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文檔簡介

1、 第 PAGE 9頁,共 NUMPAGES 9頁八年級期末階段性質(zhì)量檢測(科學(xué))試題卷考生須知:1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分150分,考試時間100分鐘。2答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、班級、學(xué)號、姓名、試場號、座位號。3所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4考試結(jié)束后,只需上交答題卷??赡軙玫降南鄬υ淤|(zhì)量:C:12 H:1 O:16 N:14 Mg:24 Cl:35.5一、選擇題(每題2分,共52分)1、等電子體具有在一個微粒中原子數(shù)目相同、電子數(shù)目相同的特征。下列各組中的物質(zhì)屬于等電子體的是( )ANO和O2+ BCO和N2- CN

2、O2和CO2 DSO2和ClO22、與n個硫酸分子中所含的氧原子個數(shù)相等的是( ) An個CO2分子 B4n個水分子 C4n個氧氣分子 D2n個硝酸分子3、在19世紀(jì),化學(xué)家對氧化鋯的化學(xué)式有爭議。經(jīng)測定,鋯的相對原子質(zhì)量為91,其氯化物的相對分子質(zhì)量是233。若氧化鋯中鋯的化合價與氯化物中的相同,試判斷氧化鋯的化學(xué)式為( )AZrO2 BZr2O CZr2O3 DZrO4、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則對該物質(zhì)的說法正確的是( )A一定是純凈物 B一定是混合物 C一定是單質(zhì) D一定不是化合物5、由A和B兩種元素組成的化合物中,已知A和B的元素質(zhì)量比為21:8,而A和B的相對原子質(zhì)量之比為7:

3、2,則該化合物的化學(xué)式為( )AA2B3 BA3B4 CA2B5 DAB6、一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物,加熱一段時間后,二氧化錳的含量由a%增加到b%,則產(chǎn)生的氧氣占原混合物質(zhì)量百分比是( )A B C D7、密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右下圖。下列說法正確的是( )A物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)物 質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6B反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g C反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36 D物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197:3

4、168、元素X、Y可組成兩種化合物A和B,在A中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,在B中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,已知A的化學(xué)式為XY2,則B的化學(xué)式為( )AXY BX2Y CXY3 DX3Y圖19、如圖1所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗認(rèn)識不正確的是( )A紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C將紅磷改為硫粉也能得到正確的實驗結(jié)論點燃D鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升10、已知鎂也能與空氣中氮氣反應(yīng),化學(xué)方程式為:3Mg + N2 =Mg3N2, 若有1.00克鎂在空氣中充分燃燒,生成物的質(zhì)量一定不可能的是 ( )A1.201.35克 B1.421.62克 C

5、1.551.65克 D1.421.55克11、在樹林里鍛煉何時空氣最好( )A清晨太陽出來前 B清晨太陽出來后 C晴天的傍晚 D陰雨天12、圖2是表示每次呼吸時肺內(nèi)氣量的變化曲線。與此相適應(yīng),符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是( )13、對某一植物在20溫度和相同光照強度下,作如下處理:甲方式是持續(xù)光照10分鐘,乙方式是先光照5秒,再停止光照5秒,連續(xù)交替并持續(xù)20分鐘,則在這兩種方式下植物所制造及貯存的有機物總量是( )A甲與乙相等 B甲多于乙 C甲少于乙 D有時甲多,有時乙多14、俗話說:“樹有多高,根有多深?!睒浯蟾钍亲匀唤缙胀ù嬖诘默F(xiàn)象,下列對這種現(xiàn)象看法有錯誤的是( )A植物的根能牢牢把植物

6、固定在土壤中 B深扎在土壤中的根有利于吸收到水分圖3C根所獲得的有機物來自更深的土壤 D樹大根深,蒸騰作用能力就更強15、如圖3為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下,光合作用效率的變化情況。請據(jù)此圖分析,下列敘述中錯誤的是( )A溫度升高,甲植物的光合作用效率降低 B溫度升高,乙植物的光合作用效率變化很小C甲植物較適合生長在熱帶地區(qū) D乙植物可以生長在亞熱帶地區(qū)16、一棵小樟樹,由于主干部被拴了一根晾衣服的鐵絲,幾年后便死去了。這根鐵絲的影響主要是( )A阻斷了有機物向上運輸 B阻斷了有機物向下運輸C阻斷了水分、無機鹽的向上運輸 D阻斷了水分、無機鹽的向下運輸圖417、如圖4所示,在電磁鐵的上方用

7、彈簧懸掛著一條形磁鐵(上端是N極,下端是S極),開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P由a端向b端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A電流表示數(shù)變大,彈簧長度變長 B電流表示數(shù)變大,彈簧長度變短C電流表示數(shù)變小,彈簧長度變長 D電流表示數(shù)變小,彈簧長度變短18、當(dāng)土壤溶液濃度小于植物細(xì)胞液濃度時,植物細(xì)胞才能吸水。但當(dāng)土壤溶液濃度非常低時,植物又生長不好,因為這時植物( ) A不能吸收水分 B吸收不到二氧化碳 C吸收不到氧氣 D吸收的無機鹽不足19、植物細(xì)胞吸水時,水分滲入經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是( ) A液泡一細(xì)胞質(zhì)一細(xì)胞膜一細(xì)胞壁 B液泡一細(xì)胞壁一細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞壁一細(xì)胞質(zhì)一細(xì)胞膜一液泡 D細(xì)胞壁一細(xì)胞膜

