個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文5篇 做好工作總結(jié)，升華工作內(nèi)容，讓工作清楚明白，使得工作進(jìn)展順當(dāng)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)的過程中，努力完成工作總結(jié)。以下是我整理的個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文5篇，歡送大家借鑒與參考! 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1 20_年8月30日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，這天，我隨著頂崗支教的大部隊(duì)來到了望都三中，開頭了為期18周的頂崗實(shí)習(xí)支教工作。在這18周內(nèi)，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并以樂觀地?zé)岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，仔細(xì)完成我的教學(xué)工作和學(xué)校支配的其它各項(xiàng)工作，與望都三中的教師和其他實(shí)習(xí)同學(xué)親密協(xié)作，通力合作，較好的完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下： 1.心靈的強(qiáng)大才是

2、真的長大 這次的頂崗實(shí)習(xí)讓我真正體驗(yàn)到了基層訓(xùn)練的艱辛與神圣，更加堅(jiān)決了我作為一名優(yōu)秀教師的決心和信念，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人必要獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起生活的重任，做好自己該做的事情，走出校內(nèi)，我們便不再是個(gè)孩子，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，無論是遇到什么樣的問題，都需要我們用自己的才智去克制它，擁有強(qiáng)大的心靈使我們踏上社會(huì)并成功立足的重要保障。 2.訓(xùn)練是門值得深思的學(xué)問 在望都三中我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)48，49班的數(shù)學(xué)課，48班的實(shí)習(xí)班主任。在實(shí)習(xí)期間，我仔細(xì)聽了指導(dǎo)教師和其他教師的課，并仔細(xì)做好聽課記錄，留意教師的講解方法和上課技巧，汲取教師們的優(yōu)點(diǎn)和好的教學(xué)方法，融入到自己的教學(xué)中去。

3、課余時(shí)間，我們幾個(gè)同行的實(shí)習(xí)教師也常?；ハ鄿贤ㄒ幌律险n的技巧，從我們的溝通中也受益匪淺。身為48班小班，是這幾個(gè)月最辛苦的差事，也是收獲最多的，自習(xí)到勤狀況，班級(jí)衛(wèi)生狀況，同學(xué)請(qǐng)假狀況，課間出操狀況，同學(xué)心理安康狀況，各種突發(fā)狀況不知道多少次被他們氣的茶不思飯不想，但是看到班里的各種狀況都越來越好的時(shí)候，我覺得我的全部付出都值得。 3.生活中的困難是用來克制的 實(shí)習(xí)學(xué)校的條件是不如高校里的好，但是既來之那么安之，條件是艱辛的，但人心是暖和的，校指導(dǎo)和全部的教師對(duì)我們無微不至的關(guān)心與照看使我們的內(nèi)心倍感暖和，不管是生活上還是工作上，他們都盡可能為我們供給便利，我們的事情他們都會(huì)盡力幫助，還時(shí)不時(shí)

4、地給我們好吃的，在此，我感謝全部關(guān)心我的教師們。 4.工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏 在教學(xué)與班級(jí)管理方面我還沒有足夠的閱歷，但是初步體驗(yàn)教師這個(gè)角色我們有著獨(dú)有的刻苦與仔細(xì)。我們與同學(xué)的年齡差距相對(duì)較小，簡單與同學(xué)打成一片，但是在實(shí)習(xí)期間也是暴露了各種缺乏。由于我們與同學(xué)簡單打成一片，但是同時(shí)也很難在他們之間樹立一種威信。在處理班級(jí)問題方面思索不太周全，上課時(shí)不能很全面留意每一位同學(xué)。總之還是缺少一些處理班級(jí)問題的閱歷，在以后的工作中我更要留意這方面的問題，揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。 5.其他方面 半年的支教生活不能說精彩卻意義非凡，面對(duì)同學(xué)，我激情萬分，課上課下，孩子們給了我很多感動(dòng)，他們單純得意，在

