第二周工作總結(jié)

1、第二周工作總結(jié)第二周工作總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回首和分析的一種書面材料，它能夠促使我們考慮，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是我精心整理的第二周工作總結(jié)，歡迎閱讀與珍藏。第二周工作總結(jié)1本周中的工作完成情況及待解決問題匯報(bào)如下：1、客房部本周的實(shí)際做房數(shù)為582間，本周的洗滌平均單位為3.75，易耗品的平均單位為1.68；上周的洗滌平均單位為4.6，易耗品的平均單位為2.05；因接待學(xué)生團(tuán)隊(duì)，需撤出毛浴巾及易耗品，本周的單位成本呈現(xiàn)下降趨勢(shì)；2、酒店本周水電能耗統(tǒng)計(jì)如下：電：7320度*0.99元=7246.8元；單位成本為12.67：水：

2、381噸*2.99元=1139.19元；單位成本為0.64：本周能耗總計(jì)為8385.09元，上周為7781.02元，與上周相比較能耗總計(jì)費(fèi)用有所提升，增長(zhǎng)了603.89元;用電情況比上周有明顯降低，應(yīng)是住宿率提升，酒店電使用公攤費(fèi)用降低的緣故；因本周住宿率提升，用水情況較上周有明顯的增長(zhǎng)；3、動(dòng)力部本周的易耗品領(lǐng)用情況為：名稱數(shù)量使用房間環(huán)形燈管4個(gè)508、209、605、6185W節(jié)能燈管4個(gè)工程部、517、617、313、鎮(zhèn)流器2個(gè)209、6187#電池12節(jié)220、409、309、306、220、6227W節(jié)能燈管4個(gè)405、320、臉池下水開關(guān)1個(gè)317電視閉路線1根3214、本月8日

3、客房部羅文萍過生日，為員工采購(gòu)生日蛋糕；5、采購(gòu)317衛(wèi)生間臉池下水開關(guān)一個(gè)、網(wǎng)線水晶頭10個(gè)；6、采購(gòu)綠茶一包放于辦公室內(nèi)作接待備用；7、8日動(dòng)力部新員工陳小宇到崗，布置其跟班情況了解酒店的組織構(gòu)造、各部門基礎(chǔ)情況、消防知識(shí)、維修情況、酒店供水、電情況、該員工對(duì)酒店的內(nèi)線電話、周邊租賃戶的情況不是很清楚；9、客房部完成本周的培訓(xùn)工作崗位職責(zé)及素質(zhì)要求及動(dòng)力部精致效勞寶典案例的培訓(xùn)工作；10、根據(jù)酒店當(dāng)日住宿情況合理布置部門員工的調(diào)休；11、根據(jù)當(dāng)日住宿情況布置客房的計(jì)劃衛(wèi)生工作開關(guān)面板、電源線、衛(wèi)生間墻面、衛(wèi)生間門框、頂；12、加入酒店全員大會(huì)，并針對(duì)會(huì)中提出的要求進(jìn)行整改；13、要求員工務(wù)

4、必及時(shí)將客遺留物品交至領(lǐng)班處，再由領(lǐng)班交至前臺(tái)；14、要求員工使用對(duì)講規(guī)范化，切忌長(zhǎng)話短講，音調(diào)適中；15、因客房新員工-欲辭職，做其思想工作；16、為接待九洲國(guó)旅的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，做好各項(xiàng)預(yù)備工作，并撤出毛浴巾及一次性易耗品，因而本周的洗滌費(fèi)及易耗品的成本有所降低；17、聯(lián)絡(luò)電視維護(hù)人員對(duì)317電視進(jìn)行維修；下周工作計(jì)劃：1、做好周培訓(xùn)工作“日常工作流程；及“空調(diào)過濾網(wǎng)清洗留意事項(xiàng)；2、根據(jù)當(dāng)日的住宿情況布置好部門工作；3、根據(jù)住宿率布置好客房部每日的計(jì)劃衛(wèi)生工作；4、做好部門員工的思想工作，并了解思想動(dòng)態(tài)保障員工的工作熱情；5、跟進(jìn)415、619、403房間的空調(diào)維修事宜；6、布置動(dòng)力部的工作班

