小學一年級上冊語文期中知識點綜合復習假期練習題單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學一年級上冊語文期中知識點綜合復習假期練習題單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫漢字。人 ku sh天 白 yn b個hu shn h tin sn rn r m2. 看拼音寫詞語。b ba s xing chung tu d tu y s qin fng yng gung xing xi 3. 讀拼音，寫漢字。ci hu shu xin jin jio mi l png ti ho ba ji kui hu bin ji shng mng ling 4. 看拼音，寫詞語。ti yn yn wi xio yun j

2、n qi hu bn zh l chn jin mi yu d jio zh rn 5. 讀拼音，寫漢字。mn ku gung d fi zu ki hu bi jng d mn 【筆畫填空】6. 按要求填空。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草_、山_ _、魚_ _ 、鳥_ _ 2“情”的部首是_，寫出這個部首的筆順_ 3“方”共_筆，第3筆是_ ，“方”的筆順是_?！胺健比サ粢还P變成_ ，請用變出的新字組詞：_ 。4“風”的第二筆是_ ，筆畫名稱是_?！帮L”的筆順是：_。用“風”組詞：_ 、 _ 5“hn zh t”這個筆畫是_ ，請寫出帶有這個筆畫的字：_ 6寫出你會寫的幾個姓氏。_ _ _ _7.

3、 請按要求填空。1“石”字的筆順是_，第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_，（從左到右，從右到左）音節(jié)是_。3“問”字共_畫，第二筆是_。4三個“木”能組成_字。8. 按要求填空。1.“里”字共_筆，第五筆是_。2.“可”字共_筆，筆順是_。3.“竹”字共_筆，是_結(jié)構(gòu)。9. 按要求填空。（1）“鐘”是_結(jié)構(gòu)，第五筆是_，筆順是_。（2）“已”的筆順是_，最后一筆是_。（3）“坐”的讀音是_，筆順是_。（4）“共”的第四筆是_，筆順是_，可以組詞為_。10. 照樣子，寫出下面各字的筆順，數(shù)一數(shù)有幾筆。例： 日： （有4筆）山_（有_筆）火_（有_筆）蟲_（有_筆）手_（有_筆）耳_（有

4、_筆）【選詞填空】11. 讀一讀，選擇合適的詞語填空。 A .忙著B連忙星期天，媽媽帶我去姑媽家。姑媽正在陽臺上_澆花，見我們來了，_下樓來迎接我們。A小魚 B小山羊 C小蝦 D燕子 E.老黃牛 F.蜻蜓_和_在水里游來游去。_和_在草地上吃草。_和_在空中飛來飛去12. 選一選，看誰最會填。（填序號）兔子猴子鴨子孔雀松鼠公雞_的尾巴長_的尾巴短_的尾巴彎 _的尾巴最好看_的尾巴扁 _的尾巴好像一把傘13. 選擇合適的詞語填空。上 下1.小河從橋（_）流過。2.我背著書包（_）學去。弟 地3.他是我的小（_）。4.春天，大（_）變綠了。14. 讀句子，選詞填空。得意地 難為情地 不服氣地我_說

5、：“我穿這件衣服太神氣了?！毙〖t_說：“奶奶，對不起，我把您的花瓶打碎了。”小剛_說：“讓我們再比試一次。”15. 我會選。（只填序號）一條 一把 一朵 一只 1銀杏樹的葉子好像（_）扇子。2我家門前有（_）小河。3天空中飄著（_）白云。4小明家有（_）可愛的小狗?！具B詞成句】16. 照樣子，寫一寫。1例：一片樹葉一_桃子 一 _ 花貓 一_水牛2例：很綠很綠的草地很白很白的_ 很紅很紅的_ 很高很高的_3例：誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙為什么沒參加？_（2）小雨點，你要到哪里去？_17. 按要求完成句子。1.連詞成句。秋姑娘 涼風 一陣陣 送來了_2.用加點的詞語造句。例：春