5、他們的眼中，教師是神圣的，與他們一起玩嬉戲，一起談心是我在這個(gè)學(xué)校最歡樂的日子。孩子們是在錯(cuò)誤中不斷成長的，當(dāng)同學(xué)有過錯(cuò)時(shí)，我也會(huì)盡量與他們溝通，使其意識(shí)到自身的錯(cuò)誤，一切問題都會(huì)迎刃而解?；貞涍@半年的勞碌充實(shí)的支教工作生活看似短暫平淡，但我認(rèn)為它是我的人生道路上一個(gè)重要的里程碑。我自到望都三中實(shí)習(xí)以來，始終牢記自己的使命，始終把自己作為支教學(xué)校教師中的一員，為實(shí)習(xí)學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。最終，我還要感謝指導(dǎo)的關(guān)心與愛惜和同事伴侶的關(guān)心，給了一個(gè)發(fā)揮自己力量的難得的時(shí)機(jī)使我的思想到達(dá)了一個(gè)新的境界，我的個(gè)人工作力量也得到培育熬煉和進(jìn)步。擴(kuò)大了視野，豐富了學(xué)問。頂崗實(shí)習(xí)支教生活，累并歡樂著

6、。 總之，我在實(shí)習(xí)的5個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校指導(dǎo)的培育，使我在各方面得到了熬煉，我信任通過我的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已完畢，時(shí)間也不長，但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究，更可以去覺察。這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)受，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我會(huì)帶著這些閱歷心得起帆、振翅。我信任自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師! 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2 我作為一名榮耀的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)兩個(gè)多月了，隨著實(shí)習(xí)的深化，我們各位同學(xué)對(duì)頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更明晰的理解，對(duì)于教師這個(gè)榮耀的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更

7、深入得熟悉，下面，我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習(xí)狀況。 1.總體狀況 臨城二中是臨城縣重點(diǎn)學(xué)校，無論是根底設(shè)施還是師資裝備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，同學(xué)近_多人、如今在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動(dòng)均在北院，在教學(xué)上均已支配了指導(dǎo)教師，其中中文系已單獨(dú)帶班，其余兩人也早已開頭擔(dān)當(dāng)局部教學(xué)任務(wù)，在生活生也已裝備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會(huì)，小組成員互相溝通心得，完善學(xué)問構(gòu)造，進(jìn)步教學(xué)技能，目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)展了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì)調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的進(jìn)

8、展。 2.月考分析 教學(xué)成果是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn)，在九月底時(shí)學(xué)校組織了一次月考，下面我將結(jié)合考試成果進(jìn)展一個(gè)分析。我是單獨(dú)帶七班級(jí)九、十班語文。在全班級(jí)10各班排名中，9班以73、56分排名第7位，與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分，拉差5、6分，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名，9班為82、3分，排名第7、10班83、6分排名第4，從數(shù)據(jù)上看，9班與班級(jí)第一差距不大，屬于正常程度范圍內(nèi)，而10班拉差過大超過5分，分析緣由：9班的中等生過于少，多集中于70左右、75分較少。而10班那么是差生太多，共有11人不及格，著極大的影響了平均分;從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少，

9、中等生基數(shù)大。10班那么分布較為平均。從考后分析反應(yīng)來看，校方對(duì)于剛執(zhí)教半個(gè)月語文的我還是較為認(rèn)可。 總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生缺乏，但整體程度較高，10班在于差生太多，整體程度偏低。與指導(dǎo)教師相比，我的指導(dǎo)教師兩班均為第一與第二，其他教師的差距也非常的小，大局部在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。 3.問題及缺乏 在課下與組員內(nèi)部溝通中，總結(jié)有以下這幾方面的缺乏： 一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很簡單與同學(xué)打成一片，但對(duì)課堂應(yīng)當(dāng)毫不放松，課堂上必需該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假設(shè)不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法表達(dá)，效果也就無法保證，成果自然下降。 二是課堂重點(diǎn)

