三年級(jí)雷鋒的3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級(jí)雷鋒的3篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼娜昙?jí)雷鋒的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 三年級(jí)雷鋒的作文 篇1 班級(jí)是一個(gè)整體，同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習(xí)上，我們相互鼓舞。在生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)友愛的友情之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭(zhēng)奇斗艷。 記得，在二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔，你在哪里這片課文，通過尋覓雷鋒的蹤跡，贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神，告訴我們只要有愛心的地方，

2、就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻(xiàn)助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。 學(xué)習(xí)上，同學(xué)們相互幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都十分主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，譬如：“我們班的班長(zhǎng)，她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，耐心地給他講解不會(huì)的題，堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月。使我們班那個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，有大量學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來了。使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)由以前的第三名，上升到了其次名。 這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開的友情之花的幾朵。在我們班這個(gè)友情的大花壇里，竟相開放的友情之花，還有大量大量 三年級(jí)雷鋒的作文 篇2 三月春風(fēng)吹遍了神

3、州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現(xiàn)了大量小“雷鋒。 陳雪婷就是個(gè)小“雷鋒。她高高的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。雖然她相貌平平，但卻是個(gè)熱心腸的人。平日里，她會(huì)幫老師擦黑板。整理講臺(tái)桌，有時(shí)還會(huì)幫值日生一起掃地因此老師也?？渌胸?zé)任心。 有一天中午，大家都像“餓死鬼一樣，直沖門口盛飯時(shí)，陳雪婷就慢吞吞地走出來，心平氣和地對(duì)大家說：“不要擠，逐漸來，你們這樣很簡(jiǎn)單把別人弄傷的。同學(xué)們聽了就安寧?kù)o靜地排隊(duì)等候。等她盛完了飯，就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃潔凈。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒，成了我們的好模范。從她身上我看見了不求回

4、抱，一心幫人的雷鋒。 是??！學(xué)習(xí)雷鋒從小做起，從我做起，讓我們一起努力，也做一個(gè)樂于助人的小“雷鋒。 三年級(jí)雷鋒的作文 篇3 在我大約4歲的時(shí)候那次，正是火熱的九月。我和我媽媽在超市里買東西。超市里人好多好多，我和母親自緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了母親自去看玩具了，當(dāng)我看好了以后發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了，心想怎么辦，媽媽在哪里真是越想越慌張。 這時(shí)候，一位阿姨朝我看了看，我想他是壞人還是好人，下意識(shí)地往后閃了閃。阿姨說：“小弟弟你怎么了告訴我，或許我能夠幫助你。我看了看她的這個(gè)樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為她或許真是個(gè)好人，我對(duì)他說：“我和媽媽走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。她聽了，馬上眉頭緊皺，說：“可以打個(gè)電話給她。我搖了搖頭，這時(shí)她想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)方法?；蛟S這是唯一的方法了。我有點(diǎn)不相信她，擔(dān)憂她會(huì)拐賣我，但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的，便允許和她一起走。他帶我到超市總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎? 服務(wù)員允許了，就在這時(shí)媽媽來了?我跟媽媽說了事情媽媽連聲說感