2021年新北師大版六年級數(shù)學(xué)(上)第7單元測評卷

1、(時間：90分鐘 滿分：100分)題號一二三四五六七得分分值一、填空。(17分)132是50的(64)%，比16多25%的數(shù)是(20)。234(12)16(15)20(75)%(七五)折。3果園里有桃樹200棵，梨樹280棵。梨樹比桃樹多(40)%，桃樹比梨樹少(28.57)%。4一件衣服，原價240元，現(xiàn)價180元，降低了(25)%。5某村去年人均收入6800元，今年的人均收入增加了三成，今年收入(8840)元。6小強(qiáng)計劃在一周內(nèi)做完200道口算題，實際完成了250道，相當(dāng)于原計劃的(125)%，比原計劃增加了(25)%。7一種復(fù)讀機(jī)現(xiàn)在售價是120元，比原來降低了25%，原來售價是(160

2、)元。8媽媽將5000元存入銀行，定期3年，年利率是3.33%，到期后媽媽可得利息(499.5)元。9一根鋼管用了25%，還剩15米，全長(20)米。1020米增加20%，再減少20%，結(jié)果是(19.2)米。二、判斷。(對的畫“”，錯的畫“”)(5分)1a的5%等于b的6%，那么a小于b。(a、b均不為0)()2把5米平均分成8份，每份長62.5%米。()3甲數(shù)是乙數(shù)的90%，甲數(shù)比乙數(shù)少10%。()4一件物品先降價10%，再降價10%，現(xiàn)價比原價少20%。()5甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)比甲數(shù)少20%。()三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1一個果園去年收獲了12噸水果，今年收

3、獲了15噸水果，今年收獲的水果比去年多百分之幾？正確列式是(B)。A(1512)15 B(1512)12 C1522一件商品的進(jìn)價是300元，加價20%作為定價，如果按定價的八折出售，售出這個商品(A)。A賠了 B賺了 C不賺不賠3紅球50個，比白球少20%，白球有多少個？列算式是(B)。A50(120%) B50(120%) C5020%4有200千克大米，第一次用去了20%，第二次用去了剩下的20%，兩次一共用去了(C)千克大米。A100 B80 C725麗麗家這個月用電120度，比上個月少用了30度，這個月用電量比上個月節(jié)約了(B)。A25% B20% C30%四、計算。(17分)1直接

4、寫出得數(shù)。(8分)75%50%25% 125%4 30010%10%3 1六八折32%375%1 40%0 87.5%1 60%85%2解方程。(9分)x70%x39 2x30%x9.2 2x22解：30%x 39 解：2.3x9.2 解：2x2x 130 x4 2xx五、看圖列式。(8分)42(130%40%)140(千米)_ _324(135%)240(千克)_六、用線條將條件和算式連起來。(6分)果園里有油桃樹900棵，_，杏樹有多少棵？七、解決問題。(37分)1一款手機(jī)原價是每部3980元，在“十一”促銷活動中，每部手機(jī)只售2985元，這部手機(jī)降價了百分之幾？(5分)(39802985

5、)398025%答：這部手機(jī)降價了25%。2育才小學(xué)開展“手拉手幫助貧困小學(xué)捐書活動”，六(1)班的同學(xué)捐了120本書，六(2)班的同學(xué)比六(1)班的多捐了15%，六(2)班的同學(xué)捐了多少本書？(5分)12015%12018120138(本)答：六(2)班的同學(xué)捐了138本書。3小亮打一份稿子，第一天打了整份稿子的20%，第二天打了整份稿子的40%，第二天比第一天多打了20頁，這份稿子一共有多少頁？(用方程解)(5分)解：設(shè)這份稿子一共有x頁。40%x20%x20 x100答：這份稿子一共有100頁。4下面的商品一律九折，李叔叔只帶了200元錢，購買下列商品各一件，他帶的錢夠嗎？(6分) 九折

6、是90%6490%16090%201.6(元)200201.6答：他帶的錢不夠。5小鎮(zhèn)上進(jìn)行街道維修，第一天修了20%，第二天修了15%，還剩下390米沒有修，這條街道長多少米？(5分)390(120%15%)600(米)答：這條街道長600米。6康康今年9月1日把積攢的2000元零花錢存入銀行，定期2年整存整取，如果按年利率2.25%計算，過兩年他可以取出本金和利息共多少元錢？(5分)200020002.25%22090(元)答：過兩年他可以取出本金和利息共2090元。7修一條公路，第一次修了全長的，第二次修了全長的15%，這時離中點還有1km，這條公路有多長？(6分)1(50%15%)10.110(km)答：這條公路長10km。附加題。