學(xué)生遲到的檢討書(shū)

1、Word - 5 -學(xué)生遲到的檢討書(shū)不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。以下是為大家整理的同學(xué)遲到的檢討書(shū)，盼望對(duì)你們有所關(guān)心！篇一：同學(xué)遲到的檢討書(shū)敬重的老師：您好！對(duì)不起，由于檢討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里嚴(yán)肅地向你賠禮，跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我遲到是有緣由的，肯定不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是由于偷懶早上晚起而遲到的，您聽(tīng)我漸漸向您解釋。由于我昨天晚上請(qǐng)假回家，由于家里沒(méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷

2、牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今日市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)假如整理不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)方法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，（寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分）。等我把被子疊好，東西整理好的時(shí)候，突然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今日是輪到我值日。Oh， my god！這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同“晴天霹靂”，地上特別臟，這叫我怎么掃呢？我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃潔凈，我剛要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我立刻以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我立刻跑到教室里，正如你所料，那摳門(mén)到不行的李超兵已把

3、我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢？真系滴。老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，非常的愧疚，沒(méi)有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。檢討人：xxx 篇二：同學(xué)遲到的檢討書(shū)敬重的老師：您好！今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)遲到，我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?！?/p>

4、人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)遲到。今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這

5、次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，假如我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。

6、見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初2同學(xué)還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：1。既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是同學(xué)都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是同學(xué)要遵守的。即使是私人緣由而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特別，說(shuō)明我還是不夠仔細(xì)，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到非常的內(nèi)疚。我應(yīng)當(dāng)努力克服懶散，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。2。這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。望老師能念在我熟悉深刻而