10、要突出，有棱有角。剛剛從高校課堂出來的我們確定是想呈現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無邊際，重點(diǎn)不突出，無法做到老是明確、同學(xué)明晰，該講的絲毫不能放，肯定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)，要放的開、收的攏。 三是符合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以二中為例，二中有許多外縣如隆堯等地的同學(xué)，根底較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對(duì)，這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)展講評(píng)，時(shí)間一長效果就比擬好了。另外對(duì)于整個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對(duì)這局部的同學(xué)進(jìn)展統(tǒng)一檢查、筆記、日記等每天上課檢查，時(shí)間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了，作為實(shí)習(xí)生的我們威武

11、不夠，那么就要從小處著眼，自己費(fèi)心只要效果好也是值得的。 4.我們的優(yōu)勢 我們的閱歷不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢： 首先，我們有熱忱。許多教師說十年把熱忱用完了，但我們沒有，我們盼望大展拳腳，有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì)嫌苦嫌累，因?yàn)槭斋@才是最重要的。 其次，我們有時(shí)間。我們沒有其他教師們家庭得困擾，我們的生活夠簡潔，所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管，只要針對(duì)教學(xué)，成果會(huì)有進(jìn)步的。 最終，我們的學(xué)問構(gòu)造較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范高校的同學(xué)，我們是較為專業(yè)得，我們可以運(yùn)用自己的新理念去理論、去關(guān)心同學(xué)們讓他們進(jìn)步。 5.今后工作方案 細(xì)細(xì)算來，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)展了一半，假設(shè)說前段時(shí)

12、間在探索，那么后半程那么是真正進(jìn)步自己了，為了讓我們?cè)诙许攳彽猛瑢W(xué)連續(xù)進(jìn)步，也為了頂崗工稱的有利進(jìn)展，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下方案： 1)、小結(jié)工作，連續(xù)進(jìn)步。來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會(huì)趁此時(shí)機(jī)總結(jié)得失;為以后工作地進(jìn)展打下良好的根底，在不斷的溝通當(dāng)中汲取閱歷，穩(wěn)固進(jìn)步，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。 2)、加強(qiáng)管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試，必需全力以赴做到。對(duì)于課堂紀(jì)律與班級(jí)管理更要狠下功夫，必需花大量時(shí)間與精力去管理同學(xué)，不能放松，對(duì)于每一次的月考都要重視，仔細(xì)分析，總結(jié)進(jìn)步，不斷完善教學(xué)技能進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。 3)、加強(qiáng)團(tuán)支部建立、堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這

13、不能成為不進(jìn)展團(tuán)員活動(dòng)的理由。以后仍舊堅(jiān)持每周開一次例會(huì)，仔細(xì)填寫會(huì)議記錄，互相溝通心得體會(huì)，并預(yù)備開展一系列的活動(dòng)，以順當(dāng)完成師大對(duì)于團(tuán)支部的要求。 頂崗過程是一種宏大的熬煉，這對(duì)于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為訓(xùn)練?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天! 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3 轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)生活就要完畢了，真有點(diǎn)舍不得。細(xì)細(xì)回想20_年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早，系主任就來送我們動(dòng)身。當(dāng)?shù)巧峡蛙?，我們就漸漸遠(yuǎn)離了陽泉師專，前往一個(gè)新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個(gè)多小時(shí)，才漸入郊區(qū)境，一會(huì)就到了郊區(qū)訓(xùn)練

14、局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的指導(dǎo)，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不同的地點(diǎn)。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校，兩點(diǎn)鐘我們才抵達(dá)桃苑學(xué)校，支配好宿舍。從十月八號(hào)起，我們二個(gè)人將在這里度過將近半年的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)瞬間，我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時(shí)間里，我感到我的綜合素養(yǎng)在各方面都得到很大的進(jìn)步，而且，我也為這的教學(xué)工作開展進(jìn)了自己的一份力氣。 我來這的第二周才登上講臺(tái)，剛來的時(shí)候因?yàn)闆]有閱歷，所以剛來的那幾天始終在聽課中度過。我不僅去聽實(shí)習(xí)教師的課，而且去聽當(dāng)?shù)亟處煹恼n，當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)亟處煹恼n的時(shí)候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點(diǎn)，有很多值得我學(xué)習(xí)的方面。比方說，荊教師在講特別三角函

