垃圾分類作文三篇-5

1、垃圾分類作文三篇 實(shí)用的垃圾分類作文三篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是收集整理的垃圾分類作文3篇，歡迎閱讀與收藏。 垃圾分類作文 篇1 大自然是我們的朋友，它可以帶來(lái)新鮮的空氣給我們.所以我們要保護(hù)自然。我建議我們應(yīng)該保持一個(gè)獨(dú)立的浪費(fèi)，讓自然變得更加美麗。垃圾進(jìn)行分類方法可以發(fā)展分為以下四種，有可回收垃圾，其他國(guó)家垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收系統(tǒng)循環(huán)使大自然是需要我們的朋友，它可以給我們自己帶來(lái)清新的空氣所以對(duì)于我們要保護(hù)大自然。我建議

2、，要舉行一個(gè)城市垃圾處理分類，讓大自然變得更加和諧美麗。垃圾進(jìn)行分類方法可以發(fā)展分為以下四種，有可回收垃圾，其他國(guó)家垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)過(guò)程中使用和資源開(kāi)發(fā)利用的廢棄物。其他城市垃圾管理指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他社會(huì)生活學(xué)習(xí)垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對(duì)人體心理健康或自然生態(tài)環(huán)境因素造成學(xué)生直接或潛在危害的物質(zhì)。如果人類亂扔垃圾，那么我們的.家庭將被污染的廢物，我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，我們當(dāng)然不希望看到我們的家園被嚴(yán)重污染，所以我們現(xiàn)在一起行動(dòng)！如果每家每戶垃圾分類保存，然后自然會(huì)成為一個(gè)更

3、好的地方。我相信，總有自己一天，大自然會(huì)逐漸變得跟美好！ 垃圾分類作文 篇2 相信一提到垃圾分類，大家都不會(huì)陌生。沒(méi)錯(cuò)，垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，是一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)，而這一切只需要我們的舉手之勞?？涩F(xiàn)實(shí)中的我們有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在去實(shí)行呢？讓我們來(lái)看一下吧！那是一個(gè)晴朗的周末。藍(lán)色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白云，陽(yáng)光如雨點(diǎn)般灑在我的臉上，和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。真是一個(gè)愉快的早晨啊!我慢慢地走著，感受著梔子花含在風(fēng)里的清香。突然，我停下了腳步，只見(jiàn)眼前的一個(gè)身材高大的男子隨手將一個(gè)牛奶盒扔到一個(gè)有害垃圾桶里，我剛要上前阻止，只見(jiàn)一個(gè)小男孩跑上前去，用稚嫩的聲音對(duì)著他說(shuō)：“叔叔您好！我

4、是一個(gè)小志愿者!您的垃圾應(yīng)該丟在可回收垃圾的垃圾桶里，而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦！請(qǐng)您用這個(gè)夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里！感謝您的配合！”我原以為那個(gè)身材高大的叔叔會(huì)把小男孩臭罵一頓，誰(shuí)知，他彎下腰，和善地對(duì)小男孩說(shuō)：“不好意思哦！小志愿者，剛才沒(méi)留心，不小心扔到有害垃圾桶了！謝謝你提醒我。你是一個(gè)稱職的小志愿者，真棒!”說(shuō)完，他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子，將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子，大步流星地走了。我心里不由得發(fā)出感嘆:原來(lái)現(xiàn)在廈門公民已經(jīng)對(duì)垃圾分類已經(jīng)有那么強(qiáng)的意識(shí)了！難怪我們廈門一直以美麗為名！原來(lái)，我們廈門已經(jīng)如此美好！我呼吁大家做好垃圾分

5、類，讓我們的鷺島變得更美麗！ 垃圾分類作文 篇3 在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過(guò)處理，也是可以變廢為寶的。比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果?，F(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家

6、里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過(guò)我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾

7、分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來(lái)越美！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：垃圾分類作文6篇 【實(shí)用】垃圾分類作文6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是為大家整理的垃圾分類作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 垃圾分類作文 篇1 大清早，蟬就高聲大叫，告訴大家又一個(gè)火熱的日子開(kāi)始了。卻依然阻擋不了我們六位小伙伴開(kāi)展“垃圾資源化，分類要先行”活動(dòng)的腳步。我們六位小伙伴組成一個(gè)

8、小分隊(duì)，隊(duì)名為蕙蘭少年小分隊(duì)。這是一項(xiàng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)我有垃圾分類金點(diǎn)子。我們統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一帽子，舉著隊(duì)旗。我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，早早地來(lái)到了虎山公園，選擇了一處陰涼的地方，搭好展架和宣傳板，桌子上面擺放著宣傳單和許多禮品，家長(zhǎng)們拉好了橫幅，一切準(zhǔn)備就緒，輪到我們小伙伴一顯身手的時(shí)候了。第一個(gè)項(xiàng)目是我們對(duì)游玩游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，我們深入實(shí)際，認(rèn)真調(diào)查，小伙伴們儼然一個(gè)個(gè)出色的小記者。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小伙伴們的衣服就被汗水浸濕了，大家口干舌燥，可是熱情卻一絲不減。第二個(gè)項(xiàng)目是垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，一問(wèn)一答，答對(duì)有禮品。垃圾可以分成廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬負(fù)責(zé)出題，我與戚莘睿帶領(lǐng)游客

9、答題，丁鈺婧和陳梓涵則負(fù)責(zé)送禮品。一會(huì)兒就吸引了許多過(guò)往游客，來(lái)往的小朋友都躍躍欲試。在活動(dòng)進(jìn)展最激烈的時(shí)候，浙江少兒頻道的記者叔叔也來(lái)了，我們小隊(duì)有幸地被接受了采訪。記者叔叔問(wèn)我們，為什么要宣傳垃圾分類活動(dòng)。我們小伙伴有的說(shuō)，垃圾分類可以美化環(huán)境；有的說(shuō)，減少污染可以防止傳播疾??；有的說(shuō)，可以提高地球資源的再利用。我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地理解了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”的含義所在。漸漸地活動(dòng)接近了尾聲，我們?cè)跈M幅上簽下了自己的名字，許下了心愿。離別前，家長(zhǎng)為我們拍了一張合照，陽(yáng)光下一張張通紅的小臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，我們?yōu)樽约旱呐Ω冻龆院?，更為城市的美好明天而高興。 垃圾分類作

