小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第二單元-單元試卷

1、三年級(jí)語文上冊(cè)一二單元測(cè)試 一、讀拼音，寫詞語。（10 分）fng shu zo chn yun zi yu pio zhung bn d sh hn lng h xin pi li yn lio用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）1.小明一字不漏地把課文背（bibi）了出來。2.假（ji ji）如世界上有神仙，我希望他們多點(diǎn)幫助有困難的人。3.接著，先生在孫中山的書上又圈（qunjun）了一段。4.小明一邊唱著歡樂的曲（q q ）子，一邊跳舞。比一比，再組詞。（6 分）亭（）勾（ ） 合（ ）停（ ） 句（ ） 盒（ ）四、在括號(hào)里填寫合適的量詞。（6 分）一（ ）叮嚀一（ ）郵票 一（

2、）小學(xué)一（ ）鑰匙一（ ）地毯 一（ ）小路五、按要求完成下列詞語練習(xí)（15分）1、含有身體部位的成語 （寫兩個(gè)） _ 、_ 2、描寫秋天的成語 （寫兩個(gè)） _ 、_ 3、寫出AABC的詞語 （寫兩個(gè)） _ 、_ 4、將下列詞語補(bǔ)充完整。絢（ ）多（ ） （ ）林（ ）染 鴉（ ）（ ）聲眼（ ）手（ ） （ ）高（ ）爽 搖（ ）晃（ ）（ ）谷（ ）登 （ ）華秋（ ） 天（ ）云（ ）六、選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。（4 分）明朗明亮1.晚上，我們?cè)冢ǎ┑臒艄庀聫?fù)習(xí)功課。2.星星在（）的夜空中閃耀著美麗的光芒。粗壯健壯3.大樹（）的枝干上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。4.草原上牧草肥美，牛羊（ ），一片豐收

3、景象。七、按要求，完成句子練習(xí)。（8分）1.小時(shí)候 私塾 在 孫中山 讀書 （連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_2.秋天的雨帶給小朋友一首歡樂的歌。改為“把”字句：_3.黃黃的葉子像一把把小扇子。仿寫句子：_4.樹葉飄落下來。擴(kuò)寫句子：_根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1.默寫古詩（8分）。_，正是橙黃橘綠時(shí)。（蘇軾贈(zèng)劉景文）停車坐愛楓林晚，_。（杜牧山行）蕭蕭梧葉送寒聲，_。（葉紹翁夜書所見）意欲捕鳴蟬，_。2.默寫課文（4分）。（1）于是，一群一群的花從無人知道的地方，突然跑出來_。（ 2 ） 每 一 片 法 國 梧 桐 樹 的 落 葉 ， 都 像 一 個(gè) 個(gè)_。（ 3 ）孫中山笑了笑說：“ _，不懂

4、就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！保?）秋天的雨有一盒五彩繽紛的_。課外閱讀。（15 分）_春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。1.這篇短文共寫了_、_、_三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_季的山的景色。（4 分） 2.秋天的山有_、_、_、_等顏色。（4 分） 3.用波浪線畫出一個(gè)擬人句。（2 分） 4.文中劃線的句子運(yùn)用了_ 的手法，把_比作_。（3 分）5.給本文加上一個(gè)合適的題目。（2 分