北師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14北師大版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）2. 看拼音寫詞語(yǔ)。chn fng bi jng go xng mng ling sh bo bng rn xng xing hu bn 3. 看拼音寫詞語(yǔ)。lng dn r qng lin x fi chng （_）

2、 （_） （_） （_）gng gng hi zi ch k l shu （_） （_） （_） （_）hu bn dun ch（_） （_） 4. 拼一拼，寫一寫。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 【筆畫填空】6. 按要求填空。1“水”字的筆順規(guī)則是_（先左后右先中間后兩邊），相同筆順規(guī)則的字還有：_、 _。2“媽”字是_（左右上

3、下）結(jié)構(gòu)，我知道這種結(jié)構(gòu)的字還有_、 _。3“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是_，這些漢字都與_有關(guān)。4照樣子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）7. 我會(huì)寫筆順。1蟲 筆順：_，共（_）畫，第四畫是（_）。2云 筆順：_，共（_）畫，第三畫是（_）。3頭 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。4里 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。8. 寫出下面字的筆順并填空。耳_組詞（_）可_組詞（_）目_組詞（_）云_組詞（_）火_組詞（_）9. 先寫筆順，再填空?！吧稀保篲共（_）畫，第二畫是（_）?！叭铡保篲共（_）畫，第二畫是（_）?！昂獭保篲共

4、（_）畫，第四畫是（_）?！跋x”：_共（_）畫，第四畫是（_）。10. 我會(huì)寫筆順和數(shù)筆畫。云： 共（ ）筆 ，第三筆是（ ）手： 共（ ）筆 ，第四筆是（ ）火： 共（ ）筆 ，第三筆是（ ）【選詞填空】11. 選一選，填一填。（1）_捉空中飛的害蟲，_捉田里的害蟲，_捉棉花葉子上的害蟲。七星瓢蟲燕子青蛙（2）小魚的尾巴用來_，老牛的尾巴用來_，燕子的尾巴用來_。趕蠅子 掌握方向 撥水12. 選一選，填一填。我 地 天 人（1）_上有馬兒在跑。（2）_上有小鳥在飛。（3）馬路上有很多_在走。（4）_是一名小學(xué)生。13. 選字填空，把序號(hào)寫在括號(hào)里。吃 喝 捉 樂 笑1大樹下，馬兒在（_）草。

5、2小河邊，牛兒在（_）水。3幾個(gè)小孩在樹林子里（_）迷藏，他們（_）呀，（_）啊！14. 關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。（_）你盡了力，（_）的確沒關(guān)系。學(xué)寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會(huì)，才能寫好。（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時(shí)報(bào)到。我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī)，（_）費(fèi)水，（_）費(fèi)電。15. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?啊 嗎 呀 呢 啦 吧 1多么令人興奮（_）！ 2奶奶，請(qǐng)帶我走（_）！ 3你（_），真太淘氣了！ 4好（_），帶你去一次。 5我怎么看不見（_）？ 6我說得對(duì)（_）？【連詞成句】16.

6、 給下列句子排序。（_）我便到小水灣去釣魚（_）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣（_）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（_）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（_）我們村外有一條小河。17. 連詞成句。1在果園里阿姨蘋果摘秋天_2做游戲小朋友操場(chǎng)上快樂地在_3一箱送給奶奶早上爸爸草莓新鮮的_4花朵天黑了夜來香張開了美麗的_5升起來了開了太陽(yáng)牽?；ㄆ恋腳18. 給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。（1）紅紅的 枝上 掛在 辣椒_（2）屋里 亮亮 跑出去 從_（3）從 家門口 流過 小河 悄悄地_19. 把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字用拼音代替）1_尾巴像_。2我要去

7、_。3_從_。20. 根據(jù)要求，完成句子。1小紅走進(jìn)北海公園不只是為了觀賞景物。（改成設(shè)問句）_2黃鶯在鳴叫。（改成擬人句）_3彎彎的月亮。（改成比喻句）_4這幅畫是我們班小明畫的。（改成反問句）_【古詩(shī)閱讀】21. 讀春節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_）；（_）和（_）押韻，韻

8、母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）。22. 讀古詩(shī),再完成練習(xí)。草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）這首兒歌描寫了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠著躬”，可以看出谷穗（）。A.很謙虛B.很驕傲（3）雪人大肚子一挺，讓我們感受到雪人（ ）A.很頑皮、很可愛B.沒有禮貌（4）仿照原文，寫句子。西瓜_，他對(duì)_說：“我是夏天?！睏魅~_，他對(duì)_說：“我是秋天?！?3. 課內(nèi)閱讀。春曉唐孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來（ ）（ ）聲