5、次；第二周工作總結(jié)2當(dāng)自己真正成為一名老師，十分是作為一名新老師，感覺時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)于教學(xué)課時(shí)的布置，需要統(tǒng)籌全部學(xué)期的教學(xué)工作，感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。十分是鄰近期中考，該怎樣復(fù)習(xí)，感覺自己比小朋友的壓力還要大，請(qǐng)教了施元羨教師，肖鴻麗教師之后才有一點(diǎn)點(diǎn)思路，結(jié)合自己的方式給小朋友開展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段中跟家長(zhǎng)的溝通是非常主要的，借助家長(zhǎng)的力量對(duì)小孩課堂知識(shí)的把握情況進(jìn)行檢測(cè)，究竟課堂的時(shí)間有限，老師的時(shí)間有限。通過家長(zhǎng)的反映收到的效果還是有的，通過溝通也對(duì)小孩的情況進(jìn)一步的了解。周二的第一，二節(jié)進(jìn)行了第三單元的測(cè)試，能夠講此次的成就并不睬想，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，十分是再三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容把握的

6、比較好，包含讀讀背背。但在此次考試中反映出的問題卻更大：1、對(duì)于課堂中老師簡(jiǎn)單帶過的知識(shí)，近義詞如：盤纏，教育，悲涼把握不到位，5分的題基本只能拿到2分，水平好的只因在上課經(jīng)過比較認(rèn)真，復(fù)習(xí)工作較好。2、小孩的讀題能力不外關(guān)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不到位：關(guān)聯(lián)詞。當(dāng)評(píng)分時(shí)有些疑心自己知識(shí)點(diǎn)沒有講透，只能根據(jù)出現(xiàn)的題型跟他們進(jìn)行分析，并未能擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)，去揣測(cè)題意，以至有時(shí)害怕在自己的接手下這個(gè)班走的比較慢，害怕在這個(gè)關(guān)鍵的三年級(jí)階段落下些什么。覺得關(guān)聯(lián)詞這個(gè)名詞三年級(jí)已經(jīng)接觸許多了，不明白的是為什么在這道題失分的情況會(huì)那么嚴(yán)重，是不明白還是讀題不清楚，還是按課文的慣性思路填了，缺少考慮？3、對(duì)于疑問句改

7、成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分，讀題不清，題意不睬解。4、作文題材較多相同，借助教參的例子存在。教學(xué)經(jīng)過多引導(dǎo)幸運(yùn)的是在我學(xué)習(xí)的階段，身邊的教師，家長(zhǎng)給予的支持與信任，以及方法上的引導(dǎo)。第二周工作總結(jié)3官潯中學(xué)認(rèn)真開展了“全國(guó)推廣普通話宣傳周的活動(dòng)，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，加強(qiáng)推普意識(shí)，提升普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下：一、明確了指點(diǎn)思想普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中國(guó)的國(guó)家語言。鼎力宣傳積極推行普通話并逐步提升全民族講普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比較的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話意義重大。

8、二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使推普活動(dòng)深切進(jìn)入開展，學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組，學(xué)校各班級(jí)進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據(jù)本身實(shí)際，開展得有聲有色，到達(dá)了活動(dòng)的目的。三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好本次推普宣傳，學(xué)校對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行催促指點(diǎn)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而到達(dá)向社會(huì)輻射的目的。開展的重要活動(dòng)有：1、各班級(jí)均通過班會(huì)、晨讀等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第十六屆推普周有關(guān)文件精神。班級(jí)設(shè)置推普角，營(yíng)造了一種講普通話的良好氣氛。2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)奪目

9、位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng)。積極宣傳了（中國(guó)國(guó)家通用語言文字法）以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)講普通話的推普熱潮。3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“講普通話，寫規(guī)范字。4、推普宣傳周活動(dòng)期間，各班均開展了普通話競(jìng)賽活動(dòng)。5、為了使普通話在學(xué)校扎根，學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深切進(jìn)入開展推普的主要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，提倡普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話等。四、推普活動(dòng)的領(lǐng)會(huì)在本次推普宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，到達(dá)了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續(xù)努力著。第二周工作