15、數(shù)的那幾個(gè)值的記法時(shí)，采納手指來當(dāng)向?qū)?，那樣既便利又好玩。所以那?jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。 直到十月十八號(hào)，我才登上講臺(tái)，開頭了我在桃苑的第一節(jié)課，學(xué)校給我支配的是六班級(jí)72班的數(shù)學(xué)，學(xué)校校長把我交給學(xué)校部的荊教師后，就跟著荊教師。本來是荊教師帶著這個(gè)班，我來以后我們一起帶一個(gè)班，我是在臺(tái)上講，荊教師在下面聽，有什么不對(duì)的荊教師會(huì)指導(dǎo)我。剛開頭心里特殊緊急，尤其在十七號(hào)晚上備課的時(shí)候，生怕哪里消失紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)展過教學(xué)理論，但是，這次終究才是真真正正的登上講臺(tái)。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課，我整整預(yù)備了兩個(gè)小時(shí)，反復(fù)的進(jìn)展練習(xí)。第一次登上講臺(tái)心里很緊急

16、，而且聲音都有點(diǎn)打顫，但是不一會(huì)就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時(shí)的羞怯。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)展，上課前的那種緊急全部消逝了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對(duì)他們。 原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個(gè)小時(shí)，總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計(jì)一步一步進(jìn)展，課上內(nèi)容略微一轉(zhuǎn)變就進(jìn)展不下去了。在這一段時(shí)間的訓(xùn)練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容轉(zhuǎn)變有多大，我都能敏捷應(yīng)用了，有時(shí)可以完全脫離教案進(jìn)展授課。進(jìn)展教學(xué)的這段時(shí)間，對(duì)我真的是一個(gè)很好的熬煉，不僅備課，而且板書設(shè)計(jì)也比以前好了許多。剛來的時(shí)候上的那幾節(jié)課，一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)當(dāng)占主要地位，但我的課上似乎

17、在教他們熟悉漢字。經(jīng)過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計(jì)改良了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與同學(xué)的關(guān)系中也使自己得到了熬煉。在課堂上不僅要保存教師的威武，而且要保存大哥哥的關(guān)心，不能總嚴(yán)峻，也不能總放任他們，終究他們正處于青春叛逆期，自控力量不是太好。 這幫孩子得意、好學(xué)，但根底很差，所以在教學(xué)中常常會(huì)遇到一些困難，有時(shí)一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時(shí)我也無可奈何，但沒有方法，只有反復(fù)說重點(diǎn)，加深他們的記憶。有時(shí)，我會(huì)自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些學(xué)問點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講，這樣簡單形成比照，記憶也比擬深入。在處理習(xí)題的過程中，我的學(xué)問也拓寬了，好多

18、自己以前模糊的東西，在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。 在這里，我收獲了歡樂，真的舍不得這里的孩子，過幾天就是元旦了，有孩子和我說星期五您別走，我們有驚喜送給您，我很興奮。這段實(shí)習(xí)經(jīng)受將伴我一生，做為我最珍貴的一筆財(cái)寶。 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4 一、頂崗實(shí)習(xí)目的 通過本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，讓我對(duì)將來要工作的企業(yè)和崗位有了近間隔 的理解和熟悉，不僅僅是為了將自己所學(xué)的學(xué)問在實(shí)習(xí)中的第一次運(yùn)用，而且為從學(xué)校步入社會(huì)、從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯习嘧遄隽艘粋€(gè)根本的過渡。讓我有一個(gè)比擬輕松的時(shí)機(jī)去理解將來要從事的職業(yè)和生活狀況，并且檢驗(yàn)自己在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問和社會(huì)中、企業(yè)中所實(shí)際運(yùn)用的學(xué)問之間的一樣之處和差距，以為自己以后