10、文 篇2 今天是星期日，雖然屋外艷陽(yáng)高照，熱不可耐，卻一點(diǎn)也不影響我的愉快心情。我坐在家中沙發(fā)上，享受著空調(diào)的“習(xí)習(xí)涼風(fēng)”，吃著清涼爽口的冰淇淋，看著自己喜愛(ài)的少兒頻道舒服極了。突然，媽媽叫著：“玥燁，別看電視了，快去幫我倒垃圾?！蔽掖舐暤貙?duì)媽媽說(shuō)：“我才不去，要去你自己去，我還要看我喜歡的電視呢!”媽媽發(fā)火了，她走過(guò)來(lái)奪過(guò)我的遙控器，生氣地對(duì)我說(shuō)：“快去倒，這里面都是你吃的西瓜皮，還不去，要不然我就不讓你看電視?！蔽倚牟桓是椴辉傅啬闷鹄蛲庾呷ァ４蜷_(kāi)大門，一股熱浪向我襲來(lái)，我情不自禁地皺起眉頭，捂住鼻子，心想真臭。當(dāng)我走到離垃圾箱差不多兩米遠(yuǎn)的時(shí)候，聞到了一股臭味，如果我過(guò)去的話，肯定身上

11、也會(huì)臭的。我一使勁往垃圾箱用力一扔，可事與愿違，一半垃圾掉到了垃圾箱外。反正旁邊也有垃圾，管他呢，我掉頭就走。忽然，背后傳來(lái)“哇”的一聲，我身一看，原來(lái)是一位小弟弟摔倒了，我連忙跑過(guò)去扶起那位小弟弟，再看看地板上的那快西瓜皮，原來(lái)是我之前棄的餓。那位小弟弟生氣地說(shuō)：“是哪個(gè)人這么不講衛(wèi)生，把西瓜皮到處亂扔?！蔽业哪橆D時(shí)漲的得通紅，小弟弟連忙拿起旁邊的掃把和簸箕掃了起來(lái)。我看見(jiàn)小弟弟掃得這么認(rèn)真，也回家拿了掃把掃了起來(lái)。小弟弟邊掃邊說(shuō)：“大姐姐，你真好!”我的臉越來(lái)越紅，心想：小弟弟這么小就知道講衛(wèi)生，而我為什么不能呢?小弟弟奇怪地問(wèn)我：“大姐姐，你的臉怎么這么紅，是不是太熱了?”我實(shí)在受不了了

12、，就老老實(shí)實(shí)地對(duì)小弟弟說(shuō)：“這西瓜皮是我扔的。”小弟弟聽(tīng)了高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，能改就是文明的人。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，掃著掃著也不覺(jué)熱了，倒覺(jué)得非常涼爽，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。同學(xué)們，讓我們從小講文明，講衛(wèi)生，讓我們的生活更加潔凈。 垃圾分類作文 篇3 “哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監(jiān)督?！蓖砩?，我在被窩里打著小盤(pán)算。第二天中午十二點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到了垃圾桶那邊，A組的人怎么還不來(lái)？不管了，先站著再說(shuō)。不一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹拎著一桶垃圾走了過(guò)來(lái)，然后準(zhǔn)備把塑料袋丟進(jìn)廚余垃圾桶里，我說(shuō)：“塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里吧！”說(shuō)著，把可回收垃圾桶的蓋子打開(kāi)。她“嗯”了一聲，就把塑料袋扔

13、進(jìn)了可回收垃圾桶里。忽然，一條圍巾映入我的眼簾。“這應(yīng)該扔哪個(gè)垃圾桶里呢？”小妹妹奶聲奶氣地問(wèn)我?！斑@應(yīng)該是可回收垃圾桶吧，布是可以重復(fù)利用的?！薄昂玫模　毙∶妹米吆?，又來(lái)了一個(gè)小弟弟?！拔乙洞畎咽郑憬?。”他說(shuō)。“OK，沒(méi)問(wèn)題！”我熟練地打開(kāi)箱門，把垃圾投進(jìn)去。“好了，”我看著屏幕對(duì)他說(shuō)，“嗯，這次投的.垃圾太少了，沒(méi)賺到錢哦！下次等垃圾集多一點(diǎn)再來(lái)吧！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔回班級(jí)。幫助了這么多人，我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！ 垃圾分類作文 篇4 星期一我和同學(xué)們?nèi)O都城參加垃圾分類學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師讓我們分組行動(dòng)，我們分成了兩組，第一組是問(wèn)卷調(diào)查組，由我和趙姿涵等組成，我們的任務(wù)是每人找

14、四個(gè)人讓她們填表，了解她們是否對(duì)垃圾進(jìn)行了分類。第二組由李顯揚(yáng)和王梓儼等組成，他們的任務(wù)是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來(lái)丟垃圾，有多少人會(huì)分類，然后來(lái)寫(xiě)報(bào)告。我知道了黃色和灰色是其他垃圾，綠色是廚房垃圾，紅色是有害垃圾，藍(lán)色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進(jìn)行了分類，西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內(nèi)，牛奶瓶和紙張扔到藍(lán)色桶內(nèi)，過(guò)期藥扔到紅色桶內(nèi)。對(duì)垃圾進(jìn)行有效的分類非常重要。我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類，可以編一組關(guān)于垃圾分類的小品讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的舞臺(tái)上表演并拍下來(lái)做成宣傳片?；蛘咄扑]同學(xué)們看一些有關(guān)垃圾分類的書(shū)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我們相信，只要每個(gè)小朋友都認(rèn)真學(xué)習(xí)和推

15、廣垃圾分類中的知識(shí)和方法，減少垃圾的才產(chǎn)生，我們一定可以保護(hù)好地球。 垃圾分類作文 篇5 日常生活我們會(huì)制作很多生活垃圾，垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是我知道，如果把垃圾作分類，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶。當(dāng)你走在大街上的時(shí)候，你會(huì)被那些色彩繽紛，形狀各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類和不可回收類兩種。可回收類里，有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶，塑料袋和一次性餐盒等如果把這些分類好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)?，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不作分類，隨意地丟棄，會(huì)造成

16、環(huán)境的污染，夏天很容易滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類好，經(jīng)過(guò)處理，用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。其實(shí)，垃圾分類的好處還有很多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有垃圾分類袋，校園還有大的垃圾分類桶，每天早晨校園里同學(xué)們拎著彩色的垃圾分類袋，有秩序地把分好的垃圾倒進(jìn)大桶里成為一道美麗的風(fēng)景線。全校師生已經(jīng)把垃圾分類成為一種習(xí)慣。希望全社會(huì)都參入垃圾分類的行動(dòng)中。 垃圾分類作文 篇6 春天，它從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，它輕輕地吹了一口氣，小草綠了，花兒開(kāi)了，

