月二最熱鬧的,莫過于學(xué)校了。這天,孩子們都穿新衣服上學(xué),你看看教室里,女孩 子個(gè)個(gè)都花枝招展的,男孩子也是全身上下簇新簇新的:男生就是調(diào)皮,每人掏出一把豌豆,聚在一張桌子上玩彈豌豆的游戲,勝了,輸?shù)囊环奖憬o你5個(gè)豌豆、

11、照此下去,最后勝的人不就占大便宜了嗎?不過, 這有什么辦法呢,大家都得守規(guī)矩。 有時(shí)在玩的過程巾也會(huì)發(fā)生 爭(zhēng)執(zhí),嚴(yán)重的,使用拳頭解決問題, 直到被老師叫去才罷休。 事過后,兩個(gè)又像搓泥巴一樣, 粘在一起了。女生們則三三兩兩坐在一起,拿出各自的豌豆,你吃我的,我吃你的,邊吃邊 聊,不亦樂乎!(范文網(wǎng))女孩兒嘛,總要文靜一些,她們可不像男生那樣:不過,也有的 女孩兒與眾不同,拿著一把豌豆加入到男生行列中,與他們玩猜單雙的游戲,直到自己的豌豆輸?shù)镁?,才灰溜溜地?cái)』氐阶簧?。接著,便是男生們快意的笑聲。男女生各自吃豌豆的方式不同,但歡快的味道足相同的. 上課鈴響了,這不,老師腳還沒邁進(jìn)教室呢,同學(xué)們

12、便朝老師嚷嚷著要豌豆,老師一高興,同學(xué)們便拿出自己的豌豆,和老師一起分享。如果遇上老師心情不好,一場(chǎng)暴風(fēng)雨”就要來臨了。如今過二月二,吃豌豆也少了,也吃不出我小時(shí)候嘗到的那種美味了,不知道是家鄉(xiāng)的豌豆變了,還是我變了。廣漢中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 09級(jí)2班 朱亦丹觀南京有感像一部老電影,畫面模糊卻又直入人心,但在這卻少了老電影的暖暖的溫馨,取而代之的是一片肅殺的凄涼。黑白的膠片之間穿插著人們對(duì)赫赫歷史的記憶。尸橫遍野的畫面充斥著我的眼球,震耳欲聾的爆炸聲使我不禁以陣陣顫動(dòng) ,心也跟著震悚起來。 昔日繁華的南京轉(zhuǎn)眼已是滿目的廢墟。 荒涼與恐懼無限地蔓延著,在日本鬼子狂里?的笑聲中,我看到了一大群已無任何人

13、性可言的物 種和南京人民無辜的眼神、無奈的逃竄和無助的吶喊與哭泣。日本鬼子粗暴地把槍口對(duì)準(zhǔn)了手無寸鐵的百姓,一個(gè)人侄下了,接著另一個(gè)人也倒下了沒然后實(shí)一大群人倒下了。日本鬼子 似乎在以殺人為樂,然而他們根本沒有意識(shí)到,死去的不僅僅是毫無罪過的南京人民,還有他們自己的善良,他們的心在殺人的同時(shí)也迅速地滅亡。我已經(jīng)找不出任何語言來形容這場(chǎng)使 全世界人民都為之憤慨的屠殺 ,來形容這群慘絕人寰的日寇。面目全非的尸體堆滿了大街小巷 ,妻離子散的悲傷伴隨著撕心裂肺的哭喊在南京傷口久久 蕩漾不去。但就是如此,南京人民也絕不妥協(xié)、投降,只因我們都是中華兒女,我們中國人民決 不會(huì)在暴行之下卑躬屈膝 !在有好的外

14、國朋友組成的國際委員會(huì)的幫助下,南京人民找到了一個(gè)較為安全的避身場(chǎng)所,一種偉大的國際友誼在戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢地形成。在親人的血泊中,他們團(tuán)結(jié)一致 對(duì)日寇非人的行為做著不屑地反抗。戰(zhàn)后,據(jù)遠(yuǎn)東軍事法庭的不完全統(tǒng)計(jì),在日寇進(jìn)駐南京的六個(gè)多星期內(nèi),共殺害我國同胞高達(dá)三十萬之多,南京市內(nèi)發(fā)生的強(qiáng)女f案有兩萬多件,上至六十歲老婦下至十三歲小女孩都無一幸免。日寇的法西斯暴行令全世界的人民發(fā)指。然而時(shí)至今日,日本右翼分子也否認(rèn)南京打屠殺的史實(shí),他們篡改教科書,企圖抹掉這頁不光輝的歷史的同時(shí),又慘敗靖國神社,似乎在高歌暴行。廣島原子彈的爆炸 ,你們也應(yīng)該能明白家破人亡的痛了吧。我們必須牢記歷史,才能讓國恥不再重演,才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再彌漫 !惟有正視歷史,才能 永保和平!看著那些在屠殺中枉死的同胞,我的淚珠不由得一顆一顆地往下掉,一個(gè)個(gè)鮮活的人就這樣倒下了,本可能是祖國棟梁之才的少年們就在這站長(zhǎng)中死去,平凡地遺留在了歷史的滄海之中。落后就得挨打,正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國的混戰(zhàn),當(dāng)時(shí)中國的弱小,才給了日本可趁之機(jī),使國民陷 于水深火熱之中??赐暧捌?,我那滿腔愛國激情一下子噴

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