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1、同學(xué)們,你們誰見過松鼠?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞幾組漂亮的圖片吧!2021/8/8 星期日1可愛2021/8/8 星期日2貪吃2021/8/8 星期日3活潑你們喜歡它么?為什么?2021/8/8 星期日4 1、“我”是怎么發(fā)現(xiàn)小松鼠的? 課文哪些部分寫出松鼠的活潑 可愛?2、“我”發(fā)現(xiàn)松鼠之后表現(xiàn)如何?3、“我”最終放了那只松鼠,為什么? 2021/8/8 星期日5探究學(xué)習(xí):思考:“我”是怎樣發(fā)現(xiàn)松鼠的?哪些部分可以寫出松鼠的活潑可愛?小精靈 神不知鬼不覺 機靈 極其靈巧 逃之夭夭 2021/8/8 星期日6討論:“我”抓到松鼠之后的表現(xiàn)如何?2021/8/8 星期日7思考:最終“我”放了那只松鼠
2、嗎?為什么?2021/8/8 星期日8反饋學(xué)習(xí)1.朗讀課文。說說從課文哪些地方可以看出松鼠十分可愛。2.你認為松鼠會恨“我”,還是會感謝“我”呢?和小伙伴交流自己的想法。 2021/8/8 星期日9拓展:討論交流: 課文從作者喜歡松鼠、捉松鼠到放松鼠,可以看出作者怎樣的思想品質(zhì)?在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到什么?2021/8/8 星期日10課堂小結(jié): 課文寫出了作者因為愛而捉松鼠,因為愛而放松鼠。這兩種愛是不同的愛。前者是自私的愛,是為了滿足自己的欲望的愛;后者是高尚的愛,偉大無私的愛。是熱愛自然,關(guān)愛小動物的一種表現(xiàn)。學(xué)到這里,我想每個人的心里都有一顆愛的種子在發(fā)芽,讓我們每個人都做一個有愛心的人!現(xiàn)在讓
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