17、一陣陣清新的空氣撲面而來(lái)，小朋友們紛紛走出屋子，有的漫步花園，有的在草坪上嬉戲多么美好的畫(huà)面??！可是現(xiàn)在垃圾桶旁，到處可見(jiàn)五顏六色、千姿百態(tài)的垃圾，它們有的在垃圾桶旁睡大覺(jué)，有的在較遠(yuǎn)的地方曬太陽(yáng)一陣陣惡臭引來(lái)無(wú)數(shù)蒼蠅和老鼠在這里爬上爬下，人們經(jīng)過(guò)這里，忍不住捂住鼻子，順手把喝了一半的飲料，吃了一半的零食，像投籃一樣投了進(jìn)去，而一旁綠化帶上的小草，耷拉著腦袋，早已枯黃、腐爛我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我決定，保護(hù)環(huán)境從自身做起。我從網(wǎng)上了解到，垃圾共分為三類：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。垃圾就像人類一樣，也有自己的家庭，所以我們平時(shí)要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。這天晚上，爸爸

18、正準(zhǔn)備和往常一樣，把喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，我及時(shí)地制止了他，爸爸不解的看著我，我嚴(yán)肅的告訴他：“飲料瓶是可回收垃圾，它們經(jīng)過(guò)處理后，可以再次利用，變成新的寶貝。”“哦！”爸爸縮回了伸在半空中的手，笑瞇瞇地看著我：“那么，什么是不可回收垃圾呢？”我不假思索，立刻回答道：“果皮、菜皮、剩菜等廚房垃圾就是不可回收的?！卑职滞秮?lái)了贊許的目光：“瑤瑤，你長(zhǎng)大了！”垃圾分類，從你我做起！ 推薦二：垃圾分類作文九篇 【實(shí)用】垃圾分類作文九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是精心整理的垃圾分類作文9篇，僅供參考

19、，歡迎大家閱讀。 垃圾分類作文 篇1 那天，我見(jiàn)媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋，把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔”我提著一大包垃圾下了樓。當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí)，突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問(wèn)：“阿姨，您在找什么呢？”清潔工阿姨笑著說(shuō)：“我正在給垃圾進(jìn)行分類。”我心里感到很奇怪：垃圾為什么要分類呢？我疑惑不解，于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō)：“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。”“垃圾要怎樣分類？”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō)：“垃圾可

20、分成三類，它們分別是可回收物有害垃圾和其他垃圾。可回收物表示適宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色桶裝；有害垃圾表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝；其他垃圾表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝。”我恍然大悟：原來(lái)垃圾也要分類，倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，我開(kāi)心地上樓回家。一進(jìn)家

21、門，媽媽便問(wèn)：“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間？”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，取三張紙寫(xiě)上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開(kāi)心地回各自的“家”！ 垃圾分類作文 篇2 “哎呦!”一個(gè)塑料瓶躺在地上呻吟?！坝謥?lái)了一個(gè)新成員?！碧O(píng)果皮說(shuō)道?！鞍?，你們都和我一樣，回不了家對(duì)嗎”(所謂的家是垃圾桶)塑料瓶嘆氣道，“對(duì)啦，我們可以找到自己的主人，折磨他，讓他以后把我們?nèi)踊丶?。”“塑料瓶的主意好是好，但我們?cè)缇筒徽J(rèn)識(shí)自己的主人了?！毕憬镀u搖頭?！鞍ミ?”一個(gè)塑料袋躺了下

22、來(lái)?！皩?duì)啦，可以讓塑料袋幫我們，他剛落，主人走不遠(yuǎn)。而且身子輕，走路不容易讓人懷疑。”塑料瓶跟塑料袋說(shuō)了自己的計(jì)劃，塑料袋便出發(fā)了。塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上，時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來(lái)了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋勝利了。從此，這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶，還告誡別人。現(xiàn)在，天異常的藍(lán)，地異常的綠，路異常的干凈。 垃圾分類作文 篇3 每天我們?cè)谏钪校瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)產(chǎn)生一系列的生活垃圾，若不及時(shí)處理這些垃圾，時(shí)間久了，就會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭，污染環(huán)境，嚴(yán)重的還會(huì)使生活在垃圾堆附近的人患上疾病，危及生命安全。隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家也越來(lái)越重視環(huán)境的保護(hù)了，因此，上海如今也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類。無(wú)論是

23、什么主題的新聞，都能引起網(wǎng)友們的熱議。這不，實(shí)施垃圾分類沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)有很多的段子了。例如，上海人每天早上都要接受居委會(huì)大媽的靈魂拷問(wèn)：你是什么垃圾？很多人因?yàn)槌赃^(guò)榴蓮之后，不知道它是屬于什么類別的垃圾而苦惱，這也逼得許多人都不吃零食，不點(diǎn)外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”，干垃圾稱為“豬都不要吃的”，有害垃圾稱為“豬吃了會(huì)死的”，可回收物稱為“賣了可以買豬的”。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，有兩種感受。第一種感受是環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在真的是很重要，“綠水青山就是金山銀山”，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。國(guó)家現(xiàn)在正在加大懲治力度，來(lái)盡可能地讓地球慢一點(diǎn)地受到污染。第二種感受是“幸災(zāi)樂(lè)禍”，自己悄悄地在暗地里

24、高興，自己家鄉(xiāng)沒(méi)有實(shí)施垃圾分類，也不必在意如何扔垃圾。但是每當(dāng)經(jīng)過(guò)垃圾中轉(zhuǎn)站或者是堆放著大量垃圾的地方，總會(huì)“提防”這點(diǎn)兒，快快跑過(guò)去，不愿多聞一秒鐘的臭味。在以前，人們的生活沒(méi)有現(xiàn)在這么富裕，“衣食住行用”也沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富多彩，自然而然，產(chǎn)生的垃圾數(shù)量就少，垃圾種類就少，環(huán)境污染也就不嚴(yán)重。但是現(xiàn)在出現(xiàn)環(huán)境被污染的現(xiàn)象了，我們不能片面地把環(huán)境被污染的原因全部歸到人口數(shù)量變多，人口數(shù)量變多不是導(dǎo)致環(huán)境惡劣的根本原因。人口素質(zhì)變差，人們不重視環(huán)境污染的嚴(yán)重性、垃圾分類的重要性，我認(rèn)為這兩點(diǎn)才是導(dǎo)致環(huán)境變差的根本原因。不得不說(shuō)，人體的健康一定程度上受到周圍生活環(huán)境的影響。試想一下，如果你每天生活

25、在一個(gè)垃圾場(chǎng)附近，即使你每天都很注意自己的身體，天天出門戴口罩，時(shí)間長(zhǎng)了，口罩上的細(xì)菌也會(huì)進(jìn)入人體，危害人體健康。在生活節(jié)奏變快的今天，工廠生產(chǎn)速度加快，產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、廢物愈來(lái)愈多。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，人們應(yīng)該是積極地采取行動(dòng)，而不是任由我們自己肆意地污染環(huán)境，只有將環(huán)境保護(hù)好了，人們的生活才能更加健康。只有人人都做好垃圾分類，環(huán)境才會(huì)有所改善，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，環(huán)境才能變得更好。讓我們每個(gè)人一起努力！ 垃圾分類作文 篇4 垃圾分類，指按一定規(guī)律或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn)，對(duì)城

