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文檔簡介
1、第一課 信息技術(shù)的相關(guān)概念(2課時)1、使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的含義。2、使學(xué)生掌握信息獲取以及信息處理的過程。 3、使學(xué)生認(rèn)識信息技術(shù)的發(fā)展變化及與人類社會的關(guān)系。 能力目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、獲取和處理信息的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。 情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣,增強(qiáng)自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生使用信息的能力和道德,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時體會信息技術(shù)給人類社會帶來的優(yōu)越性,使其能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,能主動學(xué)習(xí),并培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。 重、難點:1、信息和信息技術(shù)的概念;2、信息的獲取、處理過程及發(fā)展。教法:講授法、任務(wù)驅(qū)動法、輔導(dǎo)法教學(xué)過程 引入:人類已跨進(jìn)
2、21世紀(jì),進(jìn)入了如火如荼的信息時代?,F(xiàn)在我們?nèi)绻?jīng)??磮蠹?,你注意到什么方面的新聞最多?學(xué)生:計算機(jī)、通訊、網(wǎng)絡(luò)等。是的,計算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入我們的日常生活中,掌握計算機(jī)是我們迫切的需要。那么誰能描述一下計算機(jī)?同學(xué)們踴躍回答問題:屏幕+機(jī)箱。計算機(jī)最主要的作用是用來處理一些信息的,這就是要求我們了解的一門課程:信息技術(shù)(InformationTechnology,簡稱IT)。IT是干什么的呢?它和人類社會有什么關(guān)系?以及我們現(xiàn)在計算機(jī)課為什么叫“信息技術(shù)”?計算機(jī)是如何處理信息的?什么又是信息呢?這就是我們今天這節(jié)課所要解決的內(nèi)容。講授新課: (板書)信息的含義:自從有了人類,在人們的生活和生產(chǎn)活
3、動中,就有了大量的信息交流。信息交流的方式伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。今天人們生活在信息的汪洋大海之中。我們每時每刻都不能離開信息,都在自覺或不自覺地獲取信息、處理信息和利用信息。 前不久的美伊戰(zhàn)爭,大家記憶猶新,使人們更清楚地認(rèn)識到,在高科技戰(zhàn)爭中,每一個軍事行動都離不開信息。在“愛國者”導(dǎo)彈與“飛毛腿”導(dǎo)彈在對抗中,可以看到準(zhǔn)確、快速處理信息的重要性。古戰(zhàn)爭相信同學(xué)們在我們的電影,電視里看過吧,誰能快速準(zhǔn)確的掌握信息,誰就能在戰(zhàn)爭中獲得主動,當(dāng)然取勝的幾率就會越大。也就是說,只有掌握準(zhǔn)確的信息,進(jìn)行高速處理、傳遞、指揮武器系統(tǒng),才能克敵制勝。(讓學(xué)生意識到信息是一種寶貴的資源,并且體會到只
4、有經(jīng)過處理的信息,才能成為有用的信息。) 信息簡單的解釋就是指對人們有用的消息。而人們也通常把聲音、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像等載體中所傳達(dá)的意義叫做信息。(重點)什么是信息技術(shù)?信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲信息和傳輸信息的技術(shù)。人們獲取信息的途徑很多,計算機(jī)是獲取信息的極其重要的途徑。那么計算機(jī)并不能自動的獲取信息,我們要利用它有目的的獲取信息,并且對信息進(jìn)行必要的加工處理,才能得到有用的新的信息,所以我們必須要學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)。 三、信息技術(shù)的發(fā)展 時間處理信息的方式舉例遠(yuǎn)古感官耳、眼科學(xué)發(fā)展文字、紙張書、信19世紀(jì)末電報、電話20世紀(jì)到現(xiàn)在無線電、計算機(jī)技術(shù)電視、計算機(jī)等信息只有通
