心間無疑天地寬-高一作文

1、來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考心間無疑天地寬那時候不曾去想自己說過的話， 不曾去問如何表達， 在一個點誤 會自己，錯過別人，找不到心中的句子，念不出明天的出發(fā)，很多時 間的累積無法改變自己心中的句子， 讓自己的語言還是無法改變面對 的場合，很多的誤會無法解釋自己， 很多的面對無法調(diào)整自己的思緒， 在一個無法接受的形式里寫著悲傷， 在一個固定的方程式里等， 無法 走遠，無法靠近靈魂的彼岸尋了半天，還是一年缺閱讀，有時候感覺接觸的人不一，回首一 算，有人用時間去做飯還能一邊思考，一邊用心中的句子自言自語， 對自己看著的話不起眼，卻能讓別人回味，當時間再次走到黎明，可 是對論的自己已

2、經(jīng)沒有昨天的回憶， 望著眼前的畫筆， 用心走了二十 四小時，卻不能用心中的感慨畫出，或者走出命運的橋，十分奈何， 還是無奈之舉，有時候只能默默的送簡單的迎接，可是錯過的不會再有，等來的還會丟失，原來心中 一算，自己就是那個不知所謂的命中無緣的等枯萎，如同大樹，心中 無數(shù)，如同落葉，畫筆無情，簡單一算，心算被人算，來回一等，不 知算了什么，才走到了賺取年齡，雖然能換卻衣服，卻無法更換心靈 的鏡子，無法替換思維的敏捷， 有時的速度和語言都被控制在一定的 格局，無法超越，無法根除心中雜草當自己開始徘徊， 已經(jīng)有人超越了自己很多沉默， 當自己開始前 進，有人已經(jīng)卻往回走了， 還是自己找不到機會，也許人

3、生的機會就 是自己，命運是不同的格局， 可是自己卻需要一輩子去探索自己的格 局，命運，活法，也許時間是很多的解釋，自己的閱讀才是最好的堅 持，若是丟了今天的復(fù)習， 忘了昨天的演習，那么時間帶走的自己一 文不值，還有別人說閑話，自己還不知如何猜出自己的錯， 走的迷茫， 來的困頓，也許這就是人生的劫數(shù)，心中的命數(shù)，可是總是有人能看 破紅塵，查出心門，緣來時間能送給昨天的人，也會讓此人用今天珍 惜成長在不同的格局， 變化在不同的思緒里， 有些人的格局能深能 淺，有些人的話語能重能低，可是對于自己，在家說笑語，在外說幽 默是十分困難的，更需要深度的閱讀人情世故，話來人去，也許很多 時候能找到誤差，很多

4、時候猜測失敗，若是不找成功的句子，不問失 落的經(jīng)驗，自己的過錯不找到循環(huán)的理由， 那么自己的看，不值一提， 自己的等，不問也斷，走到一個格局就丟了一輩子心中的鏡子開始說， 卻無法說出別人想不到的句子， 無法看出別人講不到的 想，無法勾起別人心中的疑惑，對自己的判斷而定，也許當話語重的 時候，自己的格局變了，自己的演講深了，別人的看法變了，有時候 只能先看著學會改變， 才慢慢的學會體會話語的重量， 可是每次面對 的時候，別人不會給予思考的時間，別人不會給予準備的時間，自己 只能提前給自己心中的鏡子預(yù)約， 自己只能提前用自己的心， 幫助自 己的大腦上課，去閱讀，去分析，去判斷正確和誤失想說沒有句子

5、，敢說沒有規(guī)劃，能說沒有重點，也許自己吃喝只 能讓別人品味自己， 自己若是沒有掌握的本領(lǐng)， 只能走過錯過學習的 機會，只能看完散完，等著夜晚的月亮再次升起，不知學習，不知靈 魂的時間，還是耽誤在別人的時間，有人用夜晚延長了黎明，也有人 用分析延長了思維的閱讀，在不同的學習，還是在不同的格局，人生 也許是一本看不見的書，卻需要猜，更需要自己掌握心中的尺度，無 法把握的話去說， 就不能借助話語的力量讓自己學習， 不能肯定的詞 語去否決會讓別人的話語加重， 也許詞語真的很巧妙， 有人能出口成 章，有人卻迷茫一天，在不同的時間，還是不同的格局，也許話語是 一個人，也是一本上天送來的傘，我們只能在下雨的

6、時候隨口而來， 卻不能在晴天的時候挖地去找， 學了也許真的很難拿起， 問了也許真 的不能擋雨， 若是真的不學不問不練習， 那么每次只能淋漓在大雨小 雨和雪霜之下我若窮，吃東西的牙都讓我感覺無法忍受自己說出的臟話， 不能 褒貶的心會承受很多的壓力去讓別人笑， 做不出判斷的話語會惹起很 多的是非，我還是我，披上窮衣的我，能得到別人的不去猜測，必然 能得到別人多多開闊眼力的時間， 當自己開始循環(huán)閱讀， 當自己開始 跑步，也許登山是用的手指翻閱，也許過海用的是浮云幫助，對自己 而言，云若說話，必然講我走了多少年的路，山若說話，必然說我用 多少時間去閱讀我若富有，必然得到別人的另一種解釋，可是走過的苦，

