高一下學期班主任工作計劃范文

1、Word 高一下學期班主任工作計劃范文精選 新學期伊始，班主任需要確定工作的重點，支配好各項工作。下面我為大家整理了高一下學期班主任工作方案范文，歡迎大家閱讀參考！ 高一下學期班主任工作方案范文一 本學期按學校對班級工作的要求特制定下面方案。 一. 抓好學習風氣建設這個中心。 學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必需糊涂的熟悉到這一問題對于我班同學的重要性和緊迫性。針對以上問題，提出下面方案 (一)穩(wěn)定家長，團結(jié)同學，統(tǒng)一思想。 利用電話，網(wǎng)絡，準時與家長溝通，充分滿意家長的知情權(quán)，避開彼此的誤會，讓家長發(fā)表自己的看法，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越

2、積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。 將自我約束力量差的同學支配在第一排和講臺兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個同學，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或?qū)W習過程不快樂的同學，要留意觀看，準時用小紙條來進行溝通，找到不快樂的緣由。把同學團結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。 統(tǒng)一思想，讓大家充分熟悉到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而熟悉到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成果來說話，一切都是水中月，避開胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必需讓同學熟悉到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重

3、塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的盼望。 (二)溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。 準時與科任溝通，主動了解同學狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，關心科任解決各種問題，讓他們快樂的工作，喜愛到班級來，愛上十六班的同學，為了做到這一點，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和同學之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。 班主任要留意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當。只有相互信任，相互補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參與，利用活動建立互信，培育感情。 協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導力度，

4、定期向課代表和科任了解作業(yè)狀況，必要的時候，要親自督促和檢查。 (三)抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。 對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持寧靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓舞同學自立思索，而且讓他們盡可能多的收獲勝利，讓勝利成為勝利之母，要保證全部的學科，包括體育和政治，不能讓同學找到突破口。 對于自習，應肯定寧靜，然后培育同學學習的效率，利用班會可以讓同學的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個同學全身心的去學習，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習)營造學習氛圍。 二.搞好常規(guī)工作 這些工作的主要包括： 1. 出勤 遲到和缺席自習、因病

5、或因事缺席正常課的狀況老師要進行統(tǒng)計，準時公布。 2. 課間操 集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號洪亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。 3. 班會 結(jié)合學校布置，針對班級實際狀況，確立主題，多讓同學主持和支配，實行小組輪番制，盡可能多的讓同學得到熬煉，避開老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參與。 三.抓好同學心理 現(xiàn)在的同學心理問題較多，要準時觀看同學思想動態(tài)，總的看來同學心理激蕩的緣由無非是以下問題 1. 情感問題 2. 學習問題3. 成長問題 4. 人際問題 以上四個問題在同學中都有不同的程度的存在，老師應準時分析，歸納人群，準時溝通和溝通。 在這個學期，我們方案利用班會，進行溝通溝通，讓他

6、們微笑走進教室，心情開心的回到家里，建立和諧的生生關系，師生關系，讓同學在高二的時間里留下珍貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。 高一下學期班主任工作方案范文二 一、指導思想 在校領導的正確領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強同學領導隊伍建設，加強同學的自我教育、民主管理力量，開展好同學的勵志教育、賞識教育和感恩教育，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的鄂高新人。 二、班級奮斗目標 接手這個文科重點班以來，深感自己的責任重大。雖然班級工作開展不久，但我始終在嘗試營造一種和諧進展，歡樂學習，良性競爭的班級氛圍。我們的目標就是要成為班級的優(yōu)秀班級，能在學習、紀律、

7、衛(wèi)生等方面做得精彩。 三、班級基本狀況分析 本班目前女生比例大于男生，而去年教的班級男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關系，調(diào)動女生的樂觀性是我面對的一大難題，究竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)分的。在這方面還需要進行藝術(shù)性的管理。 不少同學的同學習慣不大好，紀律觀念不強，數(shù)學或外語偏科比較嚴峻等等，因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。 工作基本思路是：連續(xù)培育同學的自信念，增加同學對集體的榮譽感、向心力和分散力，形成良好班風、學風。 三、主要工作及要求 (一)思想行為教育方面： 1、加強班領導隊伍建設 建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班領導隊伍。開學初，自己定一部分班干

8、，過一個月后進行民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長為核心的班級領導核心。 每個月召開一次班領導工作會議，并不定期對班領導進行工作力量培訓。 為了讓更多的同學得到錘煉，設想實行值日班領導負責制，處于醞釀之中。 2、實施班級常規(guī)： 制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制。為了對一些同學起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班領導簡單管理，同學的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎。 3、辦好黑板報： 黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我準備每隔一兩周就出一期黑板報，內(nèi)容親

9、密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的支配，讓同學無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育! 4、細心預備每周主題班會： 除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備每周細心組織預備主題班會，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。 5、加強同學心理教育，促進健康成長 對心理嚴峻的同學，賜予更多的關懷和指導， 對全體同學進行心理上的輔導、教育，引導同學心理的健康進展 (二)學習方面 ： 堅持用“面對中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力氣抓好同學的學習成果。詳細做法如： 1 、堅持做好“談心”工作

10、，準時鼓舞表揚同學。 2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步嘉獎制度。 3 、定期做好學習階段性效果分析。 4、成果好的同學跟成果差的同學結(jié)成互幫互助小組，成果好的同學在關心中進一步提煉自己的學習心得，關心別人的同時提升自己，并且使同學關系更加融洽和諧。 (三)衛(wèi)生方面： 一個好的環(huán)境是保證同學學習生活的基礎.潔凈干凈的環(huán)境必定讓老師和同學心曠神怡。但是，平常同學很難保持干凈的環(huán)境。新學期開頭，我依據(jù)學校支配給我班的勞動任務，在班級衛(wèi)生管理上實行了以下幾點措施： 1. 明確衛(wèi)生任務分工 把全部的勞動任務劃分成小的區(qū)域，預備每一個區(qū)域都由同學專人負責，明確值日要求。 2. 健全衛(wèi)生管理制度 一項工作要做好，還要有一套健全的制度。我班在現(xiàn)有學校管理規(guī)定的基礎上，依據(jù)班級實際狀況，由同學和班主任共同爭論制定出班級衛(wèi)生管理細則。同進班級寢室也應用相應的管理和值日制度。 3. 準時調(diào)整，合理支配。 任何工作都不是一成不變的，班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學期的工作中，我就不斷的針對班級、班級的變化做出相應的調(diào)