五六年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃

1、許家小學(xué) 2020-2021 學(xué)年度第二學(xué)期五、六年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工 作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞 動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作，特制定科學(xué)合 理的教學(xué)計(jì)劃。一、班級(jí)基本情況分析本學(xué)期五年級(jí)共 72 人，學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò)。但思想教浮躁， 大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng)，幾個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正。二、掌握基本知識(shí)情況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但不愛動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度 需要端正。2、勞動(dòng)課受條件的限制，缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。三、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)勞動(dòng)課內(nèi)容分為三部分；自我服

2、務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；手工制作； 生活小常識(shí)。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力， 而且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性.重難點(diǎn)是手工制作這一部 分。四、勞動(dòng)課的教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品 質(zhì)。3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。五、本學(xué)期教學(xué)工作安排本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排。1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。通過了解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過慣了飯來張口， 衣來伸手的壞習(xí)慣，面對(duì)這種情況，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育， 告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人，勞動(dòng)是最光榮的，講一些熱

3、愛勞動(dòng)的小故事， 來培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)教學(xué)大綱，熟悉教 材內(nèi)容，備好每一節(jié)課。3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授，更要重視學(xué)生掌握 勞動(dòng)技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作 用，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng) 方法的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué) 生在學(xué)習(xí)的過程中掌握知識(shí)，提高了技能，陶冶了品德。4、勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)。平時(shí)的勞動(dòng)（如值日、 義務(wù)勞動(dòng)）對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度家務(wù)勞動(dòng)。即：一方面從學(xué)生平時(shí) 的值日，義務(wù)

4、勞動(dòng)等情況，評(píng)出等級(jí)；第二方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方 面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí)；三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí)，最后 進(jìn)行綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣。5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng) 學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣。6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新， 勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。總之，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來完成勞動(dòng)課的教 學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。小學(xué)六年級(jí)勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科 , 課堂教學(xué)要求學(xué) 生既動(dòng)腦又動(dòng)手，手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性

5、的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì) 和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新 習(xí)慣。小學(xué)勞動(dòng)教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教 學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。本學(xué)年，在教學(xué)工作中將注重學(xué)生的自主能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐 能力的培養(yǎng)，做到深鉆教材，全面理解教材，明確教學(xué)目的，把握教 學(xué)重點(diǎn)，做到備學(xué)生備教材，備操作，備教具，讓學(xué)生全面掌握每項(xiàng) 勞動(dòng)技能、技巧。一、教學(xué)目標(biāo)：1.適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、 勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。2.促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。3.通勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、

6、想像力和創(chuàng)造精神。5.增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力，提高學(xué)生的整 體素質(zhì)。二、具體模式：1.教師把教材中的勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)要求、操作過程、注意事 項(xiàng)等，通過討論、講解、演示等各種教學(xué)手段傳輸給學(xué)生。2.學(xué)生通過教師講授的勞動(dòng)技術(shù)的知識(shí)、方法動(dòng)手操作實(shí)踐，鞏 固所學(xué)的知識(shí)。低年級(jí)學(xué)生可采用邊授邊練的方法進(jìn)行教學(xué)。3.通過教師講評(píng)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)的方法，教師及時(shí)將學(xué)生 反饋的信息進(jìn)行處理，并做好調(diào)整工作，學(xué)生在這一過程中，總結(jié)自 己勞動(dòng)收獲，并且可以學(xué)習(xí)別的同學(xué)在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，使以后做的更 好。4.不斷激發(fā)學(xué)生興趣，啟動(dòng)學(xué)生情緒，使學(xué)生在各個(gè)環(huán)節(jié)中都能 全身心的投入。三、教學(xué)內(nèi)容

7、1.家政、家用電器2.技術(shù)初步、運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)新精神。3.提高學(xué)生的整體素質(zhì)。五、教學(xué)原則和措施：1.要使學(xué)生不僅學(xué)到有關(guān)生活的最基本的知識(shí)，而且是有簡(jiǎn)單操 作的能力，初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣。2.講授的知識(shí)、技能一定要正確、科學(xué)、教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)活潑， 富有情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.應(yīng)在綱要確定的彈性范圍內(nèi)，從實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)靈活性、針對(duì) 性和實(shí)踐性。六、教學(xué)進(jìn)度周次3么教 學(xué) 內(nèi) 容電給我們生活帶來了什教電的用途學(xué)要點(diǎn)5安全用電的基本常識(shí)安全用電注意事項(xiàng)79怎樣閱讀家用電器使用 說明書做家用電