萬物簡(jiǎn)史讀后感

1、萬物簡(jiǎn)史讀后感 萬物簡(jiǎn)史讀后感 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是精心整理的萬物簡(jiǎn)史讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 1 也許，萬物是人類需要的第二要點(diǎn)了，人類需要食物、機(jī)械、服裝、武器都在于萬物的原理。這就是萬物簡(jiǎn)史中的道理，我想象尼尤的艱難與困擾，正像愛迪生說的那樣，真不愧是“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！睕]有汗水，就沒有成功的希望，就像袁隆平那樣，他的一滴汗水就是一顆飯粒，想想他有多清苦吧！彼得森是一名科學(xué)家，他曾經(jīng)獲得了不少稱贊，享年75歲，他用了多年的時(shí)間完成了他最令人

2、敬佩的成就，他甚至占了點(diǎn)“最”。萬物簡(jiǎn)史就是這樣，你可以模仿他，也可以繼承它，因?yàn)樗咽澜缟纤袞|西都聚集在這一點(diǎn)萬物簡(jiǎn)史在我的眼中，他實(shí)在是太完美了！可是，這其中成就的是什么，我也解釋不了。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地，每個(gè)人喜歡看的書都有喜歡的原因，你的思想誰也不能一樣?？傊?，書，是人生的真理，這其中成就的何止是我們??！書對(duì)人類來說是非常重要的，萬物簡(jiǎn)史也是書種類中的一種，它會(huì)讓你想到大自然中的奇妙，只要你去發(fā)現(xiàn)，它們都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里，你就會(huì)得到更多的知識(shí)，因?yàn)闀莻€(gè)虛擬大自然。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 2 媽媽給我買了一本厚厚的科普書萬物簡(jiǎn)史，我非常喜歡。這個(gè)寒假，我

3、開始讀這本書，這本書的作者是比爾布萊森，他是美國(guó)著名的旅游文學(xué)作家。讀了這本書，我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就變出來的，而是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的進(jìn)化而來的。就像我們的地球產(chǎn)生于幾百億年，剛開始是沒有生命的，經(jīng)過了好幾百億年，才有了水和生物，之后又有了陸地，又過了幾十億年才有我們?nèi)祟悺Ｎ易罡信d趣的是地球的歷史。很久以前，地球沒有水，只有滾燙的巖漿。過了好幾億年后就有了水，這段歷史被稱為寒武紀(jì)。寒武紀(jì)的生物各種各樣，有珊瑚、有貝殼、還有水草。又過了好幾億年，產(chǎn)生了陸地，陸地上有了許多植物，其中最常見的就是現(xiàn)在被稱為活化石的銀杏樹了。在這時(shí)又出現(xiàn)了爬性動(dòng)物，之后恐龍時(shí)代來襲，這時(shí)也出現(xiàn)了較小的哺乳動(dòng)物

4、，這段歷史叫三疊紀(jì)侏羅紀(jì)白堊紀(jì)。之后一顆小行星使恐龍滅絕了，出現(xiàn)了大型哺乳動(dòng)物，然后終于出現(xiàn)了人類。這本書里還講述了很多科學(xué)的奇跡和成就，還有很多科學(xué)家的有趣故事，讓我了解了大千世界的無窮奧秘。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 3 這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇妙而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷。本書在講述科學(xué)的奇

5、跡與成就的同時(shí)，還侵潤(rùn)著濃郁的悲天憫人的人文關(guān)懷。全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對(duì)“我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？”這一千古命題作了極為精當(dāng)?shù)年U釋。每個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對(duì)生命、對(duì)人生、對(duì)我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。一位美國(guó)小讀者的父親說，讀過萬物簡(jiǎn)史之后，他對(duì)死亡不再感到恐懼。這是一本書所能獲得的最高評(píng)價(jià)。我喜歡這本書。有時(shí)候我會(huì)靜靜地翻看一會(huì)。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 4 萬物簡(jiǎn)史以簡(jiǎn)短的文字、生動(dòng)的圖畫描述了世間萬物如何演變而來，并揭示了許多科學(xué)理論。作者是一位英國(guó)人，他從小就喜歡科學(xué)讀物。每當(dāng)讀了以后，總是問：“他們是怎么知道的?”這本書恰恰回答了自己思考的問題。當(dāng)前，初中和高中的物理

6、所講的科學(xué)理論，由于許多高深的專業(yè)術(shù)語，學(xué)生們并不完全理解，而他以淺顯的文字加以闡述，則更容易被我們接受。書中講到的“萬有引力”，雖然我很早便聽說牛頓的這個(gè)著名理論，但并不完全理解它的意思，但是，讀完了關(guān)于它的敘述，才徹底明白了它的含義。作者這樣寫道：也許你正在看電視，這時(shí)，你吸引著電視機(jī)，電視機(jī)也正吸引著你;你吸引著椅子，椅子也吸引著你;桌子和天花板也相互吸引著。世間萬物都有引力，物體越大，引力就越大，有時(shí)你感覺不到，只是引力太小的緣故。經(jīng)過這樣的解釋，我也就懂了“萬有引力”地道理。所以，這本書是我讀過的.科學(xué)類書籍最好看、最有價(jià)值的一本書。閱讀這本書，真正使我了解了宇宙的一切奧秘。 萬物簡(jiǎn)

7、史讀后感 5 這些天在看一本書萬物簡(jiǎn)史，萬物簡(jiǎn)史讀后感。拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學(xué)發(fā)展史的角度對(duì)我們從那里來？我們是誰？我們到那里去？這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸，準(zhǔn)確的說是無數(shù)個(gè)萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁，敲打鍵盤表達(dá)獨(dú)特的自我的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝我們的祖先，他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對(duì)高尚的我們。否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又可直立又可潛水的兩棲動(dòng)物呢！也感謝地球?yàn)槲覀兲峁┝宋ｋU(xiǎn)又賴以存在和生存的空間！在探索科學(xué)的道路上，天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等，為了了解和探索我們存在的這個(gè)世界，付出了艱辛的

8、努力！曾經(jīng)在課本上看到的那么簡(jiǎn)短的一句話，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的公式。在百年前，是經(jīng)過了那么漫長(zhǎng)而艱苦的實(shí)驗(yàn)、討論、證實(shí)才找到相對(duì)的真理！甚至是犧牲了生命換來的。同時(shí)對(duì)于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。萬物寫史，為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展，同時(shí)也讓我感覺存在的不易、幸運(yùn)與責(zé)任！ 萬物簡(jiǎn)史讀后感 6 暑假老師推薦了一本萬物簡(jiǎn)史，讓我回味無窮。這是本帶插圖彩繪的科普書，作者比爾布萊森運(yùn)用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的筆法，結(jié)合有關(guān)現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，帶領(lǐng)我們從微乎其微的質(zhì)子、電子、中子、原子、分子一直漫游到浩瀚無際的太陽系、宇宙；帶領(lǐng)我們沿著時(shí)光隧道漫游，讓我們知道“