26、市進(jìn)行垃圾分類有效處理，既可以改善環(huán)境，也可以將垃圾廢品利用，不是一舉兩得的美事么！可是在我國(guó)垃圾分類并不是十分得明顯，在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個(gè)人的一種習(xí)慣，日本可以將垃圾變廢為寶，重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高，并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本，他們的環(huán)境有很大的提高。在我國(guó)垃圾分類有許多種樣，例如：可回收垃圾，廚余垃圾有害垃圾，其他垃圾?？墒?，事實(shí)上我們并不是真正的這樣做，造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。只有混在一起的時(shí)候才叫做垃圾，一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)污染的社會(huì)，一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì)，耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美麗。 垃圾分類

27、作文 篇5 “要去看姐姐嘍！”我真是太高興了，因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑ド虾？唇憬?。下了汽車，我和媽媽走在去姐姐家的路上，看?jiàn)垃圾桶旁邊站著一位大媽正和人打招呼說(shuō)：“你是什么垃圾？”我和媽媽感到既奇怪又好笑，哪有人這樣說(shuō)話的。后來(lái)，我到了姐姐家才知道，上海剛剛實(shí)行垃圾分類，有的人暫時(shí)還不知道垃圾該怎么分類，所以社區(qū)會(huì)有志愿者或者居委會(huì)大媽在垃圾桶旁監(jiān)督指導(dǎo)。于是，這句“你是什么垃圾？”就成了現(xiàn)在上海人互相調(diào)侃的流行語(yǔ)。在姐姐家住的日子里，我們每天都要在家把垃圾分類好。剩飯、剩菜、水果皮屬于濕垃圾，要單獨(dú)裝袋。但裝濕垃圾的塑料袋屬于干垃圾，扔垃圾的時(shí)候，要把濕垃圾扔進(jìn)濕垃圾的桶里，再把外面的袋子扔

28、進(jìn)干垃圾的桶里。在游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)，也不能忘記要將垃圾分類好。游樂(lè)場(chǎng)主要分可回收垃圾和不可回收垃圾，分起來(lái)倒也不難。晚上，我們還在電視上的綜藝節(jié)目中，學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)?，F(xiàn)在，你如果還不懂垃圾分類，有人就會(huì)說(shuō)你不懂時(shí)尚。需要特別提醒的是，我們?cè)谌永臅r(shí)候，如果有刀片、圖釘之類的尖銳垃圾，請(qǐng)一定要包好，以防弄傷環(huán)衛(wèi)工人的手。垃圾分類，人人有責(zé)。“請(qǐng)問(wèn)今天你是什么垃圾？” 垃圾分類作文 篇6 從12月起，鄭州就要實(shí)行垃圾分類了，你們知道垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。平時(shí)，我們?nèi)永鴷r(shí)，基本上都是把所有的廢棄物品全部扔到同一個(gè)垃圾桶里，這些垃圾會(huì)被一起銷毀或者填埋。但是，這些垃圾里還有廢紙

29、箱、廢舊衣物、廢塑料瓶等許多可以回收利用的垃圾，就這樣白白扔掉，簡(jiǎn)直是太浪費(fèi)了。實(shí)行垃圾分類之后，不同的垃圾都有了自己的家。廢紙箱、廢舊衣物、廢塑料瓶，這些可回收物的家在藍(lán)色的垃圾桶里；剩飯剩菜、瓜果皮殼、動(dòng)物內(nèi)臟，這些廚余垃圾的家是綠色的垃圾桶；廢藥品、廢燈管、廢電池，這些有害垃圾的家是紅色垃圾桶；一次性餐具、煙頭、衛(wèi)生紙，這些東西不好歸類，統(tǒng)一稱為其他垃圾，它們的家在橙色垃圾桶里，你可別小看它們，它們可以用來(lái)焚燒發(fā)電。小伙伴們以后扔垃圾的時(shí)候，一定要認(rèn)準(zhǔn)這四個(gè)顏色的垃圾桶，把垃圾寶寶送到各自的家里，不然它們就會(huì)因?yàn)檎也坏郊叶鴤牧鳒I。垃圾分類不僅給人們帶來(lái)了方便，而且還能節(jié)約資源、保護(hù)地球

30、環(huán)境，讓我們的家園更美好！ 垃圾分類作文 篇7 二年級(jí)暑假，我們開(kāi)始了第一次小隊(duì)活動(dòng)垃圾分類。這一次，我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召了五名隊(duì)員，共同完成這次公益活動(dòng)?；顒?dòng)前，我們召開(kāi)了小隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行了分工和討論。首先，我們把小隊(duì)命名為“藍(lán)天小隊(duì)”，寓意是做好垃圾分類，把天空變成藍(lán)色的。然后，我們又定了一個(gè)口號(hào)，“垃圾分類早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后，由其中一名隊(duì)員制作了四種顏色的垃圾分類箱。全部準(zhǔn)備好后，我們整裝待發(fā)。出發(fā)前，我們普及、鞏固了垃圾分類的知識(shí)，然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足

31、勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學(xué)二（2）班藍(lán)天小隊(duì)，今天來(lái)宣傳垃圾分類，這是我們自己畫(huà)的宣傳單?！蔽疑鷿恼f(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光，連聲說(shuō)好。隊(duì)員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳，于是，他們也結(jié)伴著去嘗試，經(jīng)過(guò)一次次嘗試后，大家也爭(zhēng)先恐后的參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：凡事要學(xué)會(huì)邁出第一步，不要害怕困難。我還學(xué)會(huì)了人與人之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力?；丶业穆飞?，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊(duì)活動(dòng)。 垃圾分類作文 篇8 我剛要身往回走，只感覺(jué)肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見(jiàn)值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見(jiàn)了我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。值周

32、生指著倒在外面的垃圾，說(shuō)：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說(shuō)：“嗯嗯是?！敝抵苌钢渖系淖謱?duì)我說(shuō)：“這寫(xiě)的是什么?”我低下來(lái)頭，小聲地回答：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”值周生說(shuō)：“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什么，為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時(shí)就想著省事，做完值日早回家。值周生見(jiàn)我已難堪地?zé)o地自容，就對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想，你值周，見(jiàn)到別人把垃圾倒到外面，你會(huì)怎么想!你在想一想，別的同學(xué)都像你這樣做，那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會(huì)多辛苦啊!你今天這樣做是不對(duì)的呀!”聽(tīng)完他的一席話，我從心里很服氣，我忙說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我這就把垃圾收拾

