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文檔簡介

1、Word 土木工程系實(shí)習(xí)報告 土木工程系實(shí)習(xí)報告3篇 隨著社會一步步向前進(jìn)展,報告有著舉足輕重的地位,報告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是我細(xì)心整理的土木工程系實(shí)習(xí)報告3篇,歡迎閱讀與保藏。 土木工程系實(shí)習(xí)報告 篇1 地點(diǎn):蘇州人民路 實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa 實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特殊的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的

2、要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面實(shí)行對古城風(fēng)貌的愛護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 依據(jù)資料介紹:這種源自愛護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當(dāng)承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成愛護(hù)的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探究性的制造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和愛護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇

3、州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點(diǎn), 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當(dāng)大的進(jìn)展空間。 所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈

4、秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比, 其中也隱蔽了時代文化上的.對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。 為什么建筑可以這樣隨便的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是實(shí)習(xí) 框架,或框剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置敏捷,能獲得較大的使用空間,建筑立面簡單處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人

5、們可以根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜愛的造型,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但形狀卻是蘇州古典建筑形象。 建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息溝通的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為肯定含義的符號載體, 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獵取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林仆人文人的情趣。 由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭取能被當(dāng)作一種信息溝通的媒介和模

6、式,成為肯定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采納框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的支配空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來,在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。 土木工程系實(shí)習(xí)報告 篇2 實(shí)習(xí)任務(wù)一: 實(shí)習(xí)日期: 實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特殊的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑

7、的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面實(shí)行對古城風(fēng)貌的愛護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 依據(jù)資料介紹:這種源自愛護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當(dāng)承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達(dá)成愛護(hù)的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探究性的制造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和愛護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點(diǎn), 從這個意義上說, 蘇州地方主

8、義或地方特色的再制造還有相當(dāng)大的進(jìn)展空間。 所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形

9、成鮮亮的對比, 其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化,而且使所學(xué)學(xué)問實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,培育我們自立分析解決實(shí)際問題的力量及創(chuàng)新力量,并熬煉我們調(diào)查討論的力量,對畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。 土木工程系實(shí)習(xí)報告 篇3 一、實(shí)習(xí)

10、單位 1、 工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院 工程地點(diǎn):xx市 施工單位:xx二建第四分公司 建筑為地上三層,建筑面積為684平方米. 建筑總高度:14065米 建筑最高點(diǎn):14020米 室內(nèi)外高差:0.45米.。 層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口) 本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為級。 2、 標(biāo)高及尺寸 1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高+/-0.000由現(xiàn)場施工時打算 2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。 3、 墻體 1)、外墻:本工程外墻

11、采納360厚實(shí)心黏土磚墻。 2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采納240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采納120厚實(shí)心黏土磚墻。 4、門窗工程 1)、本工程全部外窗采納塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商依據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。 2)、全部外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。 5、屋面工程 本工程的屋面防水等級為級,防水層合理使用年限為XX年,屋面排水組織見屋頂平面圖。 6、其他 1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。 2)、凡管道穿過水濕房間樓板時,須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm. 3)、凡外露鐵件均

12、須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。 4)、全部室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。 5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危險結(jié)構(gòu)平安,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿意放火要求。 6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。 二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 由于實(shí)習(xí)時間有限,僅參加了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算。現(xiàn)做簡要的概述如下: 1、收集和把握各個和工程有關(guān)的資料 如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預(yù)算價格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。 2、熟識核對施工圖紙 對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖

13、集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行批閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)覺錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算成功進(jìn)行。 3、深化現(xiàn)場和有關(guān)部門了解狀況 如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清晰,以便于使用定額。 4、計(jì)算工程量 對以上預(yù)備工作做好后,即可依據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計(jì)算規(guī)章,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。 5、套用預(yù)算單價計(jì)算直接費(fèi) 預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算: 各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量*預(yù)算單價 其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。 各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和 其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。 單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和 20 xx年x月x號到x號,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的熟悉實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、其次試驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。熟悉實(shí)習(xí)過程使我開闊了視野,同時也把握了一些專業(yè)基本學(xué)問。 三實(shí)習(xí)心得 20 xx年x

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