19、的職業(yè)進(jìn)展和畢業(yè)之后的連續(xù)學(xué)校生活有個(gè)初步的方案。 二、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間、頂崗實(shí)習(xí)單位及本人頂崗實(shí)習(xí)詳細(xì)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù) 頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：20_年2月20日20_年4月16日 頂崗實(shí)習(xí)單位：廣東_管樁 頂崗實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事：財(cái)務(wù)部管理培訓(xùn)生，把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程，填制記賬憑證。 三、頂崗實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 (一)頂崗實(shí)習(xí)單位簡介 廣東_管樁，位于廣東省中山市東升鎮(zhèn)，是一家以消費(fèi)預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度混凝土管樁(PHC)為主要產(chǎn)品的民營企業(yè)。廣東_管樁成立于1992年，經(jīng)過20年的進(jìn)展，如今管樁的年產(chǎn)值僅次建華管樁，居于全國第二位。 (二)頂崗實(shí)習(xí)詳細(xì)過程 20_年2月9日，我來到廣東_管樁，開頭我畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)。

20、這一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活主要分為兩個(gè)階段： 第一個(gè)階段，在進(jìn)入公司后的兩周內(nèi)，公司對(duì)我們開展了相關(guān)的入職培訓(xùn)，概括起來說分為理論培訓(xùn)和車間頂崗實(shí)習(xí)：在理論培訓(xùn)期間，主要對(duì)企業(yè)的文化、企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)主營業(yè)務(wù)，以及公司的組織架構(gòu)，目前的狀況以及將來的進(jìn)展方向做了系統(tǒng)的介紹。并且把課堂講解與車間的相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合，深化全面的理解的企業(yè)的產(chǎn)品和組織狀況，怎么樣區(qū)分產(chǎn)品的品質(zhì)，不同管樁型號(hào)的識(shí)別等。做為會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，我在車間的頂崗實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，著重熟悉企業(yè)的半成品，固定資產(chǎn)，原材料等資產(chǎn)。在企業(yè)文化的學(xué)習(xí)中，理解到在社會(huì)中，作為企業(yè)，要以誠信為重，無信不立，信譽(yù)在商業(yè)交往中的重要性。作為個(gè)人，步入社

21、會(huì)，企業(yè)教我們先做人后做事的道理，讓我們做一個(gè)誠信，有責(zé)任感的人，然后才是做事，不斷的充實(shí)自己的專業(yè)技能和處事力量，這樣做不僅能為企業(yè)帶 來利益，更重要的是可以讓自己在社會(huì)中更加簡單的立足。在入職培訓(xùn)的最終一天，公司支配了考試和演講，不僅測試了我的學(xué)習(xí)力量，還在演講中熬煉了我的語言組織力量和人際交往力量，并且讓我有士氣站在眾人面前做演講，熬煉了我的表達(dá)力量。 第二個(gè)階段，是在公司財(cái)務(wù)部的頂崗實(shí)習(xí)。在剛開頭進(jìn)入財(cái)務(wù)部門頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，公司讓我看以前公司的財(cái)務(wù)資料，主要是原始憑證，記賬憑證，財(cái)務(wù)規(guī)章制度等一系列資料。因?yàn)閯傔M(jìn)入公司，許多東西都不理解，所以許多東西都感覺很新奇有陌生，帶著在學(xué)校里面學(xué)

22、到的學(xué)問去區(qū)分和熟悉在財(cái)務(wù)部所看到的和接觸到的東西。 在剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的第一周中，主要是看企業(yè)的記賬憑證，例如現(xiàn)金收款憑證，現(xiàn)金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等，在接觸到詳細(xì)的會(huì)計(jì)科目之后，我會(huì)先看附在記賬憑證后面的原始憑證，會(huì)想想我拿到之后會(huì)做怎么樣的會(huì)計(jì)處理，然后和公司以前做的憑證做相應(yīng)的比照，覺察根本的東西還是會(huì)做，而有些卻做不出來，其中有做錯(cuò)了的，也有自己想的和企業(yè)做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過程當(dāng)中，不僅僅是熟識(shí)企業(yè)業(yè)務(wù)流程和不同業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，而且還對(duì)企業(yè)的組織關(guān)系在財(cái)務(wù)中的相應(yīng)關(guān)系也有了熟悉和把握，分析不同的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及一樣的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會(huì)計(jì)

