學(xué)前心理學(xué)選擇題一測試題

1、學(xué)前心理學(xué) 選擇題一您的姓名： 填空題 *_1.一個人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的各種心理特點或者品質(zhì)的獨特結(jié)合是（）。 單選題 *A 性格B 個性(正確答案)C 自我意識D 理想2. 幼兒意識到自己和他人一樣都有情感、有動機、有想法，這反映了幼兒（）。 單選題 *A 情感的發(fā)展B 社會認知的發(fā)展C 感覺的發(fā)展D 個性的發(fā)展(正確答案)3. 個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)以（）為核心。 單選題 *A 需要B 動機C 興趣D 自我意識(正確答案)4. （）的成熟標志著幼兒個性的成熟。 單選題 *A 自我意識(正確答案)B 信念C 性格D 世界觀5. 個性傾向性的基礎(chǔ)是（）。 單選題 *A 信念B 需要(正確答案

2、)C 興趣D 動機6. （）集中反映了人的心理面貌的獨特性，主要包括氣質(zhì)、性格、能力等。 單選題 *A 個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)B 個性傾向性C 個性心理特征(正確答案)D 心理過程7. 個性的（）是個性最本質(zhì)的屬性。 單選題 *A 穩(wěn)定性B 整體性C 獨特性D 社會性(正確答案)8. 個性形成的最初階段是（）。 單選題 *A 嬰兒期B 先學(xué)前期C 幼兒期(正確答案)D 學(xué)齡初期9. 幼兒（）歲左右，個性逐步萌芽。 單選題 *A 1B 2(正確答案)C 3D 410.對幼兒來說，個性發(fā)展的主要內(nèi)容是（）開始形成。 單選題 *A 自我意識B 個性特征(正確答案)C 調(diào)控系統(tǒng)D 情緒狀態(tài)11.孩子多表現(xiàn)為任

3、性、幼稚、自私、野蠻、無禮、獨立性差、唯我獨尊、蠻橫胡鬧等。這是（）教養(yǎng)方式的特點。 單選題 *A 權(quán)威型B 放縱型(正確答案)C 民主型D 專制型12.個性系統(tǒng)中最重要的組成部分是（），它制約著個性的發(fā)展。 單選題 *A 自我評價B 自我意識(正確答案)C 自我調(diào)節(jié)D 自我認識13.幼兒自我意識萌芽的最重要的標志是（）。 單選題 *A 掌握代名詞“我”(正確答案)B 掌握代名詞“你”C 掌握代名詞“他”D 分清自己及他人14.“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是（）。 單選題 *A 獨立性的B 個別方面的C 多方面的D 依從性的(正確答案)15.一個人特有的、相對穩(wěn)定的心理活動的動力特

4、征是指人的（）。 單選題 *A 性格B 能力C 個性D 氣質(zhì)(正確答案)16.孩子從剛出生開始，就顯出個人特點的差異，這主要是（）的差異。 單選題 *A 言語特征B 記憶過程C 思維特征D 氣質(zhì)類型(正確答案)17.有的幼兒遇事反應(yīng)快，容易沖動，很難約束自己的行為，這類幼兒的氣質(zhì)類型比較傾于（）。 單選題 *A 抑郁質(zhì)B 多血質(zhì)C 膽汁質(zhì)(正確答案)D 黏液質(zhì)18.某兒童活潑好動、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定，由此可推斷他的氣質(zhì)類型基本屬于（）。 單選題 *A 膽汁質(zhì)B 多血質(zhì)(正確答案)C 黏液質(zhì)D 抑郁質(zhì)19.巴甫洛夫根據(jù)高級神經(jīng)活動基本特性結(jié)合的不同，將高級神經(jīng)活動分為四種類型

5、:興奮型、活潑型、（）及弱型。 單選題 *A 安靜型(正確答案)B 一般型C 混合型D 遲緩型20.托馬斯一切斯根據(jù)9個維度對從出生到3歲前兒童的氣質(zhì)類型進行劃分，劃分為三種類型:容易撫育型、困難撫育型和（）。 單選題 *A 過渡型B 多血質(zhì)C 中間型D 起動遲緩型(正確答案)21.2歲半的琪琪不會做飯，可偏要自己做飯，不會穿衣，可偏要自己穿衣，這反映了（）。 單選題 *A 動作的發(fā)展B 自我意識的發(fā)展(正確答案)C 情感的發(fā)展D 認知的發(fā)展22.有的幼兒擅長畫畫，有的擅長動手操作，還有的很會講故事，這體現(xiàn)的是（）。 單選題 *A 能力類型的差異(正確答案)B 能力水平的差異C 能力發(fā)展速度的