33、好?！庇谑牵野牙渫獾睦謇砀蓛?，又把另外幾個(gè)垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見(jiàn)了，欣慰地笑了。我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應(yīng)該常常打掃干凈，人才能健康。 垃圾分類作文 篇9 “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。隨著垃圾分類活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展，無(wú)數(shù)漂亮的智能垃圾分類箱就在我們小區(qū)的各個(gè)角落散開(kāi)落地了。新建的智能垃圾分類站一改往日臟兮兮、臭氣熏天的樣子，它們有綠色的藤蔓纏繞，有美觀整潔的洗手池相伴，隱約間竟成了一道時(shí)尚的風(fēng)景線。隨即我們家也緊跟著奏響了垃圾分類進(jìn)行曲。帶著對(duì)漂亮的智能垃圾分類箱的無(wú)限好奇，我們拎著一大袋垃圾到了圍著一圈人的垃圾站旁。在帶著紅帽子

34、的區(qū)委會(huì)阿姨指導(dǎo)下，開(kāi)始學(xué)著使用智能垃圾分類箱。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。以往捂著鼻子掀開(kāi)蓋子往垃圾桶一扔了事的倒垃圾竟成了一門技術(shù)活。首先要把垃圾分類成可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾，再分別扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱，尤其是易腐垃圾還要先把剩飯剩菜從塑料袋中倒進(jìn)易腐垃圾箱，再把塑料袋扔進(jìn)不可回收垃圾箱，麻煩得不得了。感謝紅帽子阿姨的耐心教導(dǎo)和熱心拿著鉗子幫我們分類。不過(guò)在眾目睽睽之下，連什么垃圾都要學(xué)著分真的怪不好意思的。好不容易倒完垃圾，手忙腳亂的我們滿手污穢，內(nèi)心崩潰，感覺(jué)特丟人現(xiàn)眼。我們暗自覺(jué)得這么麻煩，下次無(wú)論如何也不來(lái)這里倒垃圾了。可是小區(qū)里除了智能垃圾分類站，其他垃圾桶都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影

35、了，接下去的日子我家的垃圾該到哪里去呢？我們竟然不知道該怎么倒垃圾了。幾天沒(méi)有往外帶垃圾后，面對(duì)家中越來(lái)越多的垃圾，我們一家人都覺(jué)得應(yīng)該給它們找一個(gè)出路了。我們想了很多的辦法：要不帶到還沒(méi)開(kāi)始垃圾分類的工業(yè)區(qū)找垃圾桶，可是這要把垃圾放后備箱里運(yùn)過(guò)去，萬(wàn)一垃圾袋破了，那豈不是車都一塌糊涂了？或者裝紙箱打包快遞出去，可這應(yīng)該給快遞小哥寫(xiě)哪個(gè)垃圾桶收呢？正當(dāng)我們否決了一個(gè)又一個(gè)辦法時(shí)，奶奶神秘兮兮地帶來(lái)了一個(gè)老阿姨的新發(fā)現(xiàn)：小區(qū)外馬路邊的垃圾桶沒(méi)有紅帽子看管，可以不分類。聽(tīng)聞此等絕密情報(bào)，我們一家不禁一陣竊喜，終于又可以簡(jiǎn)單、快速地扔掉垃圾了。心動(dòng)之后就是行動(dòng)。在一個(gè)漆黑的夜晚，忐忑的我們拎著經(jīng)過(guò)精

36、心偽裝的垃圾，趁小區(qū)保安分神的間隙，溜出了小區(qū)，成功地一次性把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。望著滿滿的垃圾桶，我們知道很多人也是一樣嫌垃圾分類麻煩的。在經(jīng)歷了扔掉垃圾的高興、輕松后，我們開(kāi)始為自己的倒垃圾大計(jì)是否能夠長(zhǎng)期持續(xù)而擔(dān)憂了，畢竟垃圾分類肯定會(huì)全面普及的呀，到時(shí)這馬路邊的垃圾桶也一定會(huì)要求垃圾分類的。再說(shuō)就算暫時(shí)不垃圾分類，難道我們每次倒垃圾都要偷偷摸摸像做賊一樣？再說(shuō)，垃圾分類可是為了合理利用可回收資源、減少垃圾污染環(huán)境的百年大計(jì)，我們豈能圖省一時(shí)之力而拖大家后腿？不行，我們一定要想辦法坦坦蕩蕩地扔垃圾，也為美好家園盡一份自己應(yīng)盡的力。我們一家子又開(kāi)始群策群力研究倒垃圾大計(jì)，最后我們終于找到了一

37、個(gè)好方法：從源頭就開(kāi)始垃圾分類。這樣我們家的垃圾桶有了易腐、可回收、其他、有害垃圾的分工。當(dāng)我們?cè)诩t帽子阿姨贊賞的目光中，把本就已經(jīng)分類的垃圾行云流水地分別送進(jìn)各自的歸宿，不禁為自己把聰明才智用到正確的地方而真正的高興。帶著愉悅的心情出了小區(qū)，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，馬路旁的垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有成袋成袋快要溢出來(lái)的垃圾了。估計(jì)經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，大家都已經(jīng)開(kāi)始找到了垃圾分類的方法，不再需要偷偷摸摸地亂倒垃圾了。我們大家都不知不覺(jué)中“進(jìn)化”成創(chuàng)建美好家園的一份子了。回到小區(qū)，看著紅帽子阿姨越來(lái)越多的笑容，我們突然覺(jué)得她平時(shí)念叨的“垃圾分類靠大家，健康生活你我他，讓我們一起，幫垃圾找到家！”成了一首最好聽(tīng)的

38、歌。 推薦三：垃圾分類作文10篇 【實(shí)用】垃圾分類作文10篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是為大家整理的垃圾分類作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 垃圾分類作文 篇1 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技水平不斷提升。網(wǎng)購(gòu)、外賣早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。我們享受著科技革新帶來(lái)的便利，然而一場(chǎng)驚喜、一頓飽餐之后，到處散落的垃圾最后的去向又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心呢？為此，我特地上網(wǎng)檢索了我國(guó)目前垃圾處理的現(xiàn)狀。原來(lái)現(xiàn)在普遍的垃圾處理方式大多是兩種：填埋或者焚燒。這兩種垃圾處理方式因?yàn)槌杀镜土⒑?jiǎn)單易行，在各地都大有

39、市場(chǎng)。雖然如此，但它們對(duì)環(huán)境造成的污染可不少。垃圾填埋占用大量土地資源不說(shuō)，還極易造成蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天等衛(wèi)生問(wèn)題。各類垃圾混雜焚燒，所有的有害氣體都被直接排放在空氣中，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量。更有甚者、一些有毒有害物質(zhì)也在簡(jiǎn)單粗暴的填埋和焚燒過(guò)程中，靜靜地滲入土壤、流向地下水、飄向天空。這些污染使我們陷入垃圾圍城的災(zāi)難中，我們只能坐以待斃嗎？當(dāng)然不是。其實(shí)我們隨意丟棄的很多垃圾都是可以通過(guò)垃圾分類被回收再利用的。與其稱它們?yōu)槔?，不如叫他們“放錯(cuò)了地方的資源”。日常生活中最常見(jiàn)的外賣餐盒、快遞箱、塑料瓶、易拉罐、書(shū)本紙張、舊衣物等都可以變廢為寶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廢塑料占生活垃圾的47%，1噸廢塑

