水墨畫江南水鄉(xiāng)-幼兒園中班美術(shù)教案_第1頁
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1、Word - 3 -水墨畫江南水鄉(xiāng)-幼兒園中班美術(shù)教案中班美術(shù)觀賞教案水墨畫江南水鄉(xiāng)【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解水墨畫江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)，感知意境美。2、試試運(yùn)用中鋒與側(cè)鋒表現(xiàn)房、橋等具有江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)的景物。3、體悟水墨畫帶來的歡樂與勝利，萌發(fā)熱愛故鄉(xiāng)之情?！净顒?dòng)預(yù)備】1、課件、作品圖片、音樂。2、水墨畫用具：毛筆、宣紙、涮筆筒、毛氈、抹布、水桶、國畫顏料、墨汁?！净顒?dòng)過程】一、賞一賞，了解江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。1、利用對(duì)照，感知江南美。圖片上有什么？（高樓、公路）另一幅圖有什么？（水、橋、白墻黑瓦）小結(jié)：有彎彎的小橋，有青青的河水，有古老的烏篷船，還有白墻黑瓦的房子緊緊的靠在一起，（小小師 ）景色十分柔美，這

2、就是我們的江南水鄉(xiāng)。2、觀賞圖片，大膽表述對(duì)江南水鄉(xiāng)的感想。二、畫一畫，把握水墨畫中鋒與側(cè)鋒的繪畫技巧。1、利用對(duì)照、觀賞，了解水墨畫作畫的特點(diǎn)。（1）對(duì)照名人名畫與幼兒作畫，發(fā)覺房子的畫法不同。（2）課件觀賞、老師解說：房子與橋的結(jié)構(gòu)與方位。2、利用范畫，感知中鋒側(cè)鋒的運(yùn)用。（1）鞏固握筆學(xué)問、學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒。繪畫小兒歌：筆尖立起來，線條細(xì)又細(xì)，這就是中鋒，筆肚倒下來，線條粗又粗，這就是側(cè)鋒。（2）運(yùn)用中鋒側(cè)鋒示范橋、房子等江南景物。3、利用兒歌把握作畫要求。（1）規(guī)章小兒歌：豎起小毛筆，輕輕沾墨汁，和盤子親一親，毛發(fā)縷縷尖，開頭動(dòng)手畫。（2）幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒注重衛(wèi)生，畫面干凈。小結(jié)：把這些橋、房子合起來畫一畫，把它變成一幅漂亮的江南水鄉(xiāng)畫，一幢幢古老的房子緊挨在一起，高凹凸低、前前后后、那兒有水，有橋，有鳥，有樹，這真變成了一道漂亮的風(fēng)景呢？三、評(píng)一評(píng)，體悟水墨畫作畫的歡樂。選擇有代表性的作品舉行評(píng)價(jià)（中鋒側(cè)鋒的把握狀況，房子與橋的布局）四、看一看，萌發(fā)熱愛之情。展示一組

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