6、差異D 能力發(fā)展早晚的差異23.培養(yǎng)機智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤獨，這些教育措施主要針對（）。 單選題 *A 膽汁質(zhì)B 多血質(zhì)C 粘液質(zhì)D 抑郁質(zhì)(正確答案)24.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，下列哪項不是前運算階段的典型特征（）。 單選題 *A 表象思維B 動作格式(正確答案)C 思維的不可逆性，缺乏守恒結(jié)構(gòu)D 自我中心性25.學(xué)前兒童掌握實詞的順序是（）。 單選題 *A 名詞-動詞-形容詞-數(shù)量詞(正確答案)B 動詞-名詞-形容詞-數(shù)量詞C 名詞-形容詞-動詞-數(shù)量詞D 動詞-名詞-數(shù)量詞-形容詞26.下列屬于新生兒條件反射的是（）。 單選題 *A 抓握反射B 驚跳反射C 對喂奶姿勢的吸吮

7、反射(正確答案)D 游泳反射27.幼兒認真完整地聽完教師講的故事，這一現(xiàn)象反映了幼兒注意的什么特征? （）。 單選題 *A 注意的選擇性B 注意的廣度C 注意的穩(wěn)定性(正確答案)D 注意的分配28.小芳知道6顆花生吃掉4顆還剩2顆，卻算不出“6-4=?”這說明小紅的思維具有（）。 單選題 *A 不可逆性B 抽象邏輯性C 直觀動作性D 具體形象性(正確答案)29.小明一邊用積木搭火車，一邊小聲地說:“我要快點搭，小動物們馬上就來坐火車了?！边@說明幼兒自言自語具有的作用是（）。 單選題 *A 情感表達B 自我反思C 自我調(diào)節(jié)(正確答案)D 交流信息30.下列哪一個選項不是嬰兒期出現(xiàn)的基本情緒體驗?

8、 （）。 單選題 *A 生氣B 傷心C 害怕D 羞愧(正確答案)31.麗麗在數(shù)積木，芳芳問她有幾塊三角形的，麗麗點數(shù):“1.2.3.4.5.6.6個三角形”，芳芳又給了她4塊，問她現(xiàn)在有多少塊三角形積木，麗麗邊點數(shù)邊說:“1.2.3.4.5.6.7.8.9.10，我有10塊啦!”就數(shù)學(xué)領(lǐng)域而言，下列哪一條最貼近麗麗的最近發(fā)展區(qū)（）。 單選題 *A 以一一對應(yīng)的方式數(shù)10個以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)B 默數(shù)，接著數(shù)等計數(shù)能力(正確答案)C 通過實物操作進行10以內(nèi)加，減法的運算能力D 認識和命名更多的幾何圖形32.關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是（）。 單選題 *A 記得快忘得也快B 容易混淆C 語

9、詞記憶占優(yōu)勢(正確答案)D 較多運用機械記憶33.父母對兒童充滿積極肯定的情感，但不對孩子提任何要求，而讓其自己隨意控制，是（）。 單選題 *A 權(quán)威型B 專斷型C 忽視型D 放縱型(正確答案)34.下列屬于兒童兩種信號系統(tǒng)活動的發(fā)展第三階段的是（）。 單選題 *A 直接刺激 詞的反應(yīng)(正確答案)B 詞的刺激 直接反應(yīng)C 直接刺激 直接反應(yīng)D 詞的刺激 詞的反應(yīng)35.老師讓幼兒說出剛出示的圖片上有幾只小狗，幼兒回答小狗是黑色的，這是（）。 單選題 *A 情緒記憶B 形象記憶(正確答案)C 語詞記憶D 運動記憶36.“六月的天，孩子的臉”，說明幼兒情緒的（）。 單選題 *A 易波動，不穩(wěn)定(正確