8、一細(xì)胞質(zhì)一液泡 20、科學(xué)小組的同學(xué)們練習(xí)安裝照明電路,接通電源之前,老師將火線上的保險絲取下,把一個正常工作電壓為220V的燈泡(當(dāng)燈泡兩端電壓小于220V時,燈泡發(fā)光會變暗)作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置,同時要求同學(xué)將電路中所有開關(guān)都斷開,用這種方法可以檢查電路中是否有短路,在接通電源后,下列說法中正確的是( )A若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤B若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明這個開關(guān)的兩端直接連到了火線和零線上C檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度都不夠,這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象D不論將電路中用

9、電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,這表明電路中有短路21、與土壤保水、保肥、通氣、透水能力有關(guān)的主要因素是 ( )A土壤中三種顆粒的比例 B土壤中三種顆粒的溫度C土壤中砂粒的硬度 D土壤中黏粒的黏性22、建蘭中學(xué)科學(xué)興趣小組用打孔器從葉片中獲得許多葉圓片,抽取其中的空氣,將等量的葉圓片和水倒入3個燒杯中,按下表所示條件進(jìn)行實驗:燒杯號光照強度溫度()CO2(%)1強150.22強250.23強250.01注:O2在水中溶解度小,葉圓片光合作用放出的O2在細(xì)胞間隙積累,能使葉圓片上浮,葉圓片平均上浮所需要的時間可作為光合作用強弱的比較依據(jù)。該實驗在研究何種外界因素對光合作用強度的影響?(

10、 )A光照 B溫度 CCO2 D溫度和CO2圖523、如圖5所示,螺線管一端固定并保持水平,當(dāng)電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是( )A方向向左,逐漸增大 B方向向左,逐漸減小圖6C方向向右,逐漸增大 D方向向右,逐漸減小24、如圖6所示是某同學(xué)連接的電鈴電路,開關(guān)閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是( )A電磁鐵始終沒有磁性 B銜鐵沒有向下運動C銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈 D電池正、負(fù)極接反了 25、根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(如圖甲)的實驗事實,某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說:地磁場是由繞地

11、球的環(huán)形電流引起的。下圖乙中符合他假說的模型是 ( )圖726、如圖7為雙線并繞的路線管,a、b、c、d為螺絲管的四個接線頭,如用同一電源供電,下列連接方式中磁性最強的接法是( )Abc相連,a、d分別接在電源兩極 B只把ac分別接在電源兩極Cab相連、cd相連后分別接在電源兩極Dad相連、bc相連后分別接在電源兩極二、填空題(每空2分,共66分)27、4.6克某有機物在氧氣中充分燃燒可生成二氧化碳8.8克、水5.4克,則該有機物含有 元素,它們的質(zhì)量比是 。28、在北方的農(nóng)村,往往有貯藏蔬菜瓜果的地窖,當(dāng)人們進(jìn)入地窖之前往往要先用燭火做實驗,如果燭火熄滅,人們就不會進(jìn)入地窖。燭火在地窖中熄滅

12、,說明地窖中缺少 ,這時地窖的蔬菜瓜果呼吸作用是 (填“強”或“弱”)的,這是因為 ,這樣對蔬菜瓜果的貯藏有沒有好處? 。這是因為 。29、氕、氘、氚三種原子的 數(shù)相同,互為同位素。30、科學(xué)家在地球的地層中曾發(fā)現(xiàn)有一種厭氧型的綠硫細(xì)菌,在光照下能利用CO2和H2S合成有機物而正常生長,細(xì)菌光合作用的總反應(yīng)是:(1)請寫出上述反應(yīng)式中A物質(zhì)的化學(xué)式 。上述反應(yīng)的生成物硫?qū)ζつw有消毒作用。已知礦泉水中含有少量的H2S,它和空氣中的氧氣作用生成硫和水,所以礦泉水涂于皮膚表面可以治療某些皮膚病。(2)請寫出礦泉水中的H2S與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。31、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子和離子三種,如:氯化

13、氫氣體是由_構(gòu)成的,氦氣是由_構(gòu)成的,氯化鈉是由_構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)甲乙丙32、下列三個圖所示的演示實驗,所研究的原理與發(fā)電機相同的是 圖,與電動機的原理相同的是 圖。33、用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字表示(1)3個硝酸根離子 ; (2)+3價的鐵元素 。34、某科學(xué)興趣小組為探究無機鹽對植物生長的影響情況,取兩株大小基本一致、發(fā)育相近的健壯的天竺葵苗,分別放在等質(zhì)量的A、B兩瓶液體中培養(yǎng),其中A瓶裝蒸餾水,B瓶裝土壤浸出液。經(jīng)過一段時間后,A、B兩瓶中的植物在質(zhì)量和長勢上的變化如下表:植株實驗前質(zhì)量/g實驗后質(zhì)量/g生長情況A瓶植株92116生長緩慢B瓶植株91258生長迅速,