9、世界是怎么從無到有”。它大大的拓展了我的視野，使我感覺到宇宙，地球，生命和人類的種種偉大和神奇。使我這個(gè)不喜歡看科普書的人也被它的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事所吸引。比如，門捷列夫“ 從北美洲的單人紙牌游戲中獲得的靈感，按點(diǎn)排成縱行，紙牌按花色排成橫行”，從這個(gè)故事中讓我悟出了化學(xué)元素周期表的真諦。比如，一個(gè)人的DNA有多少個(gè)億的密碼字母？居然有32個(gè)億的密碼。再比如，宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷。等等?？傊畯腄NA到恐龍，從冥王星到三葉蟲，從臭氧到地震，從天氣到海洋，無所不包、無所不談。再配上可愛的彩色插圖，讓我輕松看完了并懂得了很多

10、知識(shí)，感到世界是如此的驚奇和美妙。朋友們，你也想知道嗎？那就看這本萬物簡(jiǎn)史吧，它會(huì)帶你到科學(xué)中遨游的。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 7 “人是從地球上第一批動(dòng)物演化而來的嗎？一個(gè)人的DNA有多少個(gè)億的密碼字母？一個(gè)普通身材的成年人，軀體怎么可能包含著30顆氫彈爆炸的能量？”帶著一連串疑問，我翻開了這本厚厚的萬物簡(jiǎn)史。這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的周期規(guī)律，是從北美洲的單人紙牌游戲中獲得了靈感；達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴，是為了研究聲音和震動(dòng)對(duì)它們的影響；發(fā)現(xiàn)第一

11、批陸地動(dòng)物魚甲龍化石的瑞典古生物學(xué)家賈維克居然數(shù)錯(cuò)了手指、腳趾的數(shù)量，還把化石藏了48年不讓別人看科學(xué)從未如此引人入勝，我們所居住的世界也從未如此充滿驚奇和美妙。萬物簡(jiǎn)史大大的拓展了我的視野，它引領(lǐng)我去探索宇宙，地球，生命和人類的產(chǎn)生，變化和發(fā)展的進(jìn)程。使我感受到生命的偉大和神奇，讓我對(duì)人類永不止步的探索精神充滿敬意。喚起了我對(duì)生命的崇敬之情。“一個(gè)星球，一次試驗(yàn)”。我想對(duì)待對(duì)待生命的最好方式是珍惜她的美好，并要為她創(chuàng)造更多的價(jià)值！ 萬物簡(jiǎn)史讀后感 8 花了兩三天的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)地把以前曾瀏覽過的萬物簡(jiǎn)史又讀了一遍。這部書是一本讀起來令人興致盎然的科普讀物，涉及到的內(nèi)容主要是下面這些：有關(guān)宇宙

12、的無限大的世界的；有關(guān)微生物的無限小的世界的；有關(guān)地球本身的；有關(guān)人類是如何誕生的。作者在敘述這些內(nèi)容的時(shí)候，描述了有關(guān)的結(jié)論是怎樣得出的來龍去脈。讓我們?cè)陬I(lǐng)略到這是一個(gè)神秘世界的同時(shí)，也讓我們意識(shí)到，科學(xué)本身的發(fā)展，其實(shí)跟人類的歷史一樣，充滿了戲劇性，充滿了變數(shù)，并沒有那么一條看起來非常穩(wěn)健的道路，可以從過去一直通到現(xiàn)在。真的是魯迅先生所說的，地球上本沒有路，走的人多了，便也成了路。而且是一條荊棘遍布的路。簡(jiǎn)單地說，這本書的內(nèi)容就是在告訴我們，宇宙是多么神奇，地球是多么神奇，生命本身是多么神奇，我們也許永遠(yuǎn)都沒有辦法弄清楚這些神奇到底是怎么回事。而且，更重要的是，“我們能意識(shí)到周圍的一切是多

13、么的神奇”這件事本身，又有多么神奇所以，雖然這是一本有關(guān)科學(xué)的科普讀物，讀過之后，卻讓我這個(gè)一向自以為是無神論者的人感覺：難道真的不是上帝造就了這一切嗎？ 萬物簡(jiǎn)史讀后感 9 萬物的根本、浩瀚的宇宙、汪洋的大海你知道地球的大??？你知道大陸的移動(dòng)？你知道微生物有多少？你知道你有沒有夢(mèng)到自己飛向遙遠(yuǎn)的太空？你有夢(mèng)見潛到深海中去尋找美麗的珍珠？一本萬物簡(jiǎn)史會(huì)告訴你答案。在眾多的書中，我為什么選萬物簡(jiǎn)史，是那一張張精美的插畫，一頁頁扣人心弦故事，從插畫到思考，從思考再到想象，從想象再到回味。了解地球，了解生物，了解宇宙。這生命的美妙，像是一首優(yōu)美的歌曲，對(duì)萬物感恩，感謝上帝讓我們來到地球。把人們看不懂

14、的相對(duì)論，用自己的語言解釋了它。為萬物寫史，為宇宙立傳，這就是萬物簡(jiǎn)史的主旨，但人們的破壞，造成了地球主人的厭惡，如果有人來到你家，到處亂翻，到處破壞，你還會(huì)高興嗎？我們要感謝地球收留我們?nèi)祟?，我們最好不要去破壞，既要去保護(hù)，又要去增添色彩！如果辦不到，你的“家”就會(huì)遭到地球主人“破壞”。就是一本書，讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了地球和其他“客人”的珍惜！ 萬物簡(jiǎn)史讀后感 10 從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞，從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評(píng)書的方式娓娓道來，使人沉浸其中，卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛，天文、地理、理化等等皆包羅其中，可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖

15、然只是匆匆掠讀，但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程，最后筆峰一轉(zhuǎn)，明確表明了自己的觀點(diǎn)，那就是我們?nèi)祟悓?huì)走多遠(yuǎn)，將會(huì)走向何方。當(dāng)前人類對(duì)地球資源肆無忌憚的消耗、破壞，所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等，如果不進(jìn)行制止，會(huì)加速人類在地球上的消失。但是，我們也不要過于悲觀，“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。”歷史的使命已賦予了我們！不論老少，我們都應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，加入到拯救地球的活動(dòng)當(dāng)中。 萬物簡(jiǎn)史讀后感 11 這個(gè)暑假，我看了一本書，名叫萬物簡(jiǎn)史。這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書

16、，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人。而這本書的作者是被稱為“目前活在世上的最有趣的旅游文學(xué)作家”比爾布萊森。萬物簡(jiǎn)史中所講述的一切宇宙的誕生、地球的歷史、人類的發(fā)明發(fā)現(xiàn)（以及對(duì)這個(gè)星球造成的種種破壞）都深深地吸引著我。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們所居住的這個(gè)藍(lán)色的星球竟有如此多奧妙！而人類掌管地球后，整個(gè)生物史上，自然滅絕的比例一直是平均每4年消失一個(gè)物種，這還是過去發(fā)生的事情；現(xiàn)在，人類造成的滅絕比例可能高達(dá)那個(gè)數(shù)字的1