10、答案)B 感染性C 極端性D 社會性37.有個孩子很喜歡老虎，有一天他對小朋友說:“我家有一只老虎?！边@說明（）。 單選題 *A 兒童想象的獨特性B 兒童想象的夸張性(正確答案)C 兒童想象的情緒性D 兒童想象不受外界刺激的影響38.學(xué)前兒童方位知覺發(fā)展的順序是（）。 單選題 *A 前后 上下 左右B 上下 左右 前后C 上下 前后 左右(正確答案)D 左右 前后 上下39.讓小班幼兒觀察兩幅圖畫，一幅內(nèi)容是小孩打狗，另一幅內(nèi)容是狗咬破了小孩的衣服。這時候她常常不能說出這兩幅畫的聯(lián)系。這說明（）。 單選題 *A 幼兒觀察的概括性還沒有很好的發(fā)展，常常不能把所觀察到的事物有機地聯(lián)系起來(正確答案

11、)B 幼兒的觀察，通常只看到事物的大概輪廓和表面部分C 幼兒初期兒童觀察的持續(xù)性差，很容易轉(zhuǎn)移注意的對象D 幼兒初期兒童還不能自覺地進行有目的的觀察40.兒童見到母親立即要求母親抱他，可剛被抱起來又掙扎著要下來，這屬于（）。 單選題 *A 無依戀型B 回避型C 安全型D 反抗型(正確答案)41.窗外傳來“滴滴滴”聲，幼兒不由自主地循聲望去，這時的注意是（）。 單選題 *A 有意注意B 隨意注意C 無意注意(正確答案)D 精確注意42.老師要求幼兒畫一只小狗，而有的幼兒會在小狗旁再畫一根骨頭，這是（）。 單選題 *A 有意想象B 無意想象C 創(chuàng)造想象(正確答案)D 再造想象43.嬰兒出生五六個月

12、后,能對熟悉的臉和其他的東西產(chǎn)生微笑。這種微笑是（）。 單選題 *A 生理性微笑B 自然微笑C 社會性微笑D 有選擇的社會性微笑(正確答案)44.3歲半的孩子看到黃河時問家長:“爸爸，黃河的水龍頭在哪里?”這說明幼兒思維的（）。 單選題 *A 經(jīng)驗性B 表面性(正確答案)C 擬人性D 片面性45.畫中的人本來沒有戴帽子，如果問:“那個人戴什么帽子?”兒童會答:“黑帽子”，這說明兒童（）。 單選題 *A 活潑好動B 好奇、好問C 易受暗示(正確答案)D 好模仿46.幼兒喜歡交往，在交往中活躍、主動，但常常采取不友好的交往方式，如強行加入其他小朋友的活動、搶奪玩具、大聲叫喊、推打小朋友等，這類幼兒

13、極易成為（）。 單選題 *A 被拒絕型(正確答案)B 被忽視型C 受歡迎型D 一般型47.格賽爾的雙生子爬樓梯實驗說明了（）。 單選題 *A 遺傳的重要性B 成熟對個體發(fā)展的影響(正確答案)C 環(huán)境對個體發(fā)展的影響D 個體主觀能動性的巨大作用48.（）保證了新生兒最基本的生命活動。 單選題 *A 無條件反射(正確答案)B 信號活動C 條件反射D 心理活動49.兒童玩玩具時，邊玩邊說“小鴨子在水里游泳”，是一種（）。 單選題 *A 對話言語B 問題言語C 游戲言語(正確答案)D 獨白言語50.教師在班級里設(shè)置許多活動區(qū)，提供多層次的活動材料，讓幼兒自選，這遵循的心理發(fā)展原則是（）。 單選題 *A

14、 階段性原則B 社會性原則C 操作性原則D 差異性原則(正確答案)51.對幼兒性格最突出的特點描述不正確的是（）。 單選題 *A 活潑好動B 好奇好問C 自制力強(正確答案)D 易受暗示、模仿性強52.不屬于兒童依戀類型的是（）。 單選題 *A 安全型依戀B 回避型依戀C 社會型依戀(正確答案)D 反抗型依戀53.嬰兒的（）是第一個社會性行為。 單選題 *A 懼B 哭C 怒D 笑(正確答案)54.芳芳3歲了，她自己非常喜歡芭比娃娃，就認為所有人都喜歡芭比娃娃。這體現(xiàn)了幼兒思維（）的特點。 單選題 *A 自我中心(正確答案)B 缺乏守恒C 不可逆性D 刻板性55.下列哪項是符合兒童動作發(fā)展規(guī)律（