40、料可回?zé)?00公斤柴油。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊，可少采20噸的鋁礦。回收1500噸廢紙，可以讓1200噸木材免于“滅頂之災(zāi)”。飯桌上殘留的食物，植物掉落的葉子，媽媽做菜剩下的菜葉等廚余垃圾也是寶，他們可以通過(guò)堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料，施用在農(nóng)作物上，可以大大減少農(nóng)作物中的化學(xué)殘留。這些都是最好的資源再生。以廢電池為首的有害垃圾，如果被隨意拋棄，電池中的汞、鎘和其他有害液體都會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。這一小部分垃圾單獨(dú)回收，單獨(dú)處理，可以大大減少對(duì)土壤、水、空氣的污染。除此以外的其他垃圾不便回收、也可以用于焚燒發(fā)電，減少對(duì)煤礦、石油等自然資源的開(kāi)采。隨處可見(jiàn)的垃圾、通過(guò)居民們的科學(xué)分類分揀

41、、被送到工廠進(jìn)行專業(yè)無(wú)害化處理，不僅降低垃圾處理成本、節(jié)約土地資源、也減少了對(duì)環(huán)境的污染，還可以變廢為寶，真是“一舉多得”。小伙伴們，如果你不想被垃圾圍城的噩夢(mèng)困擾，請(qǐng)參與垃圾分類吧。作為地球主人，我們義不容辭。垃圾分類利國(guó)利民，我們也要為祖國(guó)的未來(lái)留下一片碧水青山！ 垃圾分類作文 篇2 在一個(gè)炎熱的夏日，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，真是個(gè)鍛煉的好日子。我邀上幾個(gè)“羽友”，把著羽毛球拍去來(lái)到操場(chǎng)，展現(xiàn)在眼前的景象讓我們大吃一驚：香蕉皮正仰天大笑，身上爬滿了享受美味的小蟲(chóng)，一股惡心的臭味撲面而來(lái);五顏六色的食品袋正躺在地上睡覺(jué)，里面殘留的零食不時(shí)散發(fā)出余香;調(diào)皮的果仁散落一地好一片狼藉，這不是在向我

42、們宣戰(zhàn)嗎?反正都是鍛煉，伙伴們迅速回家操起武器掃帚，準(zhǔn)備打一場(chǎng)垃圾殲滅戰(zhàn)。我們先清除果仁。這家伙可調(diào)皮啦，我們往東掃，它偏偏往西滾;往前輕掃一步，它卻后退幾米，我真領(lǐng)教了“退一步海闊天空”的意思。商議之后，我們兵分四路，采取圍攻的戰(zhàn)術(shù)，這樣果仁腹背受敵，乖乖俯首稱臣，滾進(jìn)了垃圾桶里?；锇閭冐Q起拇指，示意再接再厲。與食品袋的戰(zhàn)斗又打響了。食品袋非常難捉，風(fēng)兒起，它們?cè)诓賵?chǎng)上翩翩起舞，讓我們有力使不出，騰騰騰的追逐一番，人累得氣喘吁吁，一個(gè)“俘虜”也沒(méi)逮著?；锇閭兙蹟n合計(jì)合計(jì)，有招了。找來(lái)以前撲蝴蝶的網(wǎng)罩，辦法雖笨，但效果不錯(cuò)。一盞茶的功夫，食品袋個(gè)個(gè)收入囊中?；锇閭兇藭r(shí)也汗流浹背。老天爺這時(shí)也發(fā)

43、威了，火辣辣的陽(yáng)光照得我們臉上、身上火辣辣的疼，水泥地也“發(fā)燒”起來(lái)。哎，我們?cè)趺匆渤闪恕盁徨伾系奈浵仭?我一聲令下，“伙伴們，加把油!我們可不能輸給小小的垃圾。”一場(chǎng)人蕉大決戰(zhàn)展開(kāi)了?？蓯旱南憬镀ず椭惩粒ず木o貼在地上，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出詭異的笑聲，嘲笑我們的無(wú)能。誰(shuí)肯認(rèn)輸，這笑聲激起了我們的斗志。我們?nèi)讨^曬腳烤的痛苦，屏住呼吸，集中全部兵力，一人抵著垃圾桶，其余三人奮力往里趕。呵呵，這些家伙在半推半就下無(wú)奈的躺進(jìn)垃圾桶?！耙瑒倮?”一聲歡呼消除了半晌大戰(zhàn)帶來(lái)的疲倦。陽(yáng)光灑在明凈的操場(chǎng)上，成功的喜悅溢滿我們的心田。原來(lái)，做一件好事，竟然如此幸福。 垃圾分類作文 篇3 隨著人類科技和文

44、化生活的迅速發(fā)展，過(guò)多垃圾的產(chǎn)生早已不可避免，對(duì)于環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重。我們必須通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)改善我們的環(huán)境，而對(duì)于現(xiàn)在來(lái)講，垃圾分類就是最好的處理辦法。去年下半年開(kāi)始，垃圾分類轟轟烈烈地進(jìn)入了我們的生活，大街小巷都貼滿了宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校里也是各種宣傳，各種指導(dǎo)，各種演練，各種比賽一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里多了四個(gè)垃圾桶，像士兵似的排列著，紅色、綠色、藍(lán)色、灰色，看上去倒是挺神氣。我好奇地問(wèn)媽媽：“我們要這么多垃圾桶干什么？小區(qū)又沒(méi)讓垃圾分類。”媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不是已經(jīng)在提倡垃圾分類了嗎？我們也不能落伍呀！先練習(xí)起來(lái)吧。對(duì)了，你知道如何垃圾分類嗎？”我得意地想：這下學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類

45、知識(shí)可以讓我炫耀一下了，我可是學(xué)校里的垃圾分類小達(dá)人呢！于是立刻滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“這還不簡(jiǎn)單，綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的，即易腐爛的垃圾，例如果皮、米飯等”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嘴里光說(shuō)可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)哦?！蔽易孕艥M滿地回答：“OK，小事一樁?！钡诙欤医蚪蛴形兜爻酝暝顼埡螅蜒b餃子的紙盒與塑料袋順手丟進(jìn)了其他垃圾的灰色垃圾桶，因?yàn)樗芰洗鼰o(wú)法回收嘛。結(jié)果沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就喊我過(guò)去，我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就先發(fā)制人：“你看看，你看看，不是說(shuō)要垃圾分類嗎？你怎么亂扔垃圾呢?！蔽衣?tīng)了丈二和尚摸不著頭腦，只好說(shuō)：“塑料袋不是其他垃圾嗎？我哪里放錯(cuò)了？”媽媽苦笑道：“判斷這是什么垃圾可不能光看表面呀