7、看過的 品嘗，得知的經(jīng)驗，體會的人生，只能解釋我說出的話，還是別人的 等，對自己而言，若是丟了德，若是少了仁慈，也許錢財會惹來非議， 若是丟了話語的重量，少了言詞的緊密，會惹來很多的笑話，自己是 一個詞，也是別人故事中的很多句子，當自己分析，別人已經(jīng)做了判斷，也許自己能抒寫，可是別人的作品早早呈現(xiàn)了貫通是一種本能，也是一種不可缺少的習慣，當話語再次出現(xiàn)， 用昨天的句子，還是用前天的詞，對自己而言，心中出現(xiàn)一道浮萍， 有時候是一句話，有時候是一道風景，可是當瞬間的時間，眨眼的瞬 間，思憶要快，敏捷要高，最重要的是時常閱讀，多聽，習慣性的思 維練習，找自己的句子，用別人的格局，駕馭方位，駕馭地點中

8、的人， 必然的話，用溫和的句子出現(xiàn)，重要的事件，用拐彎的詞描述付出，是一本看不見的賬單，有人用父母教育的格式去抒寫，有 人用自己的學習去歷練， 必然有人學習別人的成功去失敗， 得知的瞬 間，還是揮霍的誤差，不是別人比自己強，而是自己的準備不足，別 人說了一句，自己能說下來，卻不能再次回答別人問的，也許就是因 為少有心境思維， 少有環(huán)境思維， 不能在一個點轉(zhuǎn)變思維的風景去分 析，不能調(diào)整話語的角度去駕馭，那么自己就是為別人付出，不能為 自己洗禮流動，也許真的能轉(zhuǎn)變自己的心境， 對孩子的幼年也許是一種傷 害，可是我們能找到一個年代，卻不能識別思維的年代，有時候錯過 了別人的十年，耽誤了自己未來十年

9、，這樣一算，二十年過卻，自己 的眼前還是只是穿著昨天的衣服，做了什么，等了什么，還是穩(wěn)輸不 贏的賺法呢，到頭來，有人偷偷的笑，有人哭泣著奔跑，我們真的找 不到所謂太陽出來會因為時間，還是因為有那么一天落葉的地點團隊，一個集體的名字，一個故事的單章，也許我們能看見團結(jié) 的土地，未必猜測溜走的泥沙，對著東起的太陽，我們所謂的自己是 別人眼中的沙子，自己望著別人，那么每個人都是自己心中的太陽， 當自己幻想別人是葉子的時候， 那么自己卻未必變成樹枝， 當別人幻 想自己是冬天的時候，也許自己還有心跳的微笑，可是當風吹一陣， 月過一橋，團隊需要的知識，隊員需要的解釋，大家一起奮斗的是目 標，準備需要的是認

10、可交流，是一個動詞，在自己的思維世界是一個靜詞，讓心動的閱 讀去變成形容詞也許十分的困難， 但是若是真的不能用動詞的靜去形 容，不能用靜詞的形容去動，那么開始已經(jīng)注定四季，必然自己只能 循環(huán)在一個理， 不能跨出格局說話， 不能越出更多的機會去暢談讓別 人想到說不出的句子，有事只看，只能說是等，有事會猜，只能說在 學習掌握命運，而一個自己是靜詞，控制成了別人心中的靜詞，讓一 些人無法看出在形容詞上下工夫自己若不能疏通思維閱讀， 沒人能幫助自己駕馭橋梁的心境， 若 是找不到心門的話語，等待的句子，十年是苦算，百年是一語，那么 對別人的笑，對自己的人生，也許攀登的只能走一個循環(huán)，不能用自 己的抒寫去

11、改寫別人的形容， 當付出開始買單，那么價值也許是微笑， 當生命開始奮斗， 也許一輩子的心跳會讓別人回味一輩子的滴血， 因 為自己奮斗了自己值得奮斗一輩子的職業(yè)， 感謝時間贈與了父母的機 會去養(yǎng)育的自己應(yīng)對的迷茫， 還是無法表達的沉默， 有時的角度只能給別人時間 說，有時候的等卻不能給自己去思考，當分析別人的錯，研究自己的 不對，回頭算去，都是讓自己找失敗的門，還是探索無助的引子，有 時候真的不能敲門去失敗， 因為有時候的不回頭會讓自己一輩子沒有 回頭的機會，有時候的不理會會讓自己承擔很多的傷心， 當循環(huán)過橋， 當思緒和心境開始發(fā)現(xiàn)困頓， 也許自己的錯， 讓別人說出來會感覺自 己羞愧，若是自己能用正確的解釋去說出，也許下次的循環(huán)會改變聽，有人用錯誤去教育誤差，有人用微笑去掩蓋未來，必然有人 錯過今天耽誤明天，思維頻率有一個點，是微笑的靈力，等待面對有 一個轉(zhuǎn)彎，是執(zhí)著的信念， 有時候有人因為一句話奮斗一輩子，有人 用一個十年走了很多人一輩子沒有聽過的風景， 當我們回首， 當我們 計算，二十四小時能聽的萬分之一，能分析的億分之一還不到，為自 己研究一輩子的聽也許別人，活著幾代人的學問研究都能做到“等” 的固步自封說，一個字能讓別人勾起一個故事， 一個自己卻不能用一個棵樹 為自己建立思維的城墻，