15、）。 單選題 *A 從局部動作發(fā)展到整體動作B 從粗大動作發(fā)展到精細動作(正確答案)C 從邊緣動作發(fā)展到中央動作D 從下部動作發(fā)展到上部動作56.吉布森和沃克設(shè)計的“視崖”實驗是測查嬰兒的（）。 單選題 *A 時間知覺B 深度知覺(正確答案)C 大小知覺D 形狀知覺57.明明聽爸爸說這次出國回來要給他買變形金剛，于是，他到幼兒園對小伙伴說:“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€變形金剛，可好玩了?！边@是小孩（）的表現(xiàn)。 單選題 *A 記憶B 撒謊C 想象(正確答案)D 知覺58.成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會感冒?！焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果，她看到裙子好看，就要穿。這說明這個孩子的思維還處在（）

16、階段。 單選題 *A 直覺行動思維(正確答案)B 具體形象思維C 前概念思維D 抽象邏輯思維59.桌面上一邊擺了二塊積木，另一邊擺了四塊積木，教師問:“一共有幾塊積木?”。從幼兒的下列表現(xiàn)來看，數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平最高的是（）。 單選題 *A 把前二塊積木和后四塊積木放在一起，然后一個一個點數(shù)B 看了一眼二塊積木，說出“2”，暫停一下，接著數(shù)“3，5，6”C 左手伸出二根手指，右手伸出四根手指，暫停一下，說出6塊D 幼兒先看了二塊積木，后看了四塊積木，暫停一下，說出6塊(正確答案)60.有的幼兒遇事反應(yīng)快，容易沖動，難以約束自己的行為，這類幼兒的氣質(zhì)類型傾向于（）。 單選題 *A 抑郁質(zhì)B 多血質(zhì)

17、C 膽汁質(zhì)(正確答案)D 黏液質(zhì)61.自我意識結(jié)構(gòu)不包括（）。 單選題 *A 自我認識B 自我評價C 自我體驗(正確答案)D 自我調(diào)節(jié)62.在各種親子關(guān)系類型中，（）的親子關(guān)系最有益于幼兒個性的良好發(fā)展。 單選題 *A 民主型(正確答案)B 專制型C 獨斷型D 放任型63.渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）。 單選題 *A 自信心的發(fā)展B 自尊心的發(fā)展(正確答案)C 自制力的發(fā)展D 移情的發(fā)展64.記憶隨著年齡的變化而發(fā)展，最早出現(xiàn)的是（）。 單選題 *A 情緒記憶B 形象記憶C 運動記憶(正確答案)D 語詞記憶65.幼兒不喜歡交往，常常獨處或一個人活動，在交往中

18、表現(xiàn)得退縮或畏縮，他們既很少對同伴做出友好、合作的行為，也很少表現(xiàn)出不友好、侵犯的行為，這類幼兒極易成為（）。 單選題 *A 被忽視型(正確答案)B 受歡迎型C 一般型D 被拒絕型66.一名幼兒為了搶玩具打了另一名幼兒，是（）。 單選題 *A 言語攻擊B 身體攻擊(正確答案)C 工具性攻擊D 敵意性攻擊67.幼兒學(xué)會了 52=7 后，不經(jīng)過進一步學(xué)習(xí)，不知道 25=7，這說明幼兒（） 。 單選題 *A 主要依靠具體形象進行理解B 只能理解事物的表面現(xiàn)象C 不能客觀地理解事物D 不理解事物的相對關(guān)系(正確答案)68.兒童不能理解從一堆小錢中拿出來的小錢，是這一堆小錢中的一部分，這時兒童的思維處于

19、（）。 單選題 *A 感知運動階段B 前運算階段(正確答案)C 形式運算階段D 具體運算階段69.抽象邏輯思維的萌芽，出現(xiàn)在（）。 單選題 *A 4.5-5.5歲B 4-5歲C 5-6歲(正確答案)D 6.5-7.5歲70.插圖可以使兒童理解文學(xué)作品的水平有所提高，因為（） 。 單選題 *A 幼兒常常只能理解圖畫中最突出的人物B 幼兒常常依靠具體形象來理解事物(正確答案)C 幼兒只能理解事物的表面現(xiàn)象D 幼兒對事物的理解常常受到其情感態(tài)度的影響71.當幼兒說出:“我看見了一只黑色的小白兔”時，我們應(yīng)該認為（） 。 單選題 *A 她在說謊B 她的思維內(nèi)容是形象性的(正確答案)C 她的記憶出現(xiàn)了錯