17、2倍。在書的最后，布萊森說，“我們知道的是，我們只有一顆可以居住的星球，我們是這顆星球上唯一可以決定它的未來的物種。”現(xiàn)在，我想把這句話送給大家，希望大家保護(hù)好我們的地球，這不僅是一句口號(hào)，更應(yīng)該付諸實(shí)際的行動(dòng)！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：萬物簡(jiǎn)史讀書筆記15篇 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記通用15篇 認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是為大家整理的萬物簡(jiǎn)史讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記1 萬物簡(jiǎn)史，英國(guó)比爾。布萊森的一部科普書。這的確是一本值得多讀幾遍的書第一遍，我只讀懂了三分之一，緣

18、于自己的知識(shí)面不夠和對(duì)于英式幽默的思維方式不理解。好在還有時(shí)間多讀幾遍，等兒子到五年級(jí)時(shí)，再詳細(xì)給他講解。有許多問題，在書中得到了答案。宇宙是怎么產(chǎn)生的?冥王星為什么被開除出行星俱樂部?旅行者一號(hào)走到哪里，要去向哪里?月球?yàn)槭裁床粫?huì)被地球吸引過來?地球上的隕石坑什么樣?等等。邊讀書，邊查資料，邊給兒子講解。這本書也是給我上了一堂深刻的科學(xué)課。感觸最深的是關(guān)于旅行者一號(hào)的故事：旅行者1號(hào)(Voyager 1)是由美國(guó)宇航局(NASA)研制的一艘無人外太陽系空間探測(cè)器，重815千克，于1977年9月5日發(fā)射，截止到20 xx年7月仍然正常運(yùn)作。它曾到訪過木星及土星，是提供其衛(wèi)星高解像清晰照片的第一

19、艘航天器;現(xiàn)時(shí)，它是離地球最遠(yuǎn)的人造飛行器;目前處于太陽影響范圍與星際介質(zhì)之間。20 xx年9月12日，NASA確認(rèn)，”旅行者1號(hào)“探測(cè)器已經(jīng)離開太陽系，一系列相關(guān)資料證明了旅行者號(hào)已經(jīng)脫離了包裹著太陽系的由熾熱而活躍的粒子組成的太陽圈頂層，進(jìn)入了寒冷黑暗的恒星際空間，它將成為第一個(gè)離開太陽系的人造物體，且將需要4萬年的時(shí)間才能抵達(dá)下一個(gè)行星系。這是人類科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。在過去36年的時(shí)間里飛行了180億千米的距離，使”旅行者1號(hào)“成為飛越距離最遠(yuǎn)的人類探測(cè)器。韓寒在他的電影后會(huì)無期中有句臺(tái)詞：你們的偶像是明星，而我的偶像是一顆衛(wèi)星。萬物簡(jiǎn)史，也可以稱得上科普讀物的衛(wèi)星，指引我們觀察世界，

20、了解世界。比爾。布萊森帶給我們最大的收獲不僅僅是知識(shí)，而是探索世界的好奇心。所以觀世界，后有世界觀。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記2 萬物簡(jiǎn)史以簡(jiǎn)短的文字、生動(dòng)的圖畫描述了世間萬物如何演變而來，并揭示了許多科學(xué)理論。作者是一位英國(guó)人，他從小就喜歡科學(xué)讀物。每當(dāng)讀了以后，總是問：“他們是怎么知道的?”這本書恰恰回答了自己思考的問題。當(dāng)前，初中和高中的物理所講的科學(xué)理論，由于許多高深的專業(yè)術(shù)語，學(xué)生們并不完全理解，而他以淺顯的文字加以闡述，則更容易被我們接受。書中講到的“萬有引力”，雖然我很早便聽說牛頓的這個(gè)著名理論，但并不完全理解它的意思，但是，讀完了關(guān)于它的敘述，才徹底明白了它的含義。作者這樣寫道：也許你

21、正在看電視，這時(shí)，你吸引著電視機(jī)，電視機(jī)也正吸引著你;你吸引著椅子，椅子也吸引著你;桌子和天花板也相互吸引著。世間萬物都有引力，物體越大，引力就越大，有時(shí)你感覺不到，只是引力太小的緣故。經(jīng)過這樣的解釋，我也就懂了“萬有引力”地道理。所以，這本書是我讀過的科學(xué)類書籍最好看、最有價(jià)值的一本書。閱讀這本書，真正使我了解了宇宙的一切奧秘。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記3 經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦，這個(gè)寒假我讀了萬物簡(jiǎn)史這本科學(xué)書。它的作者是美國(guó)作家比爾。布萊森，我覺得這本書內(nèi)容很精彩，而且讀后有很多感悟。書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時(shí)刻：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐

22、洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國(guó)黃石國(guó)家公園是”世界上最大的活火山“；達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對(duì)”我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼?，每一個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對(duì)生命、對(duì)我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。讀完了這本書，我感受到了世界和我腦袋里想象讀完全不一樣。水在我眼里是很弱小的，可書上

23、寫到噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了十萬人的生命。還有近一萬年內(nèi)最猛烈讀一次火山噴發(fā)其規(guī)模是1980年美國(guó)海倫斯火山噴發(fā)的150倍，其能量相當(dāng)與6萬顆廣島原子彈！我認(rèn)為小冰河時(shí)代讀冰一踩就會(huì)碎，我的想象和數(shù)上所說的可不一樣了，書上說這是得各種各樣讀冰上活動(dòng)成為可能人們每年都要在泰晤土和上舉辦冰雪節(jié)，或者沿河蘭讀運(yùn)河舉辦溜冰比賽！這也太夸張了吧！在我的知識(shí)里一直以為只有火山下有巖漿，可看了書之后，我才知道美國(guó)底部下有一大片巖漿，一個(gè)巨大的火山熱點(diǎn)。它每隔六十萬年左右，就會(huì)災(zāi)難性的噴發(fā)一次。最近一次這樣噴發(fā)就在六十多萬年以前。那個(gè)地點(diǎn)任在那里。如今，我們稱其為美國(guó)黃石國(guó)家公園。我以前還聽一個(gè)

24、人說過那個(gè)火山是超級(jí)火山。如果這超級(jí)火山再次噴發(fā)，那將會(huì)是一個(gè)多么可怕的一種災(zāi)難啊！通過閱讀這本書，我感嘆：在科學(xué)不斷發(fā)展、社會(huì)不斷進(jìn)步的同時(shí)，人類的一些發(fā)明又對(duì)我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害，比如：海洋危害、大氣污染、動(dòng)物瀕臨滅絕我們每個(gè)人都應(yīng)該引起重視，從自身做起，保護(hù)我們的家園！ 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記4 經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦，這個(gè)寒假我讀了萬物簡(jiǎn)史這本科學(xué)書。它的作者是美國(guó)作家比爾布萊森，我覺得這本書內(nèi)容很精彩，而且讀后有很多感悟。書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時(shí)刻：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴

25、哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國(guó)黃石國(guó)家公園是”世界上最大的活火山“；達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對(duì)”我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼?，每一個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對(duì)生命、對(duì)我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。通過閱讀這本書，我感嘆：在科學(xué)不斷發(fā)展、社會(huì)不斷進(jìn)步的同時(shí)，人類的一些發(fā)明又對(duì)我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害，比如：海洋危害、大氣污

26、染、動(dòng)物瀕臨滅絕我們每個(gè)人都應(yīng)該引起重視，從自身做起，保護(hù)我們的家園！ 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記5 萬物簡(jiǎn)史是比爾布萊森的一部科普著作，是比較暢銷的一部書，也是格局很宏大的一部書。這部書在我的書架里放了兩三年，只是信手翻了翻；前些日子，下了決心，看完了這部書。萬物簡(jiǎn)史是一部很出色的科普著作?？破罩魍菀讓懙煤苌?、乏味，但這部書不是這樣，筆下很幽默詼諧，讓人沒有距離感。有了距離感，讓人感覺很生硬，高不可攀，就沒有多少人能讀下去；反之，像這本書這樣，就像打開了一扇門，人們都可以推門進(jìn)去，領(lǐng)略其中的美妙，這才是科普著作的真意。推門進(jìn)去，隨著作者的向?qū)?，看看自然和科學(xué)世界的無窮景致，欣賞人類前仆后繼創(chuàng)造

27、的科學(xué)文明，真是讓人賞心悅目，感覺充實(shí)快樂的事情。在興趣的指引下，不知不覺長(zhǎng)了許多見識(shí)，增了許多知識(shí)，感受了自然奇妙的感染，體會(huì)了科學(xué)精神的熏陶，其樂大焉，其妙大焉?？茖W(xué)現(xiàn)在有一種矛盾：一方面，人們依賴科學(xué)，以科學(xué)為驕傲，對(duì)日新月異的科技大為嘆服；一方面，對(duì)許多普通人來說（哪怕是受過一些教育的人），科學(xué)都是一個(gè)封閉的城堡，依靠它為我們帶來進(jìn)步、福利，可是卻沒有多少人能進(jìn)去，欣賞、領(lǐng)略城堡中的神奇奧秘。科學(xué)日益成為專業(yè)人員獨(dú)占的領(lǐng)地。學(xué)校里的教育，科學(xué)知識(shí)本是重點(diǎn)，可是也只是學(xué)了一點(diǎn)兒枝節(jié)的東西，科學(xué)精神學(xué)不到，科學(xué)興趣培養(yǎng)不起來。說白了，那只是一種生硬的課程，你只要按既有的方式學(xué)就行了。這樣學(xué)

28、的科學(xué)知識(shí)，對(duì)人的影響有限，有的時(shí)間一長(zhǎng)，干脆將那些基本的知識(shí)也忘了。除了一些專業(yè)人員，幾乎很少有人將科學(xué)當(dāng)作一個(gè)可以終生探索、充滿興趣的神奇世界，就像書籍中的許多科學(xué)家似的，科學(xué)是他們探索自然、增進(jìn)智慧的手段，他們的探索精神與他們的成就一樣，彪炳史冊(cè)。這樣的效果，幾乎很難達(dá)到。科學(xué)教育的結(jié)果，恰恰是讓人們學(xué)了一些基本知識(shí)之后，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更大的遠(yuǎn)離、排斥的心理，辯證的說，這只是一種失敗。書市上的科學(xué)書，要么是非常專業(yè)的著作，一般人看不懂；要么是飛碟、神秘探索之類；要么是教輔書、練習(xí)冊(cè)，別的不知道，光是做題。（做題的效果雖然能鞏固知識(shí)，練習(xí)思維，但就譬如在針尖兒上雕花，再好，也不能通觀全體，具

29、有批判思維。）總之，很少有像萬物簡(jiǎn)史這樣的科普著作，既能吸引興趣，又能啟迪思維，增長(zhǎng)知識(shí)，充滿人性的展示一個(gè)神奇的科學(xué)世界，給人探索科學(xué)的強(qiáng)勁動(dòng)力。這才是真正意義的科學(xué)，不是野狐禪的科學(xué)，不是雞零狗碎的科學(xué)，這才是科學(xué)城堡的本來面目。我的科學(xué)知識(shí)很少，沒有專門的造詣，至少對(duì)科學(xué)有一種興趣、親近，只是這興趣、親近被許多東西沖淡了，攪混了，在萬物簡(jiǎn)史這書里，正好重拾這種心情。萬物簡(jiǎn)史是構(gòu)思很宏大的，將自然萬物（包括人類自身）的方方面面，娓娓勾勒出來，穿插著科學(xué)史上那些令人激動(dòng)的事跡，名字，那些難忘的時(shí)刻。自然萬物有許多秘密，還需要人去揭示?？茖W(xué)是獨(dú)立的世界，是人類用科學(xué)思維、科學(xué)精神建立起來的寶庫

30、。學(xué)科學(xué)知識(shí)，進(jìn)入這個(gè)世界，你就需要從它的根兒上理解這個(gè)世界，你需要知道它的思維方式，它的來龍去脈，用別的道理、別的方式與它爭(zhēng)論，而不去理解它是獨(dú)立、自足的解釋系統(tǒng)，獨(dú)立的城堡，就會(huì)感到迷惑。科學(xué)是人類創(chuàng)造的獨(dú)立的文明，它是人類理性的工具?？茖W(xué)幫助人們認(rèn)識(shí)世界，了解世界，它是人們手中銳利的工具，但自然是無窮的，萬物是無限的，科學(xué)本身也在不斷的進(jìn)展、突破?？茖W(xué)的樂趣也正在這種不斷的探索、揭示的過程中。萬物簡(jiǎn)史用簡(jiǎn)單而宏大的筆觸，勾勒出天上地下，過去現(xiàn)在的萬事萬物。它給人們打開了認(rèn)識(shí)世界的門，給人一種視野，給人科學(xué)的趣味兒，這確是一部好書。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記6 我讀了萬物簡(jiǎn)史這本書，使我的天文、地

31、理等方面的知識(shí)增長(zhǎng)了許多。全書既通俗易懂，又引人入勝。它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對(duì)“我們從哪來?我們是誰?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋，讓我體會(huì)到大千世界奧妙無窮。這本書的作者是美國(guó)比爾布萊森，由北大校長(zhǎng)許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內(nèi)容里，我最喜歡閱讀第三部中的威力巨大的原子。在19世紀(jì)，有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西既微小又神秘的原子。聽了這個(gè)故事，你再不會(huì)害怕死亡，因?yàn)槿绻硞€(gè)物體死亡，原子就慢慢離開寄主，游蕩四方，尋找其他原子結(jié)合，產(chǎn)生新物體。也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到

