初中語文人教九年級上冊 活動·探究議論文開頭段的作用教案

1、議論文開頭段的作用（中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)）教學(xué)目的：1、明確首段的答題方法。能夠準(zhǔn)確完整的回答議論文中有關(guān)首段的相關(guān)題型。教學(xué)難點(diǎn)：明確首段的答題技巧。教學(xué)重點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確完整的回答議論文中有關(guān)首段的相關(guān)題型。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)過程：一：出示這類考點(diǎn)的一般考題類型。常 見 的 題 型： 1、開頭段有什么作用？ 2、開頭段引用名言、俗語有何作用？ 3、開頭列舉事實(shí)或現(xiàn)象有何作用？ 4、選文的開頭兩段有何作用？二：舉例分析（一）例一： “學(xué)者先要會疑?！背填U“在可疑而不可疑者，不曾學(xué)；學(xué)則疑?！?張載 -通過學(xué)習(xí)，學(xué)生知道本文的中心論點(diǎn)是：學(xué)者先要會疑或?qū)W則須疑。歸納作用為：（1）引用名言，提出中心論點(diǎn)學(xué)

2、則須疑或?qū)W者先要會疑. （2） 充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)證明中心論點(diǎn)，使論點(diǎn)更鮮明，說服力更強(qiáng)。例二：俗話說：“一勤天下無難事?！碧拼膶W(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤?！睂W(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。 - 出自說“勤” （2023年河北省中考 ） 歸納作用為：（1） 引用俗語、名言，提出中心論點(diǎn):學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤；（2）充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)證明中心論點(diǎn)，使論點(diǎn)更鮮明，說服力更強(qiáng)。答題技巧：開頭通過引用名言，提出中心論點(diǎn)（或引出的論題，），同時(shí)作為道理論據(jù)起到證明中心論點(diǎn)作用，使中心論點(diǎn)更鮮明，更具體，更具有說服力。（二） 例三低下頭來也是一種人生智慧 汪金友 有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天

3、與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺?！蹦侨诵α耍骸跋壬?，除了嬰兒之外，我們每個(gè)人都有五六尺高，如果天與地之間只有三尺，豈不是把蒼穹都戳破了？”蘇格拉底也笑了:“是啊，凡是高度超過三尺的人，如果想立于天地之間，就要懂得低下頭來。” 蘇格拉底這個(gè)故事，已經(jīng)流傳了兩千多年。天地之間，真的只有三尺嗎？人生在世，真的需要低頭嗎？人們一直在思考著，爭論著，實(shí)踐著。 問：文章開頭兩段為什么要從蘇格拉底的故事寫起？答：激發(fā)讀者閱讀興趣；引出論題：低下頭；為中心論點(diǎn)提供事實(shí)論據(jù)，從而使中心論點(diǎn)更突出，更具有說服力。例四 ：法國牧師納德蘭塞姆去后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上整整地刻著他的手跡：

4、“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人成為偉人?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時(shí)說：“如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一個(gè)了不起的人?！彼麄兊脑?，道出了反省之于人生的意義。 在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情，其實(shí)反省對于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反省；走過的路短，很容易出現(xiàn)失誤和差錯；后面的路長，反省就更有必要、更有價(jià)值。 -出自 年輕人更要善于反省問：第一段在文中的作用是什么？答：1、強(qiáng)調(diào)反省的重要；2、引出論題；3、作為論據(jù)論證論點(diǎn)；4、引起讀者閱讀興趣 歸納答題技巧：開頭通過引用名人趣事（xx的什么事例），激發(fā)閱讀者的興趣，引出論題或論點(diǎn)+充當(dāng)事實(shí)論據(jù)+套話（使中心論點(diǎn)更鮮明，更具體，更具有說服力）；（有時(shí)需要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容）三：總結(jié)歸納答題技巧：1： 開頭通過引用名言，提出中心論點(diǎn)（或引出的論題，），同時(shí)作為道理論據(jù)起到證明中心論點(diǎn)作用，使中心論點(diǎn)更鮮明，更具體，更具有說服力。2： 開頭通過引用名人趣事（xx的什