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文檔簡介

1、理發(fā)店中秋節(jié)促銷活動方案一、美發(fā)店中秋節(jié)路演促銷活動的準備前期的預備:1、促銷活動為誰服務,要達到什么目的。2、明確為什么要搞促銷活動。3、活動的地點、時間、開展什么樣的活動。4、對活動地點進行了解和對小區(qū)相關部門進行溝通。物料的準備:1、圓形或方形玻璃桌一張,桌中心應貼上發(fā)廊標志(可以用絲印或貼不干貼),椅子3、4把。2、需配備拉網展架或展架針對活動做出形象展示,展架拉開時應注意天氣的風向、大小,及時作好展架的固定工作。3、路演促銷中如果擺放了大型拱門,那么活動前應對活動地點進行查看,確定擺放地點,電源情況,檢查拱門的好壞,鼓風機情況等等。4、路演促銷中有電視機及相關音影設備的話,應該在活動

2、前對設備進行試用和調試,以確?;顒拥捻樌M行。5、路演促銷針對客戶群眾須準備產品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單片、其各種展示板。6、路演促銷活動針對直接客戶群,需準備好筆、紙、贈品、飲用水等小物品。人員的準備:1、一至兩名商務人員(商務人員必須對產品和活動有一定的經驗),加帶24名促銷小姐(a:一般為年輕女性,身高一般在162cm以上青春親民為佳)。2、商務人員一律得統(tǒng)一著裝(一般是深色的西服,白色襯衣,深色皮鞋,胸卡);促銷小姐穿著由發(fā)廊統(tǒng)一的促銷服(注意:鞋須穿深色高跟皮鞋,一定要帶公司統(tǒng)一的天使帽)。3、活動前必須針對促銷人員進行崗前培訓(培訓內容包括:促銷目的、促銷人員站位、促銷相關

3、禮儀、資料發(fā)送、美發(fā)知識講解、顧客溝通、活動結束清場事宜)。二、活動的申報這是必經程序,區(qū)域活動應得到公司的批準后才能開展。內容即方案和費用報批。1、活動方案:背景分析;活動目的;活動時間、地點、活動人、主持形式、內容;活動操作控制;應急措施等。2、費用:活動所需的,預算以內的費用。3、小區(qū)活動。產品陳列、如何吸引路人和固定居民參加、產品演示與咨詢、預約登記。說明:活動為了讓發(fā)廊周邊潛在消費群體在選擇發(fā)廊消費時,認識發(fā)廊品牌,了解美發(fā)產品;活動傳播重點是讓觀眾了解美發(fā)知識和美發(fā)特點。三、活動的開展1、活動開展時,首先應該注意人氣的漲動及觀眾與促銷人員之間的互動性。2、注意資料發(fā)送的對象(有部分

4、可能是對手發(fā)廊情報人員)及其重點對象。3、注意控制場面的有序性及規(guī)范性,在發(fā)廊項目講解宣傳的過程中注意有興趣和意向觀眾聯系方式的收集。四、活動結束當活動結束后,首先須進行場地的清場,這時應把宣傳物資進行收拾、整理、包裝以便下次利用。其次活動后著重進行活動的總結,分析及重點對意向客戶的回訪、跟蹤服務。八月十五中秋節(jié)代表的是一個家人團圓的日子,中秋節(jié)在我國具有悠久的文化傳統(tǒng),同時也是各企業(yè)增加銷售,接近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,達到一種和平友好的精神,更好的促進企業(yè)經濟發(fā)展。在中秋節(jié)這一天,家家戶戶都吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。在這一天里也有很多在外工作的人因為工作的原因

5、而不能回家陪自己的父母吃團圓飯、賞月品月餅,這就需要企業(yè)給予員工更多關注,那么企業(yè)該如何出高招,打造節(jié)日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象呢?既能頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,又能豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現企業(yè)家庭般的和諧氛圍。今天就以某酒店為與大家分享酒店中秋策劃方案,看該酒店是如何令自己的員工在異彩紛呈的文化活動中,增強員工對中國悠久歷史文化的認識,拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離。一、策劃方案主題以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。二、時間:農歷八月十四或者十五三、

6、地點:酒店培訓室四、策劃方案特色:1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節(jié)目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發(fā)給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。五、方案活動一1、活動形式:動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解活動名稱:中秋,你知道嗎?宣傳內容:中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月追月、行月、望月圖文并茂,增強感染力。理解程度計較難。六、方案活動二1、月餅活動名稱:月餅圓,月兒圓活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作

7、月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。品月餅、賞月亮員工相互討論。2、孔明燈活動名稱:孔明燈,月兒明活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。簽字員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈放飛心情??酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。七、現場布置1. 舞臺布置包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。2. 音響設備布置3. 燈光照明布置4. 觀

8、眾席布置八、活動結束現場清理安排該方案雖是某酒店中秋策劃方案活動,各企業(yè)都可以借鑒參考來拉近員工之間的距離的,本策劃方案活動希望能夠幫助到大家。最新中班幼兒中秋節(jié)活動方案1中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。一、主題目標:(1)知道農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛二、活動準備:1、有關中秋節(jié)的資料。2、收集各種月餅盒子布置活動室。三、活動名稱:欣賞歌曲爺爺為我

9、打月餅四、活動目標:1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。五、活動準備:1、歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機。2、情景表演:爺爺和我一起過中秋。六、活動過程:1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。聽完這首歌曲,有什么感覺?2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。最新中班幼兒中秋節(jié)活動方案2活動目標1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)

10、的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。2、喜歡過中秋節(jié),體驗并分享與教師、同伴共同過節(jié)的.快樂?;顒訙蕚?、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準備,共同收集有關中秋節(jié)的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂春江花月夜。活動過程1、猜關于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?2、了解有關中秋節(jié)的來歷和相關傳說。提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)教師:中

11、秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。3、了解人們過中秋節(jié)的有關習俗。教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

12、5、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。欣賞樂曲春江花月夜,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節(jié)日的快樂?;顒友由?、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。最新中班幼兒中秋節(jié)活動方案3活動當天流程活動時間:20 xx年x月x日下午3:005:40活動地點:中班活動人員分配:楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃?;顒赢斕煳锲奉I?。夯顒泳唧w安排:各班班

13、長到物管處領取活動用物品;裝。12:5013:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放14:3015:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)15:10第一項活動:制作月餅(露主持)過程:1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅2、介紹制作的工具材料3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制5:5016:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。16:1016:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動1、音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。3、預備游戲田納

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