32、底有多少多大呢?它們大量存在，多得我們無法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個(gè)原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億!啊!真是多得要命，原子無處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數(shù)字真是巨大啊!驚奇和感嘆組成了這本科學(xué)史料，作者用英式睿智幽默與美式搞笑絕妙融合，貫穿全書，使我收獲頗多。這真不愧是一本能獲得最高榮譽(yù)的書! 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記7 距離上一次發(fā)讀書筆記，已經(jīng)過去了一個(gè)多星期，在這一個(gè)多星期內(nèi)，我讀完了兩本書，一本漫畫集，一本科普書，還有一本社會(huì)學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫萬物簡(jiǎn)史的科普，不過我的思維有點(diǎn)亂，沒什么信

33、心寫好這是大背景?？傮w而言，這本書的前半部分讀得我非常興奮，后半部分讀得我如坐針氈，這主要與我的個(gè)人興趣有關(guān)，與書無關(guān)。提到萬物簡(jiǎn)史，絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問，這到底是是個(gè)什么史？所謂的萬物又包括了哪些方面，其實(shí)說白了，這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史，你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域，諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知，如何認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自我（生物意義上的自我），科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程如果你對(duì)這些感興趣，這本書會(huì)很榮幸地登上你的書單。作為一部科普類書籍，目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版，如果非要給這本書下個(gè)定義，它應(yīng)該算作小白進(jìn)階版。所謂進(jìn)

34、階不是因?yàn)樗y懂，只是相對(duì)于淺顯易懂的輕科普而言，這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識(shí)，竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普，前后邏輯性很強(qiáng)，一旦書中出現(xiàn)了某個(gè)科學(xué)界人物，作者接下來一定會(huì)簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)人的生平，順便談?wù)勊摹昂凇睔v史，值得一提的是，他的話里總是攜帶著一絲幽默感，好像一個(gè)詼諧的老頭實(shí)際上作者今年已經(jīng)66歲了在給你講述科學(xué)界野史。你能夠讀到一點(diǎn)人類的群星閃耀時(shí)的意味（如果作者文筆再好一些，再會(huì)講故事一些的話），也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞，試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會(huì)是什么樣的景象，總之，它可以成為你了解科學(xué)

35、與了解世界的渠道，如果你不是個(gè)科學(xué)界大神的話。那么究竟所謂的“萬物”包含了哪些方面？本書分為了六個(gè)部分，通過這本書，你能夠讀到：人們了解宇宙史的過程、了解地球年齡的過程、發(fā)現(xiàn)古生物化石的過程、地質(zhì)學(xué)的發(fā)展過程、微觀世界的認(rèn)知過程、生命科學(xué)的發(fā)展過程等。作者提到了許多我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家與一些我們從未聽說過甚至到死都沒看到自己的研究成果被世人接受的苦逼科學(xué)家，這些人物與人物構(gòu)成了整個(gè)科學(xué)的發(fā)展史，也使這本書變得生動(dòng)有趣。如果你能夠有興趣讀下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者的文字中，你的思緒會(huì)從縹緲的宇宙漸漸來到這個(gè)藍(lán)色的星球，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代一路看向文明的現(xiàn)代，你會(huì)發(fā)覺世界的偉大與自我的渺小，順便補(bǔ)充一下

36、在社會(huì)生活中難以獲得的理論知識(shí)它可以成為你很好的睡前讀物。那么話說回來，我在開篇說到后半部分讀得我如坐針氈，主要原因是后半部分基本都在聊生命科學(xué)，地球上各個(gè)化石的發(fā)現(xiàn)過程以及DNA的發(fā)現(xiàn)史等，相比于前半部分的恢弘宇宙和量子力學(xué)，這幾節(jié)由于本身知識(shí)儲(chǔ)備不夠，讀起來有些疏離感。既然最后提到了生物史，悲天憫人的人類一定要感慨一下，我們殺了那么多物種才走到今天這一步，用作者的話來說，這就是一種“運(yùn)氣”。和很多科學(xué)史作者一樣，比爾布萊森也反對(duì)一種“智人至上”理論，認(rèn)為人類并不是上帝委派來主宰世界的寵兒的確啊，一個(gè)存活時(shí)間與漫長(zhǎng)的地球史相比根本微不足道的生物，有什么資格說自己統(tǒng)治了這個(gè)星球呢于是在漫長(zhǎng)的科

37、學(xué)史結(jié)束之后，他說道：“我們確實(shí)還處于起始階段。當(dāng)然，問題的關(guān)鍵是確保我們一路走好，并且永無盡頭。而這一切，幾乎可以肯定的是，僅僅有好運(yùn)相伴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！?萬物簡(jiǎn)史讀書筆記8 人人都說“書是人類進(jìn)步的階梯”，不看幾本書那怎么行呢，于是我堅(jiān)持只要有空就看書，其中讓我印象最深刻的就是萬物簡(jiǎn)史。這本書是一本科普書籍，剛剛翻開這本書我就被深深地吸引了，讀了一頁就想讀下一頁，書里化學(xué)的碰撞讓我激情澎湃;宇宙的浩大讓我無限感慨;歷史的悠久讓我穿越空間一頁又一頁，一篇又一篇，讓我很快讀完了這本書。讀完后我反而覺得作者是我的知音，因?yàn)樗鉀Q了我一直疑惑的東西，還說出了我的吶喊，更重要的是他和我一樣都提倡四個(gè)

38、字：保護(hù)地球?，F(xiàn)在的地球正在日益惡化，環(huán)境不斷下降，惡劣的天氣日益增加，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约海还馕覀兪艿搅藗?，就連許多動(dòng)物也被牽連，河水不再清澈，山脈不再挺拔，就連空氣也不再新鮮。很多物種因此而消失了，就像渡渡鳥。我們只知道它是一種生活在毛里求斯的不會(huì)飛的鳥，這種鳥頭腦簡(jiǎn)單，所以很容易被欺負(fù)，但就是這種笨笨傻傻的鳥，在1693年被人類無情地殘殺掉了，從此，渡渡鳥一去不復(fù)返了。所有人不知道它長(zhǎng)什么樣。如果按自然滅絕比例每四年消滅一個(gè)物種，但是現(xiàn)在，人類造成的滅絕比例高達(dá)那個(gè)數(shù)字的12萬倍?？上攵?，這些動(dòng)物都成了人類進(jìn)化文明的犧牲品。雖然，我們想避免這些已沒有用，但是我們可以展望未來

39、，去保護(hù)那些瀕危物種，保護(hù)地球我們的家園，這樣我們的生活會(huì)更加美好，我們的地球也會(huì)更加美麗，所以讓我們一起行動(dòng)起來吧! 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記9 絕對(duì)靜止的不存在意味著不能像亞里士多德相信的那樣，給事件指定一個(gè)絕對(duì)的空間的位置。所以，沒有理由以為一個(gè)人的處境比他人更優(yōu)越。時(shí)間簡(jiǎn)史?霍金我們是誰?我們到哪里去?這一千古命題做了極為精當(dāng)?shù)年U釋，每一個(gè)人在閱讀此書之后，都會(huì)對(duì)生命、對(duì)人生、對(duì)我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。一個(gè)美國(guó)小讀者的評(píng)價(jià)如此之高，實(shí)在是讓我心癢難搔。下了訂單，還不知道什么時(shí)候能送到，經(jīng)驗(yàn)告訴我最快也要兩天時(shí)間，那么周末我就可以仔細(xì)閱讀了。求知，一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲，

