《三字經》寒假讀書心得和收獲5篇

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁三字經寒假讀書心得和收獲5篇三字經寒假讀書心得和收獲1幼兒園的時候，爸爸媽媽就開場教我讀三字經，但那時我僅僅是作為口頭禪，背背而已，不能深入理解其中的含義，而且也只會其中的幾句。真正開場讀三字經還是到了三年級上半學期，教師把它作為一項作業(yè)布置下來。當時心里真的覺得教師太可惡，把這種無用的東西當作業(yè)，又深奧又難背。于是乎，每天讀幾句三字經就成為我們的重要“任務”，每天早晨，巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對三字經非常崇拜，他教我背誦的方法也很管用。漸漸地我喜歡上了三字經。因為它就像是一部百科全書，正如古人所說的那樣“熟讀三字經，便知天下事”。其中一

2、個個小故事，便成為我成長過程中的指路明燈：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！泵夏溉w的故事讓我對父母有了更深的理解，更多了些感恩的心;“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。” 黃香溫席扇蚊的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知?！笨兹谧尷娴墓适率刮叶弥t虛才能使人偉大;“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦?！睉伊捍坦傻墓适掠稚钌畹卮騽恿宋?。我深知不付出艱辛的勞動，永遠不可能獲得學習上的成功。三字經，你就像一位的教師，感謝你讓我看到了自己的缺乏。你就像一盞明燈，成為我人生的導師。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。同時希望我們所有的小朋友，可以在三字經的指引下

3、，天天進步，安康成長。三字經寒假讀書心得和收獲2三字經這代歷史書，相信大家都看過吧，三字經可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字，都蘊藏著一個深入的道理。讀完三字經后，還要透徹理解它們的意思，這樣才能做到十全十美哦!三字經的每一個，每一行字，都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不學，不知義”那樣，意思就是不能浪費光陰，要好好學習，將來成為對社會有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬”的意思，就是要逐步做事，一步一步來。三字經歷史悠久，是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字，它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮”那樣，講述的是一個美麗的故

4、事呢!在以前，有一個。一天，她的兒子被冥王抓走了，冥王對她說，只要她的兒子不吃地獄里的東西，他就還給她，可是，他的兒子只是吃了一個果子。從此，冥王只能讓他一年回去倆次，回去的時候，萬物復蘇，而沒回去的時候，將寒冷無比。所以，導致出了春，夏，秋，冬，這四季。瞧，這個故事是多么有趣啊!三字經還有許多故事呢!如蓋房子，孟子媽媽三次搬家這些故事都是多么有趣啊!而且，故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字，卻蘊含著這么一個深入的道理，真是好啊!三字經不但要背，還要背里面的故事和意思，透徹理解它，才能懂得新知識，為我們的祖國做一份奉獻。三字經真的是一本好書，曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的

5、祖國做一份奉獻，為了我們的將來，為了可以弘揚國學，倡導文明，讓我們一起，來理解這本獨一無二的古代暢銷書三字經吧!三字經寒假讀書心得和收獲3這段時間，我們一直學習三字經。三字經中有很多故事都能給我以啟迪，其中“子不學，斷機杼”的故事還幫了我的大忙呢!早些時候，爸爸給我買了一個滑板。我真是太快樂了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學滑滑板。可是雖然我的學習熱情很高，但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學習滑行，可是滑板不是跑得太快，就是左右傾翻，就是不讓我好好使用它。但想到學會后踏在滑板上那種飛翔的感覺，我還是一遍一遍地嘗試，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我想：“我原以為學這個很容易，沒想到這么不容易?！本瓦@樣練習

6、了一整天，滑板仍然不聽我的話。爸爸看到我沮喪的樣子，鼓勵我說：“天天，你不要灰心，剛開場學，確實需要努力，但學會后你就可以自由地滑行了!再堅持，你一定可以成功!”我聽后想：“好，我再堅持，我就不相信我學不會。”可是，在以后的幾天中，雖然我也不停地嘗試，我仍然沒有感覺，仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上，身體拼命地扭動，滑板好似不認識我一樣，就是不和我配合。想到這幾天的努力竟然換來這樣的結果，我對爸爸說：“我累了，不學了?！卑职终f：“天天，你不是剛剛讀過孟母斷織的故事?”我氣呼呼地說：“是，可是和我有什么關系!”爸爸說：“孟子怎樣做的呀?”我一下想到了孟子由于對學習感到了厭倦，便逃學回家，他的母親

7、為了教育他，就氣憤地把織布機上的線剪斷了。是啊，假如中途放棄，半途而廢，不就像織布機上的線剪斷一樣嗎?我要是如今放棄了，還能體會飛翔的感覺嗎?我對爸爸說：“爸，走，開場!”堅持就是成功。第二天的下午，正在滑板上扭動的我突然有了輕松的感覺，我快樂地對爸爸說：“爸爸，我好似學會了!”三字經真是幫了我的大忙啊!我一定要認真地讀讀這經典!三字經寒假讀書心得和收獲4以前我都是不看百家講壇的，時間太晚了。因為歷史教師讓我們去看，我就在網上挑了一期三字經解讀去看看，這個我還是挺感興趣的。也因為看了這期的百家講壇，我才真正認識了三字經。三字經和百家姓千字文共稱三百千。而三字經用“經”這就表達了三字經的重要性。

8、寥寥1720個字的三字經概括了中國上下五千年的歷史及中國的傳統(tǒng)文化。代表中國傳統(tǒng)文化的儒家和道家“百家爭鳴”的思想繁榮，留給后人的文化遺產、中華民族五千年的歷史，一代代君王粉墨登場、歷史人物或血灑疆場，愛國情懷感動一代代炎黃子孫;或助紂為虐，遺臭萬年!其中，玉不琢不成器人不學不知義這句話令我印象最為深入，玉不琢不成器，出于禮記的學記。字面意思很清楚，一塊玉石，假如不經過雕琢，它是成不了器的，也就是它不能成為一件玉器，它只是一塊玉石。人不學不知義，人假如不學習的話，是不知道什么是對的，什么是錯的，什么是適宜的，什么是不適宜的。錢教授講到君子拿玉，美玉來表達，來展現，或者來比喻君子所應該擁有的品德

9、。所以古人經常用琢玉來比喻自己完善自己的修養(yǎng)，他使自己的修養(yǎng)越來越完善，就像雕琢這個玉一樣，所以三字經用玉不琢不成器來做比喻。因此我明白學習像制玉一樣，必須經過商討琢磨的過程。所以詩經里面也有話叫“如切如磋如琢如磨”，講的就是這個道理。而三字經所倡導的是，學習是一個過程，它像制玉一樣，必須經過切、磋、琢、磨這樣一個過程。通過對錢教授解讀了三字經的學習，我明白了學習是一個持之以恒的過程，需要我去切、磋、琢、磨，在不斷的理論中不斷的學習、不斷的進步。人必須經歷過勤苦才會有快樂，才會有成功遇到困難我也應該有不怕苦的精神，并把遇到的困難當做一個學習的過程，一個打磨的過程。三字經寒假讀書心得和收獲5這幾

10、天我讀了三字經，書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的流長。書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不啄，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀?！边@是我閱讀三字經里的一句話。這幾句講的非常好，它告訴我一個深入的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的過錯。教師假如教書不嚴厲，那是教師的懶惰。小時候不學習，將來長大想學也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學習，長大后回報自己的父母與教師?！拔裘夏福瑩襦徧?。子不學，斷機杼?！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教