46、！紙盒是可回收物，而吃剩的餃子應(yīng)該是廚余垃圾?！睕](méi)想到垃圾分類還有這么大的學(xué)問(wèn)?？磥?lái)，做任何事都要用心啊?！边^(guò)了一會(huì)兒，我們家的電視遙控器沒(méi)電了，需要換電池。媽媽把電池扔到了有害垃圾桶，我三步并作兩步，沖到媽媽跟前說(shuō)：“你看這個(gè)電池上印有中國(guó)環(huán)保標(biāo)志，說(shuō)明他是無(wú)害的干電池，它不含汞，可以自然降解。而大多數(shù)電池是有害垃圾，有害垃圾是指含汞廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆桶及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。這種電池應(yīng)該屬于其他垃圾。”媽媽聽(tīng)了感慨萬(wàn)千：“垃圾分類的學(xué)問(wèn)真大，我們一邊學(xué)習(xí)垃圾分類，一邊又學(xué)到了各方面的知識(shí)，真是一舉兩得的好事??！”我家的垃圾分類故事，就是

47、一部精彩的連續(xù)劇，正在持續(xù)更新中，請(qǐng)?jiān)诰€等待吧！它會(huì)時(shí)刻提醒著大家：我們只有一個(gè)地球，必須要好好愛(ài)護(hù)她。 垃圾分類作文 篇4 最近，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環(huán)境清一清。但你有想過(guò)，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！比如說(shuō)當(dāng)我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱后，它們會(huì)被送到一個(gè)加工場(chǎng)里，進(jìn)行再處理、加工，最后會(huì)變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！廚余垃圾的種類有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭，處理起來(lái)也很有

48、趣哦！環(huán)衛(wèi)工人們先把它們送到當(dāng)?shù)氐奶幚碇行模?，環(huán)保工人們會(huì)把垃圾分解為油水、殘?jiān)?，它們可以成為給車加油的柴油、汽油，也可以發(fā)電，還可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。所以廚余垃圾應(yīng)進(jìn)規(guī)定的垃圾箱里，給我們?nèi)祟惱^續(xù)回收利用呢！廚余垃圾講完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧！我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無(wú)用兩類，繼而被送進(jìn)專門處理它們的地方。有用的垃圾會(huì)想辦法重新利用，沒(méi)用的垃圾將會(huì)被送到一個(gè)專門放垃圾的垃圾場(chǎng)中，所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦！大家都聽(tīng)明白了嗎？聽(tīng)明白了，就把垃圾分一分，讓環(huán)境更加美十分吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧！ 垃圾分類作文 篇5 一

49、堆垃圾被同學(xué)A掃到了墻角，A同學(xué)看了兩眼，走開(kāi)了。“自由嘍!”一段小膠條興奮地喊道。一個(gè)紙飛機(jī)抬起頭瞪了他一眼，“你可別高興的太早，沒(méi)準(zhǔn)兒，那個(gè)同學(xué)一會(huì)兒就回來(lái)了。還有，安靜點(diǎn)，別攪了我的黃粱美夢(mèng)?！毙∧z條嘟囔了一句，扭過(guò)頭去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看著他：“哼，早晚有一天，我要把你們?nèi)赃M(jìn)肚子里，嘿，來(lái)人了。”小膠條過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)B走了過(guò)來(lái)，小膠條一陣欣喜，想到那個(gè)曾經(jīng)用過(guò)他的同學(xué)來(lái)找他了。而同學(xué)B呢?他向著垃圾瞧瞧，好像發(fā)現(xiàn)了什么，又抬起頭，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)走了過(guò)去。小膠條失望的向窗外看去?！斑?、咚、咚”同學(xué)C扭著胖乎乎的身子，一步一頓地走過(guò)來(lái)，但好像所有的東西都和他在做對(duì)一樣，老是把他

50、卡住。他斜著眼望了一眼垃圾，怪笑幾聲，說(shuō)：“這是那個(gè)懶鬼，把垃圾掃到這里放著?”說(shuō)完便一步跨過(guò)去，留下了一個(gè)肥胖的身影。小膠條的朋友貝殼，突然被提了起來(lái)，嚇得小罐子“哇哇”大叫，順著貝殼往上看，是一雙臟兮兮的小手，估計(jì)是在找貝殼時(shí)弄臟了。再往上看是D同學(xué)的一張瘦瘦的臉，他一蹦一跳地攥著貝殼玩去了。突然，一把掃帚將小膠條及他的朋友掃到了灰簸箕里，小膠條還沒(méi)來(lái)得及掙扎就被倒入垃圾箱里，小膠條嘆了一口氣，一旁的紙飛機(jī)安慰道：“小膠條，你別傷心，過(guò)不了幾天，我們就會(huì)重生，我會(huì)變得雪白雪白的，你也會(huì)變得更漂亮，我們將重新為同學(xué)們做事?！毙∧z條一聽(tīng)，不再傷心，高高興興地和朋友們聊起天來(lái)。與此同時(shí)，許多雙贊

51、許的目光投向了垃圾桶前站著的面帶微笑的同學(xué)E。教室門外墻角，干干凈凈真好，如果人人都能像E同學(xué)那樣，校園將會(huì)更加美好!垃圾分類四今天，我親眼目睹了一起垃圾事件。那是傍晚，吃過(guò)晚飯我來(lái)到花壇邊乘涼，已有不少人已經(jīng)坐在那兒乘涼了。我坐在椅子上，翹著二郎腿。這是，事件發(fā)生了：一個(gè)年過(guò)半旬的老太太拄著拐杖，從17號(hào)樓邊經(jīng)過(guò)，一袋垃圾從天而降，正好砸中了老太太的肩膀，袋里的殘羹剩飯就流了出來(lái)。這下老太太原本和藹可親的樣子一下子就不見(jiàn)了，換成了生氣的面孔，老太太扯著嗓門喊：“三樓扔垃圾的給我下來(lái)?！比龢堑拇皯舸蜷_(kāi)了，一位20開(kāi)外的年輕姑娘探出了頭來(lái)。老太太叫嚷到：“你這年輕人，怎么垃圾亂扔呢!”“我亂扔垃

52、圾關(guān)你屁事啊!”“你你你怎么說(shuō)話的?！薄盎钤摚蚁肴幽睦锞腿幽睦?。哼!”說(shuō)完，“砰”的一下把窗戶關(guān)了?！鞍ァ崩咸珖@了口氣，朝家走去。為什么現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步，而某些人卻不會(huì)進(jìn)步呢? 垃圾分類作文 篇6 光線昏暗，空氣不流通，垃圾桶周圍的氣味難聞，桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)?？赡莻€(gè)穿著綠馬甲的身影我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周圍清理干凈，看見(jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過(guò)垃圾袋仔細(xì)檢查，指導(dǎo)鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時(shí)，外婆笑容滿面地分享著她當(dāng)志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，急忙跟同學(xué)們聯(lián)系，報(bào)名了參加小區(qū)垃圾分類志愿活動(dòng)。一在明媚陽(yáng)光的照射

