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1、第1課時(shí) 按不同標(biāo)準(zhǔn)分類 數(shù)據(jù)的收集和整理(一)八12021/8/6 星期五復(fù)習(xí)導(dǎo)入一共有幾件禮物?22021/8/6 星期五探究新知童心園里有哪些人?他們分別在做什么?你還想知道些什么?知識(shí)點(diǎn):按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類32021/8/6 星期五探究新知我想知道學(xué)生比老師多多少人。我想知道參加哪種活動(dòng)的人最多,參加哪種活動(dòng)的人最少。42021/8/6 星期五探究新知 要弄清上面提出的問題,可以先把圖中的人分類整理。 小組合作,選擇一種標(biāo)準(zhǔn)分一分,并用自己的方法表示分類的結(jié)果。52021/8/6 星期五探究新知可以按老師和學(xué)生分成兩類整理。(1)圖中有多少位老師?學(xué)生呢?62021/8/6 星期五探究新
2、知圖中有3位老師,有12名學(xué)生。72021/8/6 星期五探究新知還可以按參加的活動(dòng)分成三類。(2)參加每種活動(dòng)的分別有多少人?82021/8/6 星期五探究新知看書的有5人,下棋的有4人,做游戲的有6人。92021/8/6 星期五探究新知(3)你還知道些什么?和同學(xué)交流。102021/8/6 星期五探究新知回顧分類整理的過程,你有哪些體會(huì)?按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,結(jié)果是不同的。分類可以更清楚地知道圖中有哪些人,各有多少。112021/8/6 星期五想想做做1.分別按顏色和形狀整理下圖中的物體,并用自己喜歡的方法表示出來。請單擊按鈕,有幾個(gè)就單擊幾下。122021/8/6 星期五2.下面的郵票可以怎樣分類整理?先互相說一說,再按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分。想想做做132021/8/6 星期五3.你們小組里一共有多少個(gè)同學(xué)?可以按 怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分一分?互相說一說。想想做做142021/8/6 星期五課堂小結(jié)1.可以用不同的符號(hào)表示分類整理的結(jié)果。2.對同一事物進(jìn)行分類,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,得到的結(jié)果也不同。3.可以根據(jù)解決問題的需要,選擇適當(dāng)?shù)姆诸?/p>
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