(完整版)11、童話的改編

1、(完整版)11、童話的改編授課時間章節(jié)名稱第9周課次第六章 童話寓言第三節(jié) 童話的改編第2 次授課教學(xué)理論課()、實踐課（）、習(xí)題題(）、其它（）2方式時數(shù)教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解童話改編的意義、模式和原則2、通過嘗試改編丑小鴨，進一步掌握童話改編的基本原則和方法。要求教學(xué)討論法、舉例法、啟示法方法教學(xué)重點重點：1、童話改編的模式和原則難點：1、語言的改寫難點教學(xué)步驟及內(nèi)容:一、教學(xué)導(dǎo)入：從貝洛、格林對民間童話的加工潤飾，到安徒生在童話改編中充分利用傳統(tǒng)童話時又注 入個人文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)才華，直至現(xiàn)代許多兒童文學(xué)作家仍執(zhí)著于童話的改編以更好地適應(yīng) 現(xiàn)代兒童的欣賞趣味?？梢哉f，童話改編這項工作一直有

2、人做著。從民間童話到作家童話， 其間發(fā)生了許多變化,也流傳下來不少經(jīng)典作品。有許多童話作品從內(nèi)容上來說，幼兒還可 以接受；但在形式上，幼兒接受卻存在諸多困難。如何讓幼兒盡早地接近古今中外的經(jīng)典童 話,讓他們欣賞到人類文化的精華？幼兒童話的改編問題就顯得至關(guān)重要。改編文學(xué)作品的 前提和基礎(chǔ)，是要對文學(xué)作品有較高的鑒賞力和敏銳的判斷力：哪些作品有改編的價值，哪 些作品改編后幼兒有可能接受。所以，將古今中外的童話精品改編成幼兒童話，是一項富于 創(chuàng)造性的工作.二、童話的幾種改編模式：一、壓縮式:即將原作的篇幅改短。一般來說，給大齡兒童閱讀的童話內(nèi)容豐富，篇幅一般 比較長.幼兒年齡小,其注意時間不到十分

3、鐘,所需故事應(yīng)以千字左右為宜。為幼兒改編童話， 就有個把故事改短的問題。如巨人的花園（它是韋葦根據(jù)王爾德自私的巨人所改編） 就是屬于這種類型。以此為例子來說明改短的原則：1、刪削背景，改淺主題2、減少大段的心理描寫或環(huán)境描寫3、刪去枝蔓，保留主干，使線索單純、結(jié)構(gòu)緊湊4、減少角色，突出主要形象二、截取一個情節(jié)：即從長篇童話中抽取一個精彩情節(jié)加以改編。幼兒的身心特點決定了他們不可能去閱讀長篇童話作品，如何讓幼兒較早地接觸并對這些長篇經(jīng)典略知一二呢?截取長篇童話的一個情節(jié)就是一個很好的改編方法.以做在大胡子里的鳥窩(它是韋葦根據(jù)愛 沙尼亞童話小說家艾諾拉烏德的三個小矮人中的一個情節(jié)譯寫的）就屬于這

4、種模式。此為例說明改編時需注意以下幾個原則:1、要精心選擇適合幼兒理解和聽賞的，有利于他們身心健康的情節(jié)內(nèi)容。2、選好改編的情節(jié)后,還必須進行“二度創(chuàng)作。三、擴寫式：對于古代典籍中的神話片斷和民間童話，有的只是一個梗概，太簡單，缺乏文學(xué)性。這就需要對原有的內(nèi)容加以豐富、擴充，以最大限度地滿足幼兒的閱讀需要.1 改換角度，賦予新意對原作的主題,可以照樣移植，也可根據(jù)現(xiàn)代幼兒欣賞需求改換角度，賦予新意，比如精衛(wèi)填海。原作主題并不很明確。改編者袁軻根據(jù)山海經(jīng)北次三經(jīng)的資料加以擴寫 , 并賦予主題以豐富的內(nèi)涵,突出表現(xiàn)了精衛(wèi)鳥敢于與同不公平的命運抗爭的堅韌不拔的勇敢的精神。2、擴展情節(jié)，豐富形象巨人的

