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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)關(guān)于小班幼兒園安全工作計(jì)劃三篇小班幼兒園安全工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想孩子教育綱要指出:要為孩子提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,要讓孩子知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使孩子身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少孩子身心受到意外傷害的大概性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的全部本領(lǐng)保護(hù)好孩子的安全。同時(shí)作為孩子安全工作的第一責(zé)任人,為確保孩子的身心安全,我們小班制訂了安全工作計(jì)劃。二、具體措施:(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢,保證孩子不
2、帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育孩子,和與其家長(zhǎng)溝通。2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷孩子??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o孩子,并為孩子端到面前。3、把好孩子服藥關(guān),藥肯定要放在孩子夠不到的地方,并寫(xiě)好孩子姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢,防止孩子帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好孩子,不忽視午休的孩子,特別是服藥孩子。巡視孩子是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。5、把好孩子離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不行組織的時(shí)候,肯定要組織孩子安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)??隙ㄒ醋C放人,不
3、認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止孩子走失和誘騙孩子現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證孩子的水杯和毛巾每天洗濯消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。7、戶外活動(dòng)時(shí),肯定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保孩子安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)清除不安全的隱患,保障孩子安全。8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子肯
4、定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其孩子情況。(二)加強(qiáng)安全教育、提升安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于孩子一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),關(guān)于孩子我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。1、教育孩子在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育孩子不要大聲喊叫;教育孩子洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)地有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求孩子安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。2、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。3、教育孩子不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4、戶外活動(dòng)玩
5、大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證孩子安全。5、教育孩子不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。7、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃生疏人的食物,不給生疏人開(kāi)門(mén),不跟生疏人走、了解不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體等。8、在生活中隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。(三)認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)了解如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些孩子因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我
6、保護(hù)本領(lǐng)差造成的意外傷亡資料,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)孩子實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入以下誤區(qū):(1)為求安全取消孩子的一系列活動(dòng)。(2)為求安全降低孩子活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。(3)為求安全限定孩子活動(dòng)的范圍。讓家長(zhǎng)知道用這些辦法來(lái)達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長(zhǎng)根據(jù)孩子好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教孩子一些應(yīng)付意外傷害的方法和本領(lǐng)的培養(yǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和本領(lǐng)的培養(yǎng)。我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)相關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一
7、日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使孩子把握一些自我保護(hù)的技能,提升孩子的保護(hù)本領(lǐng)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助孩子了解自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證孩子的安全。小班幼兒園安全工作計(jì)劃 篇2 預(yù)防措施 綱要中指出“幼兒園必需把保護(hù)孩子的生命和促進(jìn)孩子的健康放在工作的首位”。因此無(wú)論從家長(zhǎng)依然依然老師出發(fā),誰(shuí)都不肯意讓孩子受到傷害。家長(zhǎng)將孩子交到老師手里,希望孩子在幼兒園里愉快安全的生活。老師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓孩子在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心的工作。但是孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能
8、把一個(gè)健康的孩子接回家,我們制訂了以下措施:1、 晨間來(lái)園時(shí),檢查孩子隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),幫助孩子保管或讓家長(zhǎng)帶回。2、 晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查孩子著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)?xùn)|西或者玩具是否安全。3、 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意孩子的行動(dòng)。4、 孩子盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)老師在廁所里注意觀察,幫助孩子,減少安全隱患5、 注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓孩子接觸。6、 孩子午睡前檢查孩子是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。7、 孩子服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。8、 做好交接班工作,不隨意讓生疏人接孩子。9
9、、 老師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處置。10、 對(duì)孩子及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增加孩子的自我保護(hù)意識(shí)。11、 建立完善的班級(jí)常規(guī),減少安全隱患。12、 老師間互相監(jiān)督催促,提升警惕,加強(qiáng)安全意識(shí)。小班幼兒園安全工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:孩子教育綱要指出:要為孩子提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,要讓孩子知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使孩子身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少孩子身心受到意外傷害的大概性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的全部本領(lǐng)保護(hù)好孩子的安全。同時(shí)作為孩子安全
10、工作的第一責(zé)任人,為確保孩子的身心安全,我們小班制訂了安全工作計(jì)劃。二、具體措施:創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。1、堅(jiān)持每天晨檢,保證孩子不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育孩子,與其家長(zhǎng)溝通。2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷孩子。肯定要把湯晾溫后再盛給孩子,并為孩子端到面前。3、堅(jiān)持每天午檢,防止孩子帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好孩子,不忽視午休的孩子,特別是服藥孩子。巡視孩子是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。4、把好孩子離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不行組織的時(shí)候,肯定要組織孩子安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)。肯定要看卡放
11、人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止孩子走失和誘騙孩子現(xiàn)象發(fā)生。5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證孩子的水杯和毛巾每天洗濯消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。6、戶外活動(dòng)時(shí),肯定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保孩子安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)清除不安全的隱患,保障孩子安全。7、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子
12、肯定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其孩子情況。加強(qiáng)安全教育、提升安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于孩子一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng),關(guān)于孩子我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)本領(lǐng),加強(qiáng)防范意識(shí),讓孩子在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人注意安全。孩子在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)孩子提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。1、教育孩子自覺(jué)地排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全,教育孩子做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。3、教育孩子不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。使了解不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。4、教育孩子不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證孩子安全。6、教育孩子不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識(shí),讓孩子知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,碰到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地
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