40、失去了對(duì)世界的好奇心，簡(jiǎn)直是難以想象的損失。曾經(jīng)反覆閱讀霍金的萬物簡(jiǎn)史，他睿智的思想，平易的語言，讓人一看著迷，他所展現(xiàn)的世界，充滿思考與未知，發(fā)人深省。我是一個(gè)喜歡幻想的人，科幻一向是我的最愛，期待著有生之年，能通過蟲洞做時(shí)間旅行，無疑是今生最刺激的事情。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記10 這是一本介紹科學(xué)知識(shí)的書，書中對(duì)宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?人類是如何一步一步成為地球的主宰的?等問題做了回答。我現(xiàn)在上二年級(jí)，有時(shí)候會(huì)問一些”奇怪“的問題。比方說：地球有多重啊?為什么我們養(yǎng)貓狗而不是貓狗養(yǎng)我們呢?宇宙是什么樣子的?讀這本書后我就知道了，在”地球“這個(gè)主題中，我知道

41、了可以用三角測(cè)量法來測(cè)量地球的大小，還知道了地球原來是中間鼓起來的， 這樣的發(fā)現(xiàn)源自于牛頓的原理中的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)使兩級(jí)有點(diǎn)扁平，赤道有點(diǎn)鼓起，這樣，地球看上去更像個(gè)橢圓形的”橄欖球“，而不是我想象的圓圓的”足球“啦?？矗嗝从腥さ目茖W(xué)知識(shí)啊!你也來看看吧! 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記11 暑假老師推薦了一本萬物簡(jiǎn)史，讓我回味無窮。這是本帶插圖彩繪的科普書，作者比爾布萊森運(yùn)用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的筆法，結(jié)合有關(guān)現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，帶領(lǐng)我們從微乎其微的質(zhì)子、電子、中子、原子、分子一直漫游到浩瀚無際的太陽系、宇宙;帶領(lǐng)我們沿著時(shí)光隧道漫游，讓我們知道“世界是怎么從無到有”。它大大的拓展了我的視野

42、，使我感覺到宇宙，地球，生命和人類的種種偉大和神奇。使我這個(gè)不喜歡看科普書的人也被它的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事所吸引。比如，門捷列夫“從北美洲的單人紙牌游戲中獲得的靈感，按點(diǎn)排成縱行，紙牌按花色排成橫行”，從這個(gè)故事中讓我悟出了化學(xué)元素周期表的真諦。比如，一個(gè)人的DNA有多少個(gè)億的密碼字母?居然有32個(gè)億的密碼。再比如，宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷。等等?？傊畯腄NA到恐龍，從冥王星到三葉蟲，從臭氧到地震，從天氣到海洋，無所不包、無所不談。再配上可愛的彩色插圖，讓我輕松看完了并懂得了很多知識(shí)，感到世界是如此的驚奇和美妙。朋友們，你也

43、想知道嗎?那就看這本萬物簡(jiǎn)史吧，它會(huì)帶你到科學(xué)中遨游的。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記12 今天有幸重新再回顧一下小學(xué)時(shí)看的一本著名科普著作萬物簡(jiǎn)史。他的作者比爾布萊森的幽默直白至今我還記憶猶新，“你不會(huì)和另一個(gè)世界的你握手，因?yàn)楹头次镔|(zhì)的你握手會(huì)發(fā)生湮滅，然后你們都會(huì)消失?！边@樣的表述使我在小時(shí)候也能很好地理解物質(zhì)和反物質(zhì)作用之后的關(guān)系。說道宇宙的起源，術(shù)中這樣比喻“其實(shí)我們個(gè)體都是由電子組成的，如果把我們身上的電子一個(gè)一個(gè)夾出來就會(huì)變成一堆灰色的灰塵了”是多么的直白和簡(jiǎn)潔。作者用清晰明了通俗易懂幽默風(fēng)趣的筆法給我們展現(xiàn)了宇宙大爆炸到現(xiàn)代的各種妙趣橫生的故事。從小時(shí)候疑問地球模型是怎么可以切出四分之一看

44、到地球的核心到人類對(duì)地球的環(huán)境污染；從動(dòng)物進(jìn)化的精彩到人類對(duì)動(dòng)物的濫捕濫殺；從人類社會(huì)的茹毛飲血到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。萬物簡(jiǎn)史讓我重新認(rèn)真的思索起“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去”的千古命題，我的回答是：“我”也是“我們”，“我們”是“生命”，生命之舟必將駛向光明美好的未來回顧四十多億年的生命史，我有理由堅(jiān)持這條信念?！啊币粋€(gè)星球，一次試驗(yàn)“。我想對(duì)待對(duì)待生命的最好方式，一是珍惜她的美好，二是要為她創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們?nèi)祟?，?yīng)當(dāng)自求多福，好自為之。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記13 萬物簡(jiǎn)史這本由比爾布萊森花費(fèi)3年時(shí)間完成的科普讀物，講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事，對(duì)宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物

45、理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識(shí)都進(jìn)行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的？地球是如何形成的？生命是如何出現(xiàn)在地球上的？世間萬物是怎樣演進(jìn)的？等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件，誠(chéng)然這本書的一大亮點(diǎn)是以一種簡(jiǎn)潔輕松又通俗易懂的方式進(jìn)行一次科學(xué)普及，正如書中的副標(biāo)題一樣為萬物寫史，為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語言，也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞，而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。在讀美國(guó)人比爾布萊森的萬物簡(jiǎn)史之前，我可能自己都沒有意識(shí)到，是從什么時(shí)候開始，沒有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探

46、索，是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動(dòng)力，當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利，對(duì)于世界和未來強(qiáng)烈的好奇心，恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個(gè)孩子都曾經(jīng)歷過的階段，現(xiàn)在回想起來，那個(gè)充滿求知欲的年齡是多么地可愛，卻又多么地一閃而過。本書作者也并非理工科班出身，但正是因?yàn)樽约盒〉臅r(shí)候?qū)τ钪?、?duì)地球的好奇和向往，在長(zhǎng)大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相，而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財(cái)富的科學(xué)家們，大多也都是僅僅因?yàn)閷?duì)科學(xué)的向往，對(duì)真理的渴求，他們有的衣食無憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖，相同的是那種對(duì)科學(xué)義無反顧的執(zhí)著。更有無數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了

