狼牙山五壯士 同步課件 小學語文 人教部編版 六年級上冊（2022-2023學年）

1、狼牙山五壯士最新部編本人教版六年級上冊語文 1941年日本軍隊對華北根據(jù)地進行大規(guī)模掃蕩，包圍了八路軍晉察冀軍區(qū)及2000名當?shù)厝罕姟Ｆ哌B經(jīng)過頑強抵抗，轉(zhuǎn)移了日軍注意，使日軍以為七連是八路軍主力，在戰(zhàn)斗中喪失了500多名日偽軍。9月25日，七連最后留下六班掩護，為了爭取主力和群眾撤退的時間，這個班將日軍主力引向狼牙山主峰棋盤陀，與四面包圍的日軍進行激戰(zhàn)。在最后彈盡只剩下五個人的情況下，五人集體跳崖自盡。新課導入 2009年9月14日，“狼牙山五壯士”被選入“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范”之列。 今天，就讓我們懷著崇敬的心走進狼牙山五壯士，一起去體會革命先烈的英雄情懷吧聽錄音，小聲

2、跟讀。要求： 1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音。 2、小聲跟讀，劃分段落。 講授新課 同學們，這些詞語你們都認識嗎？字詞學習字詞學習日寇我會讀沉著崎嶇攀登斬釘截鐵沸騰手榴彈磨盤懸崖昂首挺胸屹立驚天動地寇批榴冀副掄kupli jfln我會寫批 副 榴 掄 棋 沸 澗 嘰 屹 悅左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)寇 冀 貫 懸 雹 沸澗fijin懸xun半包圍貫棋gunq嘰雹屹jboy悅屈yuq雖然這位年輕的戰(zhàn)士受傷了，腿上纏著繃（bng）帶，但是看到戰(zhàn)友陷入泥潭，他毫不猶豫地一繃（bng）勁將戰(zhàn)友推到旁邊?？嘼ng（繃著臉）bng（繃帶）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 今天媽媽一天都繃著臉，好像誰

3、惹她生氣了。.重難點字多音字趣味游戲雁南飛我會玩寇批副掄冀貫棋榴懸澗雹屹沸屈同學們，識字練習結(jié)束啦！接下來讓我們走進課文課文學習整體感知小組合作自由讀課文，思考： 1.課文可以分為幾個部分，用小標題的形式概括各部分的大意。 2.課文是按照什么順序來行文的？接受任務痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖狼牙山五壯士（第1自然段）（第2自然段）（第3自然段）（45自然段）（69自然段）事情發(fā)展順序課文解讀 課文題目為什么叫“狼牙山五壯士”而不叫“狼牙山五戰(zhàn)士”？五壯士指哪幾個人？戰(zhàn)士：士兵壯士：意氣豪壯而勇敢的人，勇士的意思。五壯士：馬寶玉 葛振林 宋學義 胡德林 胡福才 仔細閱讀課文，找出描寫五壯士痛

4、擊敵人的動作和神態(tài)的詞語，從這些詞語中你體會到什么？ 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。動作描寫神態(tài)描寫從這些描寫中你體會到了什么？ 感受到戰(zhàn)士們消滅敵人的決心和對侵略者的無比仇恨。默讀“引上絕路”部分，思考： 擺在戰(zhàn)士們面前的是兩條什么路？他們是如何選擇的？他們?yōu)槭裁匆@樣做？一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，可以追上連隊；一條通向狼牙山頂峰，那兒三面都是懸崖絕壁。不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力 班

5、長在面對生死抉擇時，是什么態(tài)度，從哪個詞可以看出？ 班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。態(tài)度堅決果斷 戰(zhàn)士們與班長的想法一致嗎？從哪里可以看出來？ 戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。崇高的犧牲精神 不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”大聲朗讀“頂峰殲敵”部分。機智英勇、頑強不屈對敵人的仇恨 頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。石頭雹子比喻密

6、集迅猛有力英勇殺敵的決心、與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概 班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。自由讀“英勇跳崖”部分。英勇無畏 “打倒日本帝國主義！” “中國共產(chǎn)黨萬歲！” 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！壯烈豪邁的口號對日本帝國主義的仇恨對黨和人民的熱愛與忠誠紀念狼牙山五壯士的題詞： 視死如歸本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。 聶榮臻總結(jié) 狼牙山五壯士記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩

7、護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。 本文最大的寫作特色是“點面結(jié)合”描寫群體人物的寫作方法。課文既表現(xiàn)了七連六班這個英雄集體的壯舉，又突出描述了班長馬寶玉的動作、神態(tài)和語言，英雄事跡感人肺腑，人物形象高大鮮明。一、看拼音，寫詞語。隨堂練習 r ku gun chun q pn xun y qio b fi tng shn jin y l zhn dng ji ti日 寇 貫 穿 棋 盤 懸 崖 峭 壁 沸 騰 山 澗 屹 立 斬 釘 截 鐵陸續(xù) 繼續(xù) 相繼1. 到了狼牙山峰頂，

8、五位壯士居高臨下，( )向緊跟在身后的敵人射擊。2. 班長馬寶玉第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，( )從懸崖往下跳。 站立 挺立 屹立3. 五位壯士( )在狼牙山頂峰，眺望著人民群眾和部隊主力遠去的方向。4. 一棵小松樹迎著寒風( )在山坡上。挺立繼續(xù)相繼屹立二、選一選，填一填。氣( )山河全神( )注居高( )下斬釘( )鐵橫七( )八( )首挺胸壯貫臨截豎昂三、把下列成語補充完整。 狼牙山五壯士記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。 課文既表現(xiàn)了七連六班這個英雄集體的壯舉，又突出描述了班長馬寶玉的動作、神態(tài)和語言，英