寒假教師學(xué)習(xí)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會學(xué)習(xí)

1、寒假教師培訓(xùn)心得意會；今年寒假，教育局為了幫助我們青年教師；提升授課水平舉辦了此次寒假培訓(xùn)。針對我們青年教師在授課中廣泛存在問題和不足，特意邀請經(jīng)驗豐富相關(guān)專家教授組織了此次寒假培訓(xùn)，他們多年從教經(jīng)驗心血結(jié)晶，這些難得經(jīng)驗對我們這些正在成為一名合格教師指了然過好授課關(guān)行進方向，在此向組織此次活動；教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位對我們進行培訓(xùn)專家和教授們表示最誠摯謝意，同時談一下自己在此次活動中感想和收獲。一、作好授課工作第一要具備優(yōu)異師德。要建立優(yōu)異師德先決條件就是熱愛自己工作，熱愛自己學(xué)生。一個人無論干什么，只有喜愛、熱愛自己工作，才能投入地去干，而有多大付出就有多大收獲。工作態(tài)度就決定了工作成就，而只有

2、熱愛自己工作才能收獲成功。具備優(yōu)異師德以我理解應(yīng)該表此刻對業(yè)務(wù)認真研究，擁有尊貴道德情操，對待學(xué)生生活上要關(guān)懷，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到嚴(yán)而不畏，敬而不遠。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時辰努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。二、作好授課工作還需要從以下幾個方面提升自己授課基本功。1。認真作好課前準(zhǔn)備工作：第一第一步要寫好授課設(shè)計，這里面要注意要對授課對象定位，是給什么樣人授課，不一樣樣授課對象要有不一樣樣層次和深度。同時要盡量多據(jù)有素材，寫授課設(shè)計時要備有多種教材，教案不是教材翻版，要從多種教科書中選擇合適學(xué)生教法，研究利用何種講法學(xué)生更理解，理解得更透辟。授課設(shè)計不可以多年向來制，要認識到即即是講同

3、一門課，每次重復(fù)對教師來說都是專業(yè)知識、學(xué)業(yè)上挑第1頁共3頁戰(zhàn)，力求每次授課對知識要有更深入認識，內(nèi)容上則應(yīng)該不停地追求更新、更前沿，以這樣態(tài)度寫好每一次授課設(shè)計都是對自己專業(yè)知識一種檢驗和提升，不不過對授課工作對于科研工作也是特別有好處。其次，在寫好授課設(shè)計同時，每堂課以前還要做好上課準(zhǔn)備，比方對第二天要講內(nèi)容，要開初對內(nèi)容進行安排，列出綱領(lǐng)。對于青年教師來說，由于授課經(jīng)驗不夠以致對授課控制能力不強，所以最好可以在每次課前，自己試講一下。2、授課時注意一些事項。講臺如舞臺，做好授課前準(zhǔn)備就好似一個演員在表演以前背熟吃透了課本，但能否獲得較好舞臺見效，還要取決于演員表演技巧和臨場發(fā)揮，教師授課

4、憂如演員表演相同，講課方法技巧以及教師臨場發(fā)揮都決定了授課見效。第一，要給學(xué)生以優(yōu)異第一印象，要討教師有優(yōu)異教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守授課各項規(guī)章制度，不可以遲到早走更不可以逃課，授課時間改革應(yīng)該及時通知學(xué)生,儀容和穿著應(yīng)浩大體方。其次，教師可能其實不是天才表演家，但應(yīng)該是專業(yè)知識教授方面天才演說家。好多老教師授課經(jīng)驗，充分地證了然這一點。他們課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們擁有突出口頭表達能力，擁有很高說話藝術(shù)。、3。自然對于青年教師來說，在說話藝術(shù)上可能還達不到老教師高度對此也不要灰心，我們應(yīng)該在今后授課過程中，以這類嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說話不僅需求做到有條不紊，生動、

5、流暢、正確，并且要求做到慎重、周密，同時在聲音上則盡可能聲情并茂，生動開朗。最后，其余一些需要注意地方。授課時要脫稿，不要有口頭語，內(nèi)容要有邏輯性，最好能在開始時簡單回顧前一次課內(nèi)容，并趁勢引出本次課第2頁共3頁內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對當(dāng)堂內(nèi)容進行總結(jié)，為了獲得更好授課效果，還要注意多和學(xué)生進行互動。對多媒體授課一些認識。多媒體授課特別合適一些難于理解也難于在板書中表達模型，還有一些介紹性內(nèi)容，多媒體授課其實不是合用于全部場合，比方對于一些要訓(xùn)練學(xué)生思想地方比方公式推導(dǎo)，使用多媒體見效其實不好。自然多媒體授課是一種旭日東升授課方法，它有著好多傳統(tǒng)授課方式所沒法達到長處，青年教師廣泛擁有計算機應(yīng)用能力較強和接受新事物較簡單長處，青年教師應(yīng)該發(fā)揮自己優(yōu)勢，主動學(xué)習(xí)多媒體課件制作知識，英勇在授課中應(yīng)用多媒體授課。教師但是只有一個專業(yè)領(lǐng)域方面成就，是不夠，教師還應(yīng)該有系統(tǒng)專業(yè)知識，有較為豐富相關(guān)專業(yè)知識，并且，這些知識最好經(jīng)過授課加以系統(tǒng)化，加以圓滿。此次寒假培訓(xùn)活動如雪中送炭，幫我解答了好多授課過程中