47、畢生心血的科學(xué)工作者，他們的名字大多數(shù)人可能都沒有聽說過，而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠，也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識(shí)，而是他們每個(gè)人心中，我已經(jīng)久違的探索之心。曾幾何時(shí)，我們忙忙碌碌于各種升學(xué)、考試、輔導(dǎo)、培訓(xùn)，當(dāng)然在我們眼中這也都是學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過各種考試的大小學(xué)生們鍛煉了出色的邏輯思維和記憶力。我們也善于解答問題，對(duì)于試卷上的問題無論如何疑難，我們也都不在話下。但是，當(dāng)初我們小時(shí)候提出的那些問題呢？那些在沒有任何功利色彩、完全憑借著孩童純真的本性提出的那些問題，我們現(xiàn)在解答了嗎？我們現(xiàn)在還能夠像小時(shí)候或者像那些科學(xué)家們一樣，想著去探索些

48、什么嗎？知識(shí)不能完全代表能力，簡(jiǎn)單地給出答案也不是追求科學(xué)真理。合上萬物簡(jiǎn)史，要感謝這本書，它讓我找回了那顆久違的探索之心，也希望更多的人通過這本書能夠理解真正的科學(xué)精神，我們雖然不是科學(xué)家，更不是科學(xué)工作者嗎，甚至不是一個(gè)很熟悉物理化學(xué)的理科生，但是我們?cè)谏钪?、在工作中，可以用發(fā)現(xiàn)的眼睛和探索的心不斷地去認(rèn)知那些我們還未曾明白的事情，不斷地追求真理追尋真相。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力，我們的社會(huì)需要這種探索精神，中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)更需要這種精神。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記14 看到這書的名字，給我的第一印象是這本書的內(nèi)容一定很龐雜。因?yàn)橐郧耙灿凶x過好些科普類的書，能夠?qū)拿謱懗伞叭f物簡(jiǎn)史”

49、的，這就是第一本了。大學(xué)以前有看過好幾本霍金的書，總體上，他的書傳說中很淺顯，但是要是認(rèn)真讀下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)還是很復(fù)雜的，并不是那么容易就能夠理解。我原以為這本書也會(huì)很復(fù)雜，但是翻開目錄就給人耳目一新的感覺，它沒有給出那種十分前衛(wèi)的名詞，諸如“選擇歷史”、“弦理論”、“表象奇跡”之類的名詞。而是一些很平易近人的如“愛因斯坦的宇宙”、“歡迎來到太陽系”之類的短句。作為一個(gè)物理系的學(xué)生，我意識(shí)到這將是一本更接近我們普通人的書籍。首先要承認(rèn)的是我沒有將這本書全部看完，所能說的也不是全面的?？吹竭@本書時(shí)，它確實(shí)給了我一種不一樣的感覺。他沒有用一套非常嚴(yán)密的邏輯給你講訴一個(gè)十分深刻的道理，而是從很多側(cè)面讓你

50、了解一段歷史，一個(gè)故事還有一個(gè)事實(shí)。它會(huì)給出很多相關(guān)性的描述，我覺得是非常生動(dòng)的。比如，其中有段關(guān)于牛頓的描述：他聰明過人，而又離群索居，沉悶無趣，敏感多疑，注意力很不集中，干得出非常有趣的怪事。并沒有像傳統(tǒng)教科書中那樣：聰明好學(xué)，勤奮努力，18歲就進(jìn)入了劍橋的三一學(xué)院，二十幾歲就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。讓一切看來都是那樣的順理成章，而科學(xué)家的形象就是坐在一間小屋里冥思苦想，最后得出了驚世結(jié)論。其實(shí)生活中每個(gè)人都是有個(gè)性的，但是很多時(shí)候在教科書上一些個(gè)性就被磨滅了，留給人的印象就是各種職業(yè)形象。另外，“萬物簡(jiǎn)史”中也體現(xiàn)了科學(xué)研究中的困難與艱辛。那段關(guān)于1735年法國(guó)皇家科學(xué)院的秘魯遠(yuǎn)征，讓人體會(huì)

51、到了兩個(gè)世紀(jì)前的讓人感受到了法國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)。而富蘭克林不顧危險(xiǎn)去放風(fēng)箏，也讓我看到了美國(guó)人的執(zhí)著。而這點(diǎn)是很可貴的，因?yàn)榭茖W(xué)研究確實(shí)是一件耗時(shí)間、耗精的事情。然而我們中國(guó)學(xué)生對(duì)這方面的接觸的并不多，通常情況下，我們的學(xué)習(xí)模式是先看看公式，再看看推倒過程，最后把兩個(gè)都記住就行了。而在科學(xué)研究中這樣的態(tài)度是不太好的。一個(gè)人一生的科學(xué)研究中很難總結(jié)出很多的公式、結(jié)論，原因就在于其中的復(fù)雜性，而這個(gè)正是經(jīng)常被我們忽視的，我們需要了解其中的復(fù)雜性，這樣才能在將來的科研道路中克服重重困難，而不是半途而廢。其中有一段故事讓我印象深刻，那是在一次公開課上看到的。大致是這樣的：斯特恩老先生在聽了一次報(bào)告會(huì)之后，決

52、定去驗(yàn)證空間量子化。于是他就找了博士生蓋拉赫和他一起去做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是花了八個(gè)月的時(shí)間，依舊是沒有結(jié)果。經(jīng)費(fèi)不足，再加上一戰(zhàn)戰(zhàn)敗，德國(guó)的各種物資十分缺乏，日子過得也是相當(dāng)清苦。最后還是再一次偶然中才發(fā)現(xiàn)了結(jié)果，可貴的是他們堅(jiān)持了下來，這就是著名的Stern-Gerlach實(shí)驗(yàn)。而本書關(guān)于對(duì)生物知識(shí)的講解也正我所欠缺的，尤其是在最后它提到的一句話“一個(gè)星球，一次實(shí)驗(yàn)”，讓人很觸動(dòng)。當(dāng)我們身邊的物種都消失后，我們還能走多遠(yuǎn)？我們?nèi)祟愓加辛说厍蛏辖^大部分的資源，但我們給了其他物種多少空間？也許生命的奇跡不在于一個(gè)物種的繁榮，而是一群物種的興盛。 萬物簡(jiǎn)史讀書筆記15 正如標(biāo)題所言，讀了萬物簡(jiǎn)史，對(duì)于死

53、亡不再恐懼至少我是這樣。您一定以為我瘋了，以至于口出狂言，要么你一定覺得我被這本書忽悠了，但恰恰相反，毫不夸張地告訴你，有這種想法的人不止我一個(gè)，他們也不像我這般籍籍無名。這就是此書的魅力所在。我極力推薦這本書，它給人帶來的，絕非只是科普知識(shí)，更重要的是對(duì)靈魂對(duì)生命對(duì)萬物的思考與感悟，所以我打算說服你，好讓你把它從圖書館借出來，和我一起也來感受萬物的魅力。不得不說，這是一本好書，是一本了不得的杰作，“萬物”一詞可不是兩個(gè)字十一畫這么簡(jiǎn)單，這是一個(gè)多大的概念啊，難道區(qū)區(qū)一本書就能說得清道得明嗎？所以能用這兩個(gè)字作題目并闡述明了的，幾乎不是人，世間沒幾個(gè)，比爾布萊森算一個(gè)，我敬他是條漢子。老頭子今

