初中化學(xué)人教九年級下冊（2023年新編）結(jié)束語20230年中考模擬模擬試題教案

1、 課題2023化學(xué)中考模擬試題評講子 課 題化學(xué)中考模擬試題評講主講張羅瓊時間2023年6月16日教學(xué)目標(biāo)1、通過試卷評講，讓學(xué)生學(xué)會進一步分析問題、解決問題。教學(xué)重點教學(xué)難點1、重點：從題干、圖表、材料中提取信息并進行加工整合。2、難點：對獲取的信息進行提升運用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過自行修改錯題，悟出答題中如何避免過失性失分。2、通過小組互助掌握模棱兩可的知識。3、通過同學(xué)和老師講解，提升分析問題的能力。教學(xué)過程教 學(xué)環(huán) 節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo) 入新 課揭 示學(xué) 習(xí)目 標(biāo) 導(dǎo)入新課：經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)，同學(xué)對基礎(chǔ)知識基本掌握，但在答題表述上仍然存在辭不達意；在綜合知識運用上存在讀題、讀圖、

2、讀表理解和信息處理上有難度，在知識運用上就更難了，這需要我們在做題和評講題時不斷悟出方法。本節(jié)課我們評講2023年化學(xué)中考模擬試題引入課題。先對本次試卷和成績進行簡單分析之后呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過自行修改錯題，悟出答題中如何避免過失性失分。2、通過小組互助掌握模棱兩可的知識。3、通過同學(xué)和老師講解，提升分析問題的能力。（預(yù)計時間：2分鐘） 聽老師創(chuàng)設(shè)情景，了解本次考試的基本情況，逐漸進入學(xué)習(xí)本課題的狀態(tài)。學(xué)生領(lǐng)會并明白本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)問題情景，提起學(xué)生的求知欲，呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生對本節(jié)的任務(wù)有所知曉合作、探究學(xué)習(xí)任務(wù)一：自改自悟 互幫互助師：布置本任務(wù)，出示試卷答案。1、先自行修改錯題，

3、再將模棱兩可的知識在組內(nèi)請教其他同學(xué)。2、組長組織全組同學(xué)共同研究還沒解決的問題。3、實在不能解決的題請將題號寫在黑板上教師進行巡視掌握每組學(xué)生確定的難題，為下一步教學(xué)的開展作好準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。（預(yù)計時間：8分鐘）先獨立思考后與小組同學(xué)共同確定本組難題并記在本子上?？赡艽_定的困難有：1選擇題的4、6、8題。2流程題第（4）題。3科學(xué)探究題交流討論的第（2）（3）（4）題。4計算題的（2）（3）題。此環(huán)節(jié)老師在學(xué)生已認真做了題的基礎(chǔ)上進行修改錯題，再次引起學(xué)生深度思考。合作、探究學(xué)習(xí)任務(wù)二：難題共研 思維碰撞師：1、同學(xué)們挑戰(zhàn)黑板上的難題，可以是同組同學(xué)研究，也可以跨組與其他組的同學(xué)研究，推

4、薦代表為全班同學(xué)講解。師：2、同學(xué)講解完后還有不懂的可以向講解的同學(xué)再次發(fā)問，或者有更好的方法，也可以補充講解。教師巡視，為需在答疑的個人或小組答疑。（預(yù)計時間：8分鐘）學(xué)生：結(jié)合老師要求再次思考、小組內(nèi)或跨小組討論交流、小組間展示、補充校正。培養(yǎng)學(xué)生、分析分題、解決問題、展示、交流的能力，達到認真傾聽，大腦高度活躍。自主展示任務(wù)三：交流展示 共同提高 師：組織學(xué)生代表小組進行展示交流。展示題目有：1選擇題的4、6、8題。2流程題第（4）題。3科學(xué)探究題交流討論的第（2）（3）（4）題。4計算題的（2）（3）題。(預(yù)計:15分鐘)其余組的同學(xué)認真傾聽，認真筆記，做好質(zhì)疑和補充準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會

5、展示、交流、質(zhì)疑能力；養(yǎng)成傾聽和記筆記的好習(xí)慣；學(xué)會知識應(yīng)用的本領(lǐng)。當(dāng)堂檢 測60向53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示（不考慮CO2的溶解）已知：OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HClNaCl+NaH CO3BD段（不含B點）反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HClNaCl+H2O+CO2請回答：（1）53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為_g。（2）A點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_（填化學(xué)式）。（3）B點橫坐標(biāo)為_（計算結(jié)果保留1位小數(shù)，下同）。（4）假設(shè)C點橫坐標(biāo)為，計算C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量。_（寫出計算過程）(預(yù)計:4分鐘)學(xué)生自主獨自完成并展示成果及時知曉學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成度回 顧反 思師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認為后期復(fù)習(xí)或答題中還需注意什么？與你的學(xué)友分享或