14、分枝多,葉片增加多(1)該實驗說明植物的生長需要_。(2)經(jīng)測定每升B瓶溶液中含氮元素的質(zhì)量是1.12克,那么我們在配制此類溶液時,在每升水中應(yīng)加入_克NH4NO3。35、磁懸浮列車是由無接觸的電磁懸浮、導(dǎo)向和驅(qū)動系統(tǒng)組成的新型交通工具,是高新技術(shù)的產(chǎn)物。上海磁懸浮列車示范運營線項目于2006年4月26日正式通過國家竣工驗收。正線全長約30km,設(shè)計最高運行時速430kmh,單向運行時間7min20s。(1)上海磁懸浮列車的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(軌道線圈下端為N極)。要使列車懸浮起來,車身線圈的下端是_極。(2)如果列車在單向運行過程中,只??恳徽?,那么,??繒r間約為_s(設(shè)磁懸浮列車全程均以360

15、kmh的速度行駛)。(3)圖乙是另一種磁懸浮列車的設(shè)計原理圖,A是磁性穩(wěn)定的電磁鐵,安裝在鐵軌上,B是安裝在車身上(緊靠鐵軌上方)的電阻非常小的螺線管。B中電流方向如圖乙所示,螺線管B與電磁鐵A之間相互_ (選填“排斥”或“吸引”),從而使列車懸浮在鐵軌上方。36、科學(xué)家已研究出高能微粒N5+,每個N5+中含有 個電子,含有 個中子,含有 個質(zhì)子。37、為測定土壤中大小顆粒所占的比例,小玲采集了家鄉(xiāng)典型的土壤樣品。下表是小玲同學(xué)所測的土壤成分的比例。(1)該地的土壤屬于 空氣水粉砂砂粒黏土有機物25%25%14%16%15%5%A砂土類土壤 B黏土類土壤 C壤土類土壤(2)該地的土壤通氣性_

16、(填較好或較差),透水性_(填較好或較差),_(填適宜或不適宜)耕種。38、右圖是某同學(xué)所做的測定昆蟲呼吸作用強度的實驗裝置(氫氧化鈉可吸收二氧化碳?xì)怏w)。請回答:(1)此裝置可直接測量昆蟲在單位時間內(nèi) (選填“吸收O2的量”或“放出C02的量”)。(2)欲測定葉片呼吸作用強度,需對該裝置做何種處理? 。39、如圖所示是直流發(fā)電機,該發(fā)電機線圈內(nèi)部產(chǎn)生的是 (填直流電或交流電),當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場垂直的位置的瞬間,線圈中的電流強度達(dá)到 。三、實驗分析題(共21分)40、(3分)請在圖上用鉛筆線連出利用電磁繼電器控制高壓電路工作的原理圖。要求電鍵斷開時,電動機工作,電燈熄滅;電鍵閉合時,電動機

17、不工作,電燈亮。實驗1234CO2濃度(%)010010003003溫度3020302041、(8分)在右表4種實驗的條件下,測定不同光照強度對光合作用速率的影響,如下右圖所示。 由以上實驗可以推知的結(jié)論是:(1)由實驗1、2對比推知,限制光合作用速率的因素是 ;(2)由實驗2、4對比推知,限制光合作用速率的因素是 ;(3)由實驗1、2、3、4光合曲線推知, 還影響光合作用速率。(4)如圖為四種植物(I,II,III,IV)在不同光照強度下光合作用速率的曲線,其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物是( )A、I B、II C、III D、IV42、(8分)雷利是英國物理學(xué)家,他曾用下列兩種方法測定氮

18、氣的密度。(注:濃硫酸能吸收水分,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為1.2572gL。方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣、水蒸氣和銅,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508gL。若兩次測定時的狀況相同,請問:(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下圖所示(不可重復(fù)使用),在你選擇的裝置中,用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序 ,瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì) ;(3)你認(rèn)為兩種方法哪種測得的氮氣密度更準(zhǔn)確 ,理由是 。43、(2分)如右圖所示是火警自動報警原理圖。發(fā)生火警時,將會發(fā)生下列變化: = 1 * GB3 溫度升高,使雙層金屬片彎曲; = 2 * GB3 接通觸點使工作電路中有電流通過; = 3 * GB3 電磁鐵有磁性; = 4 * GB3 銜鐵被吸下; = 5 * GB3 接觸點使控制電路中有電流通過; = 6 * GB3 電燈亮,電鈴響,發(fā)出警報。這些變化的正確順序是_ A、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 B、 = 1 * GB3 = 5 * GB3

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