20、誤D 她還不具備思維能力72.學(xué)前兒童掌握概念的一般特點表現(xiàn)為（） 。 單選題 *A 內(nèi)涵不精確，外延不恰當(正確答案)B 以低層次概念為主C 以具體特征為主D不能真正掌握概念73.從判斷的內(nèi)容看，兒童的判斷首先是（） 。 單選題 *A 以直接判斷為主B 反映事物的表面聯(lián)系(正確答案)C 以對待生活的態(tài)度為依據(jù)D 沒有意識到判斷的根據(jù)74.（）歲兒童 發(fā)生了從依靠外部特點向依靠內(nèi)部隱蔽特點進行分類的顯著轉(zhuǎn)變，可以說是一個發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。 單選題 *A 3-4歲B 4-5歲C 2-3歲D 5-6歲(正確答案)75.兒童思維發(fā)生的標志是（）。 單選題 *A 掌握了代名詞“我”(正確答案)B 兒童行為

21、出現(xiàn)了明顯的個別差異C 出現(xiàn)了最初的用語詞的概括D 能夠進行 10 以內(nèi)的數(shù)的計算76.兒童離開了玩具就不會游戲，說明其思維方式是（） 。 單選題 *A 直覺行動思維(正確答案)B 具體形象思維C 抽象邏輯思維D 不存在的77.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有（）。 單選題 *A 相關(guān)性B 表面性(正確答案)C 形象性D 絕對性78.幼兒典型的思維方式是（）。 單選題 *A 直觀動作思維B 抽象邏輯思維C 直觀感知思維D 具體形象思維(正確答案)79.幼兒對科學(xué)概念掌握的特點為（）。 單選題 *A 可通過日常交往的掌握B 可通過個人積累經(jīng)驗掌握C 需經(jīng)過專門教學(xué)才能掌握(正確答案

22、)D 以上說法都對80.幼兒常用一個詞代表各種事物，如用“衣衣”代表各種衣服，這是詞義掌握中的（）。 單選題 *A 籠統(tǒng)現(xiàn)象(正確答案)B 表面現(xiàn)象C 連詞現(xiàn)象D 固定現(xiàn)象81.認為兒童出生就具有驚奇、痛苦、厭惡、最初的微笑和興趣這5種具體情緒的心理學(xué)家是（）。 單選題 *A 克雷奇B 林傳鼎C 伊扎德(正確答案)D 拉扎勒斯82.有差別的微笑的出現(xiàn)是（）發(fā)生的標志。 單選題 *A 最初誘發(fā)性微笑B 最初社會性微笑(正確答案)C 最初生理性微笑D 最初自發(fā)性微笑83.幼兒園教師常常把剛?cè)雸@的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時隔離開來。這主要是因為（）。 單選題 *A 該幼兒不適合上幼兒園B

23、教師不喜歡哭鬧的孩子C 幼兒的情緒容易受感染(正確答案)D 幼兒常常處于激動的情緒狀態(tài)84.幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現(xiàn)形式。 單選題 *A 道德感B 理智感(正確答案)C 實踐感D 美感85.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒（）。 單選題 *A 冷處理B 安撫C 斥責(zé)(正確答案)D 轉(zhuǎn)移注意86.新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當媽媽的身影消失后，經(jīng)老師勸導(dǎo)，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現(xiàn)，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。 單選題 *A 幼兒情緒的易沖動性B 幼兒情緒的外露性C 幼兒情緒的不穩(wěn)定性與他們易受情境的影響有關(guān)(正確答案)D 幼兒情緒的易變與幼兒情緒易受感染與暗示有關(guān)87.（）認為幼兒情緒分化的過程可以分為三個階段:泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。 單選題 *A 布里奇斯B 林傳鼎(正確答案)C 伊扎德D 拉扎勒斯88.（）具有不穩(wěn)定性，往往由當時的情境所引起。它有較為明顯的外部表現(xiàn)，如高興時手舞足蹈，憤怒時咬牙切齒。 單選題 *A 感情B 情緒(正確答案)C 情感D 個性89.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足他們（）。 單選題 *A 生理的需要B 情緒表達需要C 自我