初中美術(shù)人美七年級上冊（2023年新編） 在美術(shù)世界中遨游新建 DOC 文檔

1、第一課：在美術(shù)的世界中遨游達縣職業(yè)高級中學(xué)特色初中部潘紅霞教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：學(xué)會欣賞美術(shù)作品，了解美術(shù)就在我們身邊；了解美術(shù)的分類，讓學(xué)生能正確分辨美術(shù)作品所屬的門類；認識美術(shù)作品的文化價值和意義過程與方法目標(biāo)：設(shè)置美術(shù)展覽館的氛圍，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，感受美術(shù)作品帶來的美感以分組的形式，讓學(xué)生自主的參與學(xué)習(xí)、討論、交流、總結(jié)通過課外分組創(chuàng)作美術(shù)作品，提供給學(xué)生一個更加廣闊的創(chuàng)作空間情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生欣賞審美能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；通過合作交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作交流能力，體驗學(xué)習(xí)的快樂；培養(yǎng)學(xué)生尋找美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、愛護珍惜美、創(chuàng)造美的情感，增強學(xué)生的成就感、自信心、激

2、發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力教學(xué)重難點：重點：欣賞、感知、探索、理解不同種類的美術(shù)作品，引發(fā)學(xué)生的成就感、自信心，激發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造欲望難點：學(xué)生能夠獨立、正確地從美術(shù)作品制作材料的角度認識美術(shù)作品的門類，以及學(xué)生能夠有創(chuàng)作的動力來源、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力教學(xué)過程：開場白：大家好！首先自我介紹一下，很高興能和大家共同探討這節(jié)課的內(nèi)容希望我們遨游在這廣闊的美術(shù)世界中，尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美共同度過這愉快的40分鐘(美術(shù)的種類它不只有繪畫，它一共有5大類：繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、設(shè)計、建筑那今天老師就帶大家認識美術(shù)世界的神奇與奧妙吧！)導(dǎo)入視頻：請同學(xué)們看一段視頻，欣賞各種各樣的美術(shù)作品在視頻中有什么

3、畫呢？請哪位同學(xué)來回答？生回答：中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描等畫種；材料：各類筆、紙、刀和顏料等；特點：平面、視覺藝術(shù)；功能：審美等；中國畫：(1)技法分：工筆：細膩的筆法，一般要先畫好稿本，然后填色、層層暈染，從而取得形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)效果寫意：用筆不茍求工細、注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣，是一種形簡而意豐的表現(xiàn)手法題材分：人物、花鳥、山水油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描等雕塑：雕塑是用固體材料制作的占有三維空間的實體藝術(shù)從形態(tài)和可觀賞的角度分為圓雕、浮雕和透雕；從材料分類，有泥塑雕、木雕、金屬雕塑和各種新型材料雕塑常見的石膏像是泥塑，再制模，經(jīng)澆灌石膏漿而成的中國寺廟中的許多佛像就是先泥后彩繪而成的，稱彩塑工藝美術(shù)：指以美術(shù)技巧制成的各種與實用想結(jié)合并有欣賞價值的工藝品通常分為兩類：一是日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工的生活實用品；二是陳設(shè)工藝，即專供欣賞的陳設(shè)品設(shè)計藝術(shù)建筑藝術(shù)20世紀(jì)以來，現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展很快由于觀念的變化，材質(zhì)也發(fā)生了很大的變化，越來越多的新媒材進入到現(xiàn)代藝術(shù)之中，不斷給人們帶來新奇的審美感受，拓展了人們的認識，誘人思考作業(yè)練習(xí)：輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)國畫花鳥，讓學(xué)生感受中國畫的筆墨情趣增強學(xué)生學(xué)習(xí)的氛