23、中的不同處理方法，在此過程中不斷的記憶，把握，理解公司這樣處理的目的和緣由，對(duì)有些不懂的地方會(huì)問一下公司的同事。在此過程當(dāng)中，還會(huì)關(guān)心公司的同事處理有些業(yè)務(wù)，例如在他們填制記賬憑證的時(shí)候，我會(huì)關(guān)心他們將企業(yè)的原始憑證根據(jù)公司名稱和業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)展分類和排序，以便利填制記賬憑證。 四、工作總結(jié) (一)頂崗實(shí)習(xí)工作的總結(jié) 在頂崗實(shí)習(xí)中主要從事的是費(fèi)用核算工作，對(duì)公司日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展區(qū)分，登記。在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間，遇到不懂的地方就請(qǐng)教公司有閱歷的員工，并且不斷的分析遇到的問題，爭取可以做到舉一反三。有時(shí)候在業(yè)務(wù)多的時(shí)候，就需要加班來完成當(dāng)天的工作。在頂崗實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，常常會(huì)覺察遇到的問題在書本中沒

24、有解釋，在請(qǐng)教之后才會(huì)覺察是所學(xué)學(xué)問在實(shí)際運(yùn)用中的一種變化。遇到的最主要的問題就是將自己在學(xué)校中所學(xué)到的學(xué)問怎樣在工作中進(jìn)展運(yùn)用的問題，其中有些緣由是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中對(duì)所遇到的學(xué)問沒有進(jìn)展深化的理解，只知道是這樣，不知道為什么是這樣，對(duì)所學(xué)到的學(xué)問把握的不夠好。其次就是實(shí)際操作當(dāng)中有許多問題是對(duì)課本中所學(xué)到的變化，根本原理在課本中，而實(shí)際操作當(dāng)中遇到的問題是沒有經(jīng)過抽象的問題，需要我們自己去通過問題的外表來理解和處理，這樣才可以很好的把所到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中去，解決遇 到的財(cái)務(wù)問題。同時(shí)，要想做好會(huì)計(jì)工作，除了有系統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)問之外，還得對(duì)公司的組織架構(gòu)有根本的理解，這樣才可以對(duì)所

25、遇到的費(fèi)用進(jìn)展正確的歸集，區(qū)分它的真?zhèn)?，最終才可以做出真確的會(huì)計(jì)處理。 (二)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲 在這一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我漸漸的適應(yīng)了從學(xué)校走出去之后，步入工作崗位之后所需要做出的轉(zhuǎn)變，沒有了學(xué)習(xí)生活中的懶散，也沒有了自己想做什么就做什么的自由，讓我感覺到步入社會(huì)之后和在做同學(xué)之間的根本區(qū)分。在工作當(dāng)中，運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)問的時(shí)候會(huì)遇到許多的問題，比方在遇到費(fèi)用途理時(shí)，由于我剛開頭沒有將集團(tuán)總部和廣東_管樁之間的部門名稱沒有做出很好的卻分，總是認(rèn)為財(cái)務(wù)中心和財(cái)務(wù)部是一個(gè)部門，最終請(qǐng)教過辦公室的同事之后才覺察這兩個(gè)之間是有區(qū)分的，才明白了財(cái)務(wù)中心，營銷中心等發(fā)生的費(fèi)用要計(jì)入到管理費(fèi)用，而

