小學(xué)語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）識字2-10升國旗教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）識字2-10升國旗教學(xué)設(shè)計_第2頁
小學(xué)語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）識字2-10升國旗教學(xué)設(shè)計_第3頁
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1、10升國旗 教學(xué)設(shè)計達(dá)川區(qū)亭子鎮(zhèn)中心小學(xué)：龐丹教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讓學(xué)生知道五星紅旗是我國的國旗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。2、學(xué)會書寫“升、我”兩個生字。教學(xué)設(shè)計一、談話導(dǎo)入1師:小朋友們喜歡聽音樂嗎?今天老師帶來一首曲子,聽聽,這是什么曲子?每天升國旗的時候,我們總能聽到這首曲子。2揭題:今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文,大家來拼一拼課題(出示課題)。3指名學(xué)生拼讀,指導(dǎo)后鼻音“升”,再指名學(xué)生直呼,后全班齊讀:升國旗。4老師寫 “升”,請小朋友們注意看清筆畫在田字格中的位置。指名書空,后一起書空。二、學(xué)生字詞句1師:小朋友請看,圖上畫的是誰,在干什么,請說一說。(出示課文

2、插圖)學(xué)生看圖說話。2小朋友們說的真好,那課文中是怎樣寫升國旗的呢?自由地把課文讀一讀,注意,把你認(rèn)為難讀的多讀幾遍。3學(xué)生自由朗讀課文。4 師范讀課文。5,要想讀好課文,得先認(rèn)識生字。6請學(xué)生開火車讀生字，去掉拼音,你還認(rèn)識他們嗎?(開火車讀,齊讀)再讀詞語。7練習(xí)讀課文中的句子。三、練習(xí)讀課文1指導(dǎo)朗讀第一句“五星紅旗,我們的國旗。”師:今天老師帶來了一面國旗,請大家仔細(xì)的觀察一下國旗是什么樣子的?指名學(xué)生說說國旗的樣子指名感情朗讀,比賽朗讀。師:是啊,我們的國旗是五星紅旗,讓我們把這面鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天吧你們看,(課件出示升旗儀式)2.指導(dǎo)朗讀第二句“國歌聲中,高高升起。”師:當(dāng)嘹亮的國歌響起,當(dāng)鮮艷的國旗高高升起,小朋友們,你會想到些什么呢?師:看到這一幕,當(dāng)時你的心情怎樣?你能用你的朗讀,把你的心情告訴大家嗎?生感情朗讀。師:你們知道上面為什么印著國旗嗎?（代表我們的祖國!）3.指導(dǎo)朗讀第三句“我們立正,向您敬禮!”師:那國旗升起來的時候,我們小朋友們又是怎么做的呢?學(xué)生看圖描述后讀句子。師：五星紅旗代表我們的祖國,所以,尊敬國旗,就是熱愛我們的祖國。你能把你的尊敬用朗讀表達(dá)出來嗎?(生讀)學(xué)生有感情朗讀,突出“您”字。指名學(xué)生有感情的朗讀課文,齊讀課文。下面讓我們來動動手。給生字寶寶安個家。四、書寫“升、我” 1、請小朋友們仔細(xì)觀察筆順

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