53、下，我們向日葵中隊(duì)博文小隊(duì)的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊(duì)的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲，我們開(kāi)啟了今天的活動(dòng)。在居委阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn)，四個(gè)標(biāo)識(shí)清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著一些腐爛的味道，同學(xué)們擰起眉毛，捂住鼻子，個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位年邁的老奶奶，一手拿著兩個(gè)垃圾袋，一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲，她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑，邁著小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉(zhuǎn)身拉了拉同伴的衣角，小聲地問(wèn)道：“要怎么幫呢？”“對(duì)哦，好尷尬啊。”“你先去？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我

54、兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道：“千萬(wàn)不要扭扭捏捏，勇敢一點(diǎn)，順便考驗(yàn)一下自己，趕緊去吧，你們可以的。”聽(tīng)了這番話，我們?cè)俅未蚱鹆司?，跑向老奶奶，接過(guò)她手上的垃圾袋仔細(xì)檢查了一番，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后，才依次扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō)：“不會(huì)分錯(cuò)的，我可是很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類了”完成了第一個(gè)志愿活動(dòng)，我們的膽大了，干勁也足了，不再害羞，不再退縮。太陽(yáng)越升越高，亮黃色的陽(yáng)光直射在地面上，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，使我們信心十足。看到前來(lái)丟垃圾的都沖在前頭去幫忙，有錯(cuò)誤以及模糊的垃圾分類，我們也積極的請(qǐng)教專業(yè)的叔叔阿姨，協(xié)助居民正確歸類。環(huán)顧四周，其他同學(xué)有的在小

55、區(qū)四處奔波著，此時(shí)的我們多么像一道美麗的風(fēng)景線啊“自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類，共同守護(hù)綠色家園，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任”“垃圾分類也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監(jiān)督、積極配合”“小小的行動(dòng)，大大的收獲。綠色家園，從你我做起”同樣的話，一天中不知重復(fù)了多少遍，但同學(xué)們依舊樂(lè)此不疲。夕陽(yáng)西下，一天的垃圾分類志愿者活動(dòng)順利結(jié)束。我用手抹去了臉上大把的汗，看著同學(xué)。我們相視一笑，笑聲在小區(qū)里久久回蕩 垃圾分類作文 篇7 由于垃圾分類成為當(dāng)今社會(huì)的大難題，而我們家雖然早已知曉，但卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人帶頭示范。于是，在吃晚飯前?！袄习掷蠇?，我們玩一個(gè)游戲好不好？”“可以呀”！說(shuō)完兩人便走到餐桌前?！笆裁从螒虬?？”

56、“你猜”。“猜明天早餐吃什么？”老爸一臉驚喜。”“難不成是垃圾分類？”老媽試探地問(wèn)道?！肮怖蠇尣聦?duì)了。還有一個(gè)游戲規(guī)則，等游戲結(jié)束，輸?shù)娜丝梢挖A的人一樣小禮品哦！”老媽在那高興得手舞足蹈。不過(guò)可別高興得太早，笑到最后才是王者。比賽正式開(kāi)始了，請(qǐng)問(wèn)電池屬于哪一類垃圾呢？3、2、1！“當(dāng)然是有害垃圾了！”老爸“熱血上線”，飛快地報(bào)出了答案。“恭喜你答對(duì)了1：0”。下一題：牛奶盒屬于哪一類垃圾呢？“Three，two。one”！“當(dāng)然是廚余垃圾了”！老媽自信滿滿地回答。很可惜您答錯(cuò)了。正確答案是可回收垃圾。下一題soeasy，廢紙屬于哪一類垃圾？“肯定是可回收垃圾?！薄皟蓚€(gè)人異口同聲地說(shuō)”。恭喜

57、雙方都答對(duì)了，比分2：1，老爸暫時(shí)領(lǐng)先，“請(qǐng)問(wèn)課本，梨與礦泉水哪一項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不一樣？”“應(yīng)該是梨”！老媽率先搶答。老爸緊接著說(shuō)：“我也認(rèn)為是梨?！蹦鷤z都答對(duì)了，但是老爸慢一丟丟，所以比分2：2追平。請(qǐng)問(wèn)衛(wèi)生紙是屬于哪一類垃圾呢，是其他垃圾？還是可回收垃圾？哈哈，是干垃圾，老媽越戰(zhàn)越勇。老爸還一臉懵的狀態(tài)。什么干垃圾，就是廚余垃圾嗎。倆人爭(zhēng)的面紅耳赤，還是我來(lái)揭曉答案吧，最后比分是：2比3，老媽獲勝！履行剛才的規(guī)則，輸?shù)娜艘托《Y物，老爸說(shuō)要送一個(gè)多功能垃圾分類垃圾桶，這樣我們?nèi)叶伎梢苑诸?，不再亂丟垃圾了。晚飯后，我們要進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了，我們準(zhǔn)備好工具。首先，老媽需要將吃剩的剩菜剩飯裝進(jìn)廚

58、余垃圾袋。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身拿了餐布，大“手”一揮，滿桌的廚余垃圾都紛紛進(jìn)了“寶貝”垃圾袋里。餐桌也變得干凈如新，老爸也將一些對(duì)人體有害的垃圾，如廢電池，舊電燈泡等。他迅速地抓起一把，三下五除二，把成“山”的廢品，全被垃圾袋吃進(jìn)了肚子里。當(dāng)然我也不甘示弱地，將喝完的礦泉水瓶，牛奶盒等裝進(jìn)可回收垃圾袋?？粗皾M山遍野”的瓶子，我“毫不畏懼”，看我左右開(kāi)弓，嘿，這些小瓶子就成了我的“手下敗將”。這次垃圾分類游戲，讓我們家更好地了解垃圾分類，并開(kāi)始實(shí)踐垃圾分類，希望我們會(huì)越做越好。 垃圾分類作文 篇8 以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小

59、垃圾分類員，來(lái)告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮茫疫€可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把

60、垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 垃圾分類作文 篇9 提到垃圾二字，緊跟著的便是無(wú)用、臟兮兮、不美觀之類而言的形容詞換做是以前的我一定會(huì)這樣想。還記得小時(shí)候的我有著這樣的疑惑過(guò)去時(shí)小時(shí)候爸爸媽媽就教育我，出門在外垃圾絕對(duì)不能隨地亂扔，這點(diǎn)我很清楚。大一些時(shí)，他們就