9、，（ ）落知（ ）（ ）。1在詩(shī)中的括號(hào)內(nèi)填上合適的字。2從“春曉”這個(gè)題目中，我們可以知道詩(shī)人描寫的是_（季節(jié)）的情景。24. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。花兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是紅紅的小朋友夢(mèng)是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_。25. 讀兒歌，回答問題。過中秋核桃花生盤里

10、放，葡萄蘋果籃里裝，秋收果實(shí)擺滿桌，圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋，圍坐一圈喜洋洋，想一想，還差誰(shuí)？推開窗戶迎月亮。（1）大家今晚過什么節(jié)日？選一選，填序號(hào)。（）A.春節(jié)B.中秋（2）大家推開窗戶迎接什么呢？選一選，填序號(hào)。（）A.月亮B.月餅【閱讀理解】26. 讀一讀下面的小故事，完成小練習(xí)。牛的大小兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少?！绷硪恢慌赖脚＝巧系奈浵佌f：“不對(duì)，牛彎彎的，長(zhǎng)短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃?，笑了笑，說：“請(qǐng)你們多走走，再下結(jié)論吧?！眱芍晃浵佋谂Ｉ砩吓纴砼廊?，爬了好一會(huì)兒還沒有爬遍牛的全身。他們說：“牛真高大啊！”1數(shù)一數(shù)，這個(gè)故事有（ ）個(gè)

11、自然段？請(qǐng)用“”標(biāo)出自然段序號(hào)。2第一只螞蟻認(rèn)為牛和大小差不多，這是因?yàn)榈谝恢晃浵佒慌赖搅伺５纳稀５诙晃浵佌J(rèn)為牛和長(zhǎng)短差不多，這是因?yàn)榈诙晃浵伵赖搅伺５纳稀?7. 讀一讀，完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國(guó)的南方地區(qū)，生長(zhǎng)著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長(zhǎng)著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。白天，就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”，兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動(dòng)，舞姿優(yōu)美，很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、多情草、風(fēng)流草，在世界上也是非常稀有的。1短文有（_

12、）個(gè)自然段，第2自然段有（_）句話。2“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞？在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的草”在什么時(shí)間跳舞？（ ）A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長(zhǎng)什么樣子？用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）會(huì)跳舞的草一般生長(zhǎng)在我國(guó)的南方地區(qū)。 （_）（2）這種草跳“蝴蝶舞”時(shí)，時(shí)快時(shí)慢。 （_）28. 讀一讀，回答問題。一粒種子我是一粒種子，春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水，是它們幫助我長(zhǎng)大。夏天的時(shí)候，我開滿鮮艷的花朵，已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)，農(nóng)民伯伯看了可高興啦！1短文共有_句話。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_（時(shí)候）發(fā)芽，是_和_幫

13、助“我”長(zhǎng)大，我在_（時(shí)候）開花。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。_的果實(shí) _的花朵29. 課外閱讀。吃虧的小猴動(dòng)物學(xué)校在山坡上種了一片蘋果樹，大家施肥、澆水，蘋果樹結(jié)了很多蘋果。秋天，蘋果熟了，大象老師領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁，不一會(huì)兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果摘，摘一個(gè)吃一個(gè)?？煜律搅?，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個(gè)蘋果。小猴怕背起來沉，靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)鬼主意。他趁大象老師不注意，抓了幾把甘草墊在筐子里，上邊放上蘋果。回到學(xué)校，大家把蘋果筐擺在操場(chǎng)上，蘋果真是豐收了呀。大象老師說：“誰(shuí)摘的蘋果就歸誰(shuí)了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。小猴后悔

14、了，可他又能說什么呢？1這篇文章共_個(gè)自然段。2蘋果樹種在_上。蘋果熟了，_、_、_的筐子里都裝滿了蘋果，可是小猴的筐子里才摘了幾個(gè)。3小猴子怕背著沉，想到了什么鬼主意？用“ ”畫出句子。4小猴后悔了，他心里會(huì)怎么想呢？ _。30. 閱讀展示臺(tái)。我愛祖國(guó)花兒說：“祖國(guó)有青青的草地。”大樹說：“祖國(guó)有茂盛的森林?！濒~兒說：“祖國(guó)有浩瀚的海洋?！彬E馬說：“祖國(guó)有遼闊的草原。”小朋友們說：“祖國(guó)有溫暖的家園和敬愛的老師?！?用“”圈出音節(jié)中含有后鼻音的字，重復(fù)的只圈一個(gè)。2小朋友們說祖國(guó)有什么？用“ ”畫出來?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示：圖上畫的是誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？先想一想，再用自己的話寫幾句吧！_32. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，這是什么時(shí)間？上面都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁矗肯胍幌?，寫一寫。_3