5、花園（壓縮式）韋葦改寫有一個巨人，他離開他的家、離開他的花園,去看他的一個朋友。他同他的朋友要說的話太多了,一說就說了七年，也就在他的朋友家里住了七年。巨人的花園很大很大,滿地綠草青青，這兒那兒都開著花，紅花、藍花、黃花、紫顏色的花， 遠遠看去,就像一片彩色的星星。園里有十二棵桃樹,春天滿樹開的是粉紅色的花，夏天滿樹 結(jié)的是又大又甜的桃子。小鳥蹲在樹枝上唱歌，唱得好聽極了。巨人出門去的這七年里，孩 子一放學(xué)就到巨人的花園里來玩，做游戲,捉迷藏，玩得可開心了。七年過去了,巨人回來了。他一回來就看見孩子們在他的花園里玩.“這是我的花園,誰也不能上這兒來玩!”巨人這么一吼叫,把孩子都嚇跑了。第二天，

6、他就筑起一道高高的木柵圍墻, 還掛了一塊牌，牌子上寫著：誰也不準進來進來砍他的腿這么兇！孩子們就再也不敢來了。但是他們還是很想進到花園里玩。于是他們就在花園圍墻外面走來走去的轉(zhuǎn)悠，可怎么也不敢進去.春天來了,田野里的草綠了，花開了，小鳥在枝頭唱著歌?？墒腔▓@里還是冬天.雪可高興了, 說:“我可以一直在這里住下去了。它還請來了北風(fēng)同它住在一起。北風(fēng)在花園里亂跑亂叫， 把巨人的煙囪也吹倒了；冬天又請來冰雹同它住在一起，冰雹在巨人的屋頂上一連鬧了幾個 鐘頭,把瓦片砸壞了一大半?！按禾煸趺催€不來呀！”巨人覺得很奇怪。是啊，春天過了，夏天過了，秋天也過了，花園里總不見有一點春天的氣象.一天早晨，巨人剛剛

7、醒來，忽然傳來小鳥動聽的歌唱，還聞到一股花的香味.“春天來了！ 春天來了!”他從床上跳下來，往窗外看雪不見了，他揉揉眼睛,真的,完全是真的，雪不見了,北風(fēng)和冰雹也都躲起來了。原來是，孩子們從一個墻洞爬進了花園里，他們一個個坐在樹枝上，每顆樹上都坐著孩子。這些樹看見孩子們來了，它們也就趕緊開出花來，散出香來。青草又綠茵茵挺直了腰；小花兒從草叢中伸出頭來，向著孩子們微笑.小鳥飛來飛去,樂得直放聲啼唱，嘹亮地鳴囀.只有 一個角落里還是冬天。一個孩子在樹下走來走去，他太小了，爬不上樹去，在那里抽抽答答地哭得凄涼.巨人明白了：春天是只愿意同孩子在一起的啊！他走下樓，悄悄打開門，走到花園里。孩子們一見巨人

8、來了，立刻哧溜哧溜從墻洞鉆了出去?；▓@里一沒有了孩子，冬天立刻又回來了.那個最小的孩子沒有逃走，他眼睛里漾著淚水， 所以沒有看見巨人走過來.巨人輕輕走到他背后，將他抱到樹枝上去坐著,這棵樹馬上就開出 花來，小鳥即刻就唱起歌來。孩子們看到巨人不再像以前那樣兇，就又都回來了。春天也跟著他們回來了。巨人打心底里感到高興，他說：“孩子們，你們玩吧，花園是你們的！”他把圍墻推倒,把那禁止孩子到他花園里來玩的牌子也摘了。這樣，孩子們天天一放學(xué)就可以到巨人花園里來玩。從此，春天也就不走了，永遠同孩子們在一起了。（1)做在大胡子里的鳥窩（截取一個情節(jié)）韋葦譯寫說起來，大胡子小矮人的胡子也真大,天涼的日子里，它