26、那個(gè)財(cái)務(wù)部，營銷部等發(fā)生的費(fèi)用卻要計(jì)入相關(guān)的費(fèi)用，比方銷售費(fèi)用，制造費(fèi)用等。同時(shí)，在工作當(dāng)中，由于廣東_管樁是一個(gè)管樁生企業(yè)，其中需要涉及到許多的消費(fèi)用設(shè)備和產(chǎn)品類型，如何對(duì)它們進(jìn)展區(qū)分和熟悉是在工作之前必需把握的事情。雖然在工作前有過培訓(xùn)，但沒有對(duì)消費(fèi)設(shè)備進(jìn)展過講解，只能讓我在頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)中自己去理解，有許多不熟悉的只能去問車間的工人。 在這次的頂崗實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，讓我感受最深的就是在步入社會(huì)之后沒有在學(xué)校時(shí)候的自由，必需根據(jù)公司的規(guī)章制度去執(zhí)行工作日的事情，必需保質(zhì)保量的完成所遇到的問題。在進(jìn)展費(fèi)用會(huì)計(jì)的核算過程之中，讓我熟悉到在學(xué)校學(xué)習(xí)期間沒有好好的學(xué)習(xí)和把握學(xué)問，導(dǎo)致在工作當(dāng)中我有好多事情

27、自己不可以很好的去處理。還有就是在工作當(dāng)中遇到的問題不會(huì)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問去解決，這其中有一局部緣由是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)校期間所學(xué)的學(xué)問把握的深度不夠，還有一局部緣由就是自己的閱歷缺乏，不可以透過經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)象看到其會(huì)計(jì)處理的本質(zhì)。 通過這次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作，讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)問，也應(yīng)當(dāng)回過頭來看看自己在學(xué)校期間所學(xué)過的學(xué)問，因?yàn)樵趯W(xué)校期間學(xué)過的學(xué)問是最根本和最簡單讓我如今理解的，由于以后要往本錢會(huì)計(jì)方向走，所以如今對(duì)本錢會(huì)計(jì)學(xué)問得重新去學(xué)習(xí)，以求的以后進(jìn)展的順當(dāng)。步入社會(huì)，開頭擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，讓我對(duì)自己以后的人生也有了一個(gè)根本的規(guī)劃。 個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5 一、序言

28、會(huì)計(jì)是個(gè)講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時(shí)的優(yōu)勢，為了積累更多的工作閱歷，經(jīng)過學(xué)校和伴侶的努力，在_礦業(yè)煤炭獲得了一次非常難得的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。頂崗實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在頂崗實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成指導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)及全體工作人員的全都好評(píng)，同時(shí)也覺察了自己的很多缺乏之處會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。 二、公司簡介 _礦業(yè)煤炭位于中原新城_。南倚_，北望_，_鐵路，_國道，_高速貫穿全境，交通運(yùn)輸非常便利。主營業(yè)務(wù)為煤炭礦場的探測以及開采和運(yùn)輸。 公司創(chuàng)立于19_年，是中國優(yōu)質(zhì)煤炭出口企業(yè)。 三、頂崗

29、實(shí)習(xí)簡介 很榮興的有時(shí)機(jī)在_礦業(yè)煤炭頂崗實(shí)習(xí)!頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高校生是一個(gè)將理論與實(shí)習(xí)結(jié)合起來的好時(shí)機(jī)，也是我們畢業(yè)后走向社會(huì)所邁出的探索性一步。我很快的融入到這個(gè)有青春活力的團(tuán)隊(duì)里面，即學(xué)到了豐富的學(xué)問和閱歷，又交了許多的伴侶! 該單位是采納電腦記賬，采納的是_財(cái)務(wù)軟件。此次頂崗實(shí)習(xí)，我主要崗位是會(huì)計(jì)，因此主要頂崗實(shí)習(xí)了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理。 同時(shí)對(duì)出納的工作也有了詳細(xì)的理解。在頂崗實(shí)習(xí)中，我參加了整個(gè)2到4月全部的會(huì)計(jì)工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還仔細(xì)學(xué)習(xí)了?公司法?、?稅法?會(huì)計(jì)法?，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程，仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并把握了_財(cái)務(wù)軟件的使用頂崗實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些根本的會(huì)計(jì)技能，詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn)： 1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)。 2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)。 3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬。 4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的