10、總結(jié)4為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，鼎力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為主題，以“遵守推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育效勞，為提升全院師生文化底蘊(yùn)效勞，為全面建設(shè)學(xué)院效勞為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣闊師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為開創(chuàng)建立健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并獲得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度看重，組織布置合理有序。為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度看重，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，詳細(xì)指點(diǎn)

11、本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制訂了“推普宣傳周活動(dòng)方案，進(jìn)而使學(xué)院的“推普周活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周活動(dòng)的順利開展。二、在校園中布置宣傳陣地，充滿著濃濃的推普氣氛。(一)為營(yíng)造良好的推普氣氛，學(xué)院在各教學(xué)樓奪目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語。召開推普周活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，鼓勵(lì)廣闊學(xué)生勇于講普通話，樹立自發(fā)講好普通話的觀念，保證學(xué)生會(huì)講、敢講普通話。加強(qiáng)了對(duì)普通話的進(jìn)一步了解。1、院內(nèi)環(huán)境宣傳：制造推廣普通話標(biāo)牌和展牌，在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報(bào)，在學(xué)院奪目處懸掛普通話宣傳條幅，利用各樓內(nèi)LED顯示屏進(jìn)行動(dòng)態(tài)普通話標(biāo)語宣傳。2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳：學(xué)院廣播

12、站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目的宣傳，做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式，營(yíng)造推廣普通話的宣傳氣氛。3、班級(jí)環(huán)境宣傳：各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào)，在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語。(二)在老師職工學(xué)習(xí)會(huì)上鼎力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣闊老師職工以積極的態(tài)度和豐滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中要自發(fā)使用普通話和書寫規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深切進(jìn)入的宣傳，提升了廣闊老師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氣氛。1、舉辦老師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，側(cè)重規(guī)范教案的格式，十分是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。2、率領(lǐng)老師加入普通話測(cè)

13、試流程的學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)。對(duì)各教學(xué)系開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)，提升普通話宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。三、開展豐富多彩的理論活動(dòng)，提升推普周活動(dòng)的實(shí)效性。(一)為扎實(shí)有效的開展好“推普周活動(dòng)，學(xué)院積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。(一)認(rèn)真組織廣闊師生深切進(jìn)入學(xué)習(xí)（國(guó)家通用語言文字法）和（河北省施行國(guó)家通用語言文字法辦法），不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。(二)“推普周期間學(xué)院進(jìn)行了普通話水平測(cè)試，一直以來對(duì)普通話宣傳及測(cè)試等各項(xiàng)工作鼎力支持的學(xué)院董事長(zhǎng)院長(zhǎng)孫院長(zhǎng)得知這一情況后，在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候，表現(xiàn)出一位響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)院

14、語委辦下發(fā)的測(cè)試通知上簽字，而且號(hào)召?gòu)V闊老師積極參與普通話的宣傳及測(cè)試工作。(三)組織老師進(jìn)行普通話測(cè)試。首先向老師們講解普通話的測(cè)試流程及普通話機(jī)測(cè)的留意事項(xiàng)，通過“以身示范，使學(xué)院老師帶著濃烈厚重的興趣與熱情積極參與廣泛加入。至此學(xué)院全體老師100%已獲得普通話等級(jí)證書。第二周工作總結(jié)5一、一周重要大事：1、周一在操場(chǎng)舉行開學(xué)典禮；2、周一晚召開部分九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；4、慶賀第26個(gè)老師節(jié)；二、值周總結(jié)：值周班級(jí)802班持之以恒地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)具體表現(xiàn)出了值周班管理、學(xué)習(xí)、效勞、示范、監(jiān)督本能機(jī)能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處：班主任教師全面部署，嚴(yán)

15、格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學(xué)按時(shí)到崗，及時(shí)檢查，值周有干勁，工作有條理。因而，值周班級(jí)的辛勤付出、值周教師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。存在問題：1、部分學(xué)生凌晨到校，學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問題時(shí)有發(fā)生，希望引起留意、及時(shí)改正；2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；3、眼保健操時(shí)間，有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待。三、星級(jí)評(píng)選結(jié)果：五星級(jí)：xxxx三星級(jí)：xxxxx第二周工作總結(jié)6在這個(gè)星期里，我和學(xué)生們一起討論學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的比較大小、改寫用萬作單位的數(shù)、用“四舍五入法求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)！同時(shí)在學(xué)校內(nèi)共同完成了兩次課堂習(xí)題的作業(yè)，及相應(yīng)的課后練習(xí)！現(xiàn)將學(xué)生在

