不恥下問是不是褒義詞_第1頁
不恥下問是不是褒義詞_第2頁
不恥下問是不是褒義詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、不恥下問是不是褒義詞 不恥下問是不是褒義詞 本文是我為大家收集整理的不恥下問相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考借鑒。 不恥下問是不是褒義詞 不恥下問意思為向地位比本人低、學(xué)識比本人少的人請教，也不感到羞恥。很明顯是褒義詞。 【成語】： 不恥下問 【拼音】： b ch xi wn 【出處】： （論語公冶長）：“敏而好學(xué)，不恥下問。 【故事】： 古代大教育家孔子學(xué)識淵博，能虛心向別人學(xué)習(xí)。他去太廟祭祖，向別人問這問那，別人不解地問孔子，孔子講：“對于本人不懂的東西就要問清楚，這就是不恥下問，勤奮好學(xué)。 不恥下問造句 1、你假如要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。 2、在認識論上，主張學(xué)而知之，不恥下問，敏而好學(xué)，實事求是。 3

2、、課程改革的今天，我們要千方百計培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思，不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探索問題的精神。 4、而且在如今的信息時代，學(xué)生獲得信息的渠道可能比老師多，所以老師還需要放下架子，不恥下問，這對老師提高本身素質(zhì)也是有好處的。 5、不恥下問，學(xué)識才會加深，因而肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)！ 6、斯特恩表示他已經(jīng)意識到了別的聯(lián)賽在這里獲得的成功：“我們將會時刻關(guān)注與我們的.計劃相關(guān)的方案。我們會注意每一個好的創(chuàng)意，并會不不恥下問的借鑒一下。 7、古人云“三人行，必有我?guī)熝?，因而，我們?yīng)該不恥下問。 8、比方，課前主動預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動腦，擅長考慮，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動溫習(xí)，擅長歸納和，碰到問題要先動腦考慮，然后使用工具書，要不恥下問。 9、在學(xué)習(xí)上，我們要有不恥下問的精神。 10、只要不斷用學(xué)習(xí)武裝本人，不恥下問，就會從中獲得更多的信息和更多的知識，個人能力的含金量就大，教育工作就會出色并博得尊重。 11、中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。 12、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論