5、過傳遞流通,才能讓人們資源共享,才能發(fā)揮信息的作用。在當(dāng)今信息時代單靠傳統(tǒng)方法傳遞信息已不能滿足人們對信息的需求,只有依靠計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳遞、存儲和處理信息的功能,才能高質(zhì)量地處理信息、高效和可靠地傳遞信息、方便地使用信息。所以社會的需求,促使計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展以及互相滲透結(jié)合,促進(jìn)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展。使地球會變“小”,人們在“地球村”上方便地生活和工作。學(xué)生討論回答什么是信息技術(shù)。四、信息社會 從很多例子可以看出,信息社會已經(jīng)來臨,在信息社會里,人們對信息的需求量日益增長,人們每天都要接觸、處理大量信息,而計算機(jī)作為處理信息的強(qiáng)有力的工具,在社會的各個領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣。信息社會是
6、信息得到廣泛應(yīng)用和充分共享的社會。及時而準(zhǔn)確地獲取、處理、利用信息,能使人們在政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、科研、軍事等活動中獲得先機(jī),從而掌握贏得勝利的主動權(quán)。本課總結(jié): 這節(jié)課我們初步了解了信息以及信息技術(shù),明確了信息技術(shù)處理信息的過程,知道了信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用和信息技術(shù)飛速發(fā)展的一些情況。學(xué)習(xí)了從古至今人們獲取信息的一些方法、知道了信息以及信息技術(shù)在當(dāng)今社會所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。作業(yè)布置: 課后思考、討論:人們獲取信息有哪些主要途徑? 課后探索:UFO存在嗎?學(xué)生討論并舉出實際生活中信息傳遞第二課信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢(2課時) 1.什么是信息技術(shù)? 是指人們獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息
7、、顯示信息、分配信息的相關(guān)技術(shù)。 獲取信息傳遞信息存儲信息處理信息顯示信息 發(fā)展歷程發(fā)明與應(yīng)用的信息技術(shù)提高的信息能力發(fā)生年代第1次語言的產(chǎn)生和使用較遠(yuǎn)距離的傳遞20萬年以前第2次文字的創(chuàng)造與使用信息的存儲、傳遞的能力超越時空公元前3500年第3次造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用信息量大存儲、及時交流、廣泛傳播公元1040年第4次電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用提高傳遞的效率,突破時空限制電話1875年 電報1933年第5次計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用處理、傳遞速度和普及應(yīng)用程度驚人變化計算機(jī)1946年2.信息技術(shù)的發(fā)展過程信息技術(shù)包括:現(xiàn)代通信技術(shù)、電子計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)。 現(xiàn)代通信技術(shù)電子計
8、算機(jī)技術(shù)微電子技術(shù) 2什么是通信技術(shù)? 利用通信設(shè)備對信息進(jìn)行傳輸、發(fā)送和接收的技術(shù)。通信技術(shù)包括:有線通信、無線通信和移動通信。 有線通信無線通信移動通信 如:電報、電話、收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)、通信衛(wèi)星等。 從電報、電話到現(xiàn)在的手機(jī)、計算機(jī)上網(wǎng),享受網(wǎng)上的資源。充分體現(xiàn)了通信技 術(shù)在飛速的發(fā)展。3什么是微電子技術(shù)? 微電子技術(shù)是研制、生產(chǎn)微小型電子元件及產(chǎn)品的技術(shù)。它的核心是集成電路技術(shù)。 4什么集成電路技術(shù)? 集成電路是以半導(dǎo)體晶片為材料,采用特殊工藝制成的微小電路或系統(tǒng)。集成電路的集成度:(注:晶體管、電阻、電容器各只是一個元器件) 超大規(guī)模集成電路:如家用電器、手機(jī)、電視機(jī)、計算機(jī)等設(shè)備都少不了使用集成電路。從集成電路的集成度可以看出微電子技術(shù)發(fā)展之快。5計算機(jī)技術(shù)及其發(fā)展: *計算機(jī)技術(shù)包括:運(yùn)算方法的基本原理與運(yùn)算器設(shè)計、指令系統(tǒng)、中央處理器(CPU)設(shè)計、流水線原理及其在CPU設(shè)計中的應(yīng)用、存儲體系、總線與輸入輸出。
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