9、能當?shù)贸擅薇?。有一天，太陽把睡在林中空地上的大胡子小矮人喚醒。大胡子正要梳理他的胡子呢，?忽然從他的胡子里飛出了一只小灰鳥。小灰鳥飛落在一根樹枝上,蹲在那上頭，愣愣地瞅著大胡子。大胡子只好躺在原地方,一動不動,這樣小鳥就不會受驚了。大胡子感覺，有什么東西在他的胡子里輕輕動彈。他抬頭一瞧,不由得笑了：大胡子里有個 小鳥窩哩，里頭有五個小鳥蛋。這小灰鳥媽媽在他的大胡子里抱蛋呢！這下可讓大胡子為難 了。抱蛋得清清靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)的，專心一意，才能把小鳥抱出來。于是，大胡子只好紋絲不動，靜靜躺在那里,呆呆仰望那白云在天空悠悠飄動。后來,鳥媽媽飛上了樹枝。過了一陣,鳥爸爸回來了，嘴里叼著一條小蟲子。鳥爸

10、爸先站在樹 枝上，看大胡子靠得住靠不住，看了好一會兒,沒事兒，就飛到鳥媽媽跟前,把蟲子喂進它嘴 里，又勿勿飛進了樹林。鳥媽媽抱小鳥，鳥爸爸當然要忙碌些。它得不停地把各種好食品叼來給鳥媽媽吃。從早晨起,大胡子就沒有吃過東西了。本來他的大胡子上結(jié)著些野果的，但早已吃完了，新的又沒長出來，好在鳥爸爸看出大胡子肚子餓了,它及時地捉了些蟲子來喂大胡子。大胡子趕緊閉上了嘴。 “謝謝你，我不會吃蟲子，你還是好好照料鳥媽媽吧，讓它在我胡子里安心抱蛋.這樣小鳥很快就能抱出來了?！贝蠛由焓职瘟诵┎萸o嚼著,不讓自己的肚子太餓。他這么一動不動的，時間躺長了腰疼得厲害.可他又不敢動彈，生怕一動彈就嚇著鳥媽媽。幸而，他

11、的大胡子里不多久傳來了輕輕的篤篤聲。第 一 只 小 鳥 啄 出 殼 來 了 ！ “歡迎你，小東西!”大胡子低聲說，“歡迎你到這個有趣的世界上來！”第二只小鳥出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛絨絨的小鳥！五個可愛的小生命！鳥媽媽看著自己抱出來的小家伙，心里說不出有多高興。同鳥媽媽一樣高興的，還有大胡子哩。（2)精衛(wèi)填海（擴寫式）袁軻改寫太陽神炎帝有一個小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛的女兒。有一天，女娃駕著小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)濤,象山一樣的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里，永遠不回來了。炎帝固然想念他的女兒，但卻不能用他的光和熱來使她復(fù)活，只好獨自悲傷了.女娃不甘心她的死,她的魂靈

12、變化做一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點象烏鴉,住在北方的發(fā)鳩山上。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命,因此她 常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹枝,展翅高飛，一直飛到東海.她在洶涌波濤的 海面上飛翔著，把小石子或樹枝投下去，要想把大海填平。大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒，兇惡地嘲笑著“小鳥兒，算了吧，你這工作就算干上百年,也休想把大海填平呢。 精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的終盡,世界的末日，我也要把你填平！”“你為什么怨恨我這樣深呢？”“因這你呀-你奪去了我年輕的生命;將來還會有許多年輕無辜的生命，要被你無情地奪去?！薄吧跌B兒，那么你就干吧-干吧！”大海哈哈地大笑了。精衛(wèi)在高空悲嘯著：“我要干的！我要干的！我要永無休止地干下去的！你這叫人悲恨的大海啊，總有一天我會把你填成平地！她飛翔著,嘯叫著；離開