6、天的桃花多么美麗呀！_多么_！3.仿寫句子。例：彎彎的月亮像小小的船。_像_。18. 照樣子寫句子。（1）我長出一條新尾巴啦！_啦?。?）我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。_，就像_（3）蜻蜓在半空中飛來飛去。_在_（4）小鴨子飛快地游到小公雞的身邊。_19. 看圖，把句子補充完整。（5星）（1）我們?nèi)胰嗽赺。（2）我和媽媽在_。（3）媽媽在_。20. 我會把句子補充完整。 1_從_。2_最_。3_越_越_。4_真_。5我們愛_。【古詩閱讀】21. 閱讀古詩。靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A.好像 B.懷

7、疑 C.疑問2這首詩表達了作者（）的感情。A.喜愛月亮 B.思念故鄉(xiāng) C.贊美秋天3人們總會在中秋節(jié)時詠誦古詩靜夜思，像這樣的中國傳統(tǒng)節(jié)日還有（ ）A.國慶節(jié) B.兒童節(jié) C.端午節(jié)4我們還學過李白寫的詩是（）A.憫農(nóng) B.古朗月行 C.風22. 讀小詩歌，完成練習。爸爸媽媽和我爸爸是一棵大樹，媽媽是一棵大樹，我是一只快樂的小鳥，在爸爸媽媽中間飛來飛去。1讀一讀，把聲母是d、k、f的字圈出來。（重復的字只圈一次）2兒歌中的翹舌音節(jié)有：23. 背一背，再回答問題。（）魚戲蓮葉東 （ 1 ）江南可采蓮 （）魚戲蓮葉西（）蓮葉何田田 （）魚戲蓮葉間 （）魚戲蓮葉北（）魚戲蓮葉南1下面哪幅圖表現(xiàn)出了“

8、蓮葉何田田”的意思？（_）（填序號）2讀了這首詩，我的眼前浮現(xiàn)出（）的景象。（填序號）A.人們捉魚 B.魚兒嬉戲3給詩句排序，序號寫到文中的括號里。24. 課外閱讀。數(shù)字歌一頭牛，二匹馬，三只小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九條小蟲慢慢爬。十個數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。（1）文中共出現(xiàn)了哪幾個數(shù)字？_（2）填一填_頭牛_只小羊_條魚_個數(shù)字25. 補全古詩，再回答問題。小池泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛睛柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。（1）補全古詩。小荷才露，早有蜻蜓。（2）用“”畫出描寫“嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭”的詩句。（3

9、）下面哪幅圖描繪出了本詩的內(nèi)容？ 【閱讀理解】26. 課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學就要遲到了?！薄昂?你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？從文中找出相關的句子，用“”畫出來。2明明做了一個什么樣的夢呢？_3明明害怕了，他應該怎么辦？_27.

10、讀短文，完成練習。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛護”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動物。4青蛙和蜻蜓的本領是_，保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護了_。所以，我們一定要_。28. 讀短文，完成練習。秋天，果子熟了。陽光下，那熟透的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的

11、葡萄，有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。1短文共有（_）句話。2用“_”畫出文中描寫葡萄顏色的詞語。3短文中介紹了（_）種水果，分別是（_）。（填序號）柿子 梨子 蘋果 香蕉 葡萄4照樣子，選詞填空。（填序號）盞盞 串串 張張 顆顆例：（ ）燈籠 一（_）瑪瑙 一（_）笑臉 一（_）葡萄5我猜想，果園里_、_也成熟了。29. 課外閱讀。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學就要遲到了。”“哼，你這個討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢，在夢中，他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也

12、不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時間，時間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了，他該怎么辦呢？1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？_2明明做了一個什么樣的夢呢？_3明明害怕了，他應該怎么辦？_30. 課外閱讀。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀，友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時，一個光著腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁，以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口，在農(nóng)民分神看腳之時，鴿子察覺到危險，撲閃著翅膀飛走了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。1在文中找出鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的句子，并寫下來。_2在文中找出螞蟻又是怎樣救鴿子的句子，并寫下來。_3農(nóng)民的美夢為什么泡湯了？_【看圖寫話】31. 看圖寫話。圖上有誰？他們在哪里？在干什么？請根據(jù)圖畫接著往下寫幾句話。不會寫的