54、年66歲，是個(gè)美國(guó)人，是享譽(yù)全世界的旅游文學(xué)作家，畢業(yè)于著名的德雷克大學(xué)，曾供職于多家著名報(bào)社，游歷天下。此人博學(xué)多才，寫法尖刻，但當(dāng)博學(xué)與尖刻與幽默混雜在一起時(shí)，文章就會(huì)產(chǎn)生美妙的化學(xué)反應(yīng)，這也是他被公認(rèn)為“目前活在世上最有趣的旅游文學(xué)作家”的原因罷。寫成這樣一本書，絕非想想就可以完成的，畢竟不是寫小說，這可是為萬物寫史，為宇宙立傳??！作者除了自己做了許多相關(guān)研究，更到世界各地去考察，去訪問科學(xué)家，去收集數(shù)據(jù).因此史料非常豐富，也具有極強(qiáng)的說服力。這本書通俗易懂但寓意深刻，詼諧幽默卻也不失辯證思考，剛讀的時(shí)候，確實(shí)是有難度的，讀著讀著就睡著了，很多概念理解起來很費(fèi)勁，朋友勸我趕緊“丟”這樣的

55、書讀起來沒意思。但書本身的魅力讓我舍不得放棄，其中的道理與知識(shí)是很多其他書籍里沒有的。于是我發(fā)揚(yáng)了“螞蟻啃骨頭精神”，耐著性子把書一點(diǎn)點(diǎn)啃了。這本書切入點(diǎn)非常小，小到從一粒質(zhì)子開始。作者從質(zhì)子寫到宇宙，從宇宙寫到地球，再從地球?qū)懙饺祟?雖然沒有一字一句去琢磨和體會(huì)，但它讓我Get到的點(diǎn)卻非常多，這些點(diǎn)匯集到一起就成了我不再恐懼死亡的原因。宇宙大得沒有邊際，別把自己當(dāng)回事兒。在人類已經(jīng)認(rèn)知的范圍內(nèi)，宇宙已經(jīng)大得沒有朋友，可你有沒有考慮過在我們所認(rèn)識(shí)的宇宙之外，又有多少無限的空間與時(shí)間的集合體？迄今沒人能給出明確的答案。但相比較之下，人類簡(jiǎn)直渺小到看不見，甚至還沒有塵土的重量。因此，我想說的是，別

56、太把自己當(dāng)回事兒，再牛再橫你也成不了太陽，即使你成了太陽，但你相對(duì)宇宙來說，也不如一粒沙子！如此一來，“死”能算作什么東西？根據(jù)分析，人死以后，變成了各種質(zhì)子粒子原子夸克.飄散在風(fēng)里，成為高山碧水的一部分，成為世間萬物的一部分。沒有人可以長(zhǎng)久存在，從哪里來終究要到哪里去，這一點(diǎn)中國(guó)古代陰陽學(xué)說已經(jīng)研究透徹。因此，自然死亡真的不必要恐懼，這是萬物規(guī)律，這是陰陽輪回。你只需設(shè)想一下，就可以明白這個(gè)道理假若你以上帝視角俯瞰一切，一個(gè)人的生與死其實(shí)就在一瞬之間，這只一個(gè)偶然的也是必然的過程，你不會(huì)為其難過與傷感，因?yàn)檫@一切都是客觀的需要和存在。當(dāng)你意識(shí)到宇宙的和宇宙外的一切，并且清楚你的定位時(shí)，所有事

57、情都會(huì)變得很輕松和簡(jiǎn)單。所以沒什么事是過不去的，遇到困難挫折時(shí)，想想宇宙萬物便豁然開朗即便傷心欲絕地與前任了分手也不見得是壞事，你們?cè)谝黄鹫娴牟恍腋＃患幢憔牡谋頊?zhǔn)備的告白不成功也要努力感恩，沒在一起也許是最對(duì)的選擇；即便失去了所有，亦要感謝上帝，至少你活著就是個(gè)奇跡。不懼怕死亡，不代表蔑視生命。書里闡述了很多生與死的問題，我們知道即使我們渺小如此，但每一個(gè)人的存在是多么偉大的杰作啊。你現(xiàn)在捋一捋，你要怎樣才能來到世上，并存活著.倘若你把思緒拉到人類出現(xiàn)的幾萬年前，你一定不會(huì)想到你居然可以來世上走這么一遭，或悲涼或輝煌。即使種種幸運(yùn)有了你的家族有了你的父母，可你還要和幾億個(gè)兄弟姐妹競(jìng)爭(zhēng)，很幸運(yùn)

58、的是，你沖在了最前面算一算，你來到世上的概率幾乎為零。所以，我們是何等幸運(yùn)，才能在浩瀚的時(shí)空中存在，并與你的家人愛人相聚。因此我要說的是熱愛生命是你的職責(zé)，因?yàn)槟愕拇嬖谑且粋€(gè)奇跡。永遠(yuǎn)別自傲，你沒有絲毫資格。讀了這本書，你會(huì)了解到，每一個(gè)自傲的人很可能是個(gè)傻子，一個(gè)聰明的人絕對(duì)是一個(gè)謙遜好學(xué)的人，因?yàn)楸绕鸷棋钪妫忝疾皇?。你也許知道牛頓創(chuàng)了原理，并在學(xué)習(xí)中深受其“折（du）磨(hai)”,但你知道這個(gè)理論是哈雷與另一位科學(xué)家打賭而逼出來的嗎？你也許知道達(dá)爾文寫了物種起源，但你知道他對(duì)蚯蚓的研究程度甚至超過了進(jìn)化論嗎？也許你知道哈雷彗星，但你知道嗎哈雷的一生非同凡響，他當(dāng)過船長(zhǎng)、皇家天文學(xué)家

59、、牛津大學(xué)幾何教授、發(fā)明家.他唯一沒干過的事情就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。所說的一切我只想證明，我們太小，知道的東西少之又少，沒有理由傲氣，更沒有理由撒潑，要為存在的每一刻祈禱和感恩。我們從哪里來？現(xiàn)在在干什么？要到哪里去？這一千古命題只能在萬物流轉(zhuǎn)中讓時(shí)間來作答，即使時(shí)間不知道，其實(shí)也無關(guān)緊要。關(guān)于此書，我所說的只是我的理解，你一定會(huì)有更高深的見解，知此書而不讀此書，甚是可惜。最后，我想把莎士比亞那首詩搬出來作為結(jié)尾分享：在這一種抑郁的心境之下,仿佛負(fù)載萬物的大地,這一座美好的框架,只是一個(gè)不毛的荒岬；覆蓋眾生的穹蒼,這一頂壯麗的帳幕,這一個(gè)點(diǎn)綴著金黃色的火球的莊嚴(yán)的屋宇,只是一大堆污濁的

60、瘴氣的集合.人類是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長(zhǎng)! 推薦二：時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感集合15篇 時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感集合15篇 當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是為大家整理的時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感1 無論是年少的還是年長(zhǎng)的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年，我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí)、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