16、校期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：1、課堂學(xué)習(xí)：在課堂上，能夠積極參與，自動(dòng)考慮并回答問題，有紀(jì)登博、張伊煌、陳琬萱、張靖杰、劉子豪、劉榮、黃祎昱、湯嶸、劉瑾瑜、何子玄、秦星星、張青朗、譚雅雯、莫詩瑤、齊宇心、楊鐸玥、梁彥哲、劉瑜彤、丁墨芷、胡琛威。但是與之相比也有講小話，搞小動(dòng)作，課堂上不認(rèn)真聽講的同學(xué)有4、6、22、25、30、，望其做到更好，在努力中不斷進(jìn)步。2、作業(yè)完成：在作業(yè)的完成中，能夠及時(shí)、精確而且無毛病的學(xué)生有：吳嘉軒、辜冰冰、胡琛威、何嘉瑩、楊鐸玥、齊宇心、薛清哲、譚潔、何子玄、徐靜琳、陳琬萱、劉瑾瑜、劉子豪、張伊煌、蔣杭杉、丁墨芷、王思穎！對(duì)以上同學(xué)提出表揚(yáng)！錯(cuò)題較多的有：6、15

17、、30！不能按時(shí)上交及更正作業(yè)的有：6、15、22、30、40！對(duì)這些同學(xué)提出批評(píng)！一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活已然過去，希望學(xué)生們能及時(shí)查缺補(bǔ)漏，在不斷的完善和努力付出中提升自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)！本周數(shù)學(xué)練習(xí)布置：1、根據(jù)整理在課本上的3個(gè)規(guī)律p13比較數(shù)的大??；p14省略個(gè)級(jí)改寫成“萬字；p15求近似數(shù)進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)穩(wěn)固。2、請(qǐng)同學(xué)們將（開心練習(xí)）中的錯(cuò)題整理在自己的錯(cuò)題本上，寫清楚在（開心練習(xí)）中的頁數(shù)和題號(hào)，并請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們催促和檢查，周一凌晨上交到各個(gè)組優(yōu)點(diǎn)。3、閱讀并完成第一期數(shù)學(xué)報(bào)，寫清班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們催促并簽字。第二周工作總結(jié)7一、安全：本周結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)工程進(jìn)度，針對(duì)不同施工階段的

18、安全要求，制訂了現(xiàn)階段的安全規(guī)定及現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源頭辨識(shí)和施工現(xiàn)場(chǎng)“十不準(zhǔn)規(guī)定，對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行安全教育。110月8日對(duì)各作業(yè)區(qū)人員進(jìn)行了一次集中安全教育。2.建立領(lǐng)隊(duì)制度，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必需在領(lǐng)隊(duì)的率領(lǐng)下進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)。確立領(lǐng)隊(duì)的安全責(zé)任化。3.加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)源辨識(shí)，做到人人應(yīng)知應(yīng)會(huì)。4聯(lián)絡(luò)規(guī)范化行為，避免無序進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。5確立每日班前5分鐘安全教育制度。二、煉鋼工段：本周繼續(xù)完善煉鋼系統(tǒng)技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程。初步制訂危險(xiǎn)源辨識(shí)、控制、消除的方案，初步框架已經(jīng)確定。開始對(duì)事故案例、事故預(yù)案進(jìn)行采集編制。十月8日召開了煉鋼工段第一次集領(lǐng)會(huì)議，重要是布置外出實(shí)習(xí)前的重要工作任務(wù)及外出實(shí)習(xí)的發(fā)動(dòng)

19、。會(huì)議重要是要求職工實(shí)習(xí)前需要知道：1、了解重要設(shè)備參數(shù)、性能及危險(xiǎn)性。如氧槍系統(tǒng)、轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)和各層平臺(tái)的重要設(shè)備。2、本廠工藝配置、工藝路線、生產(chǎn)能力和產(chǎn)品大綱。3、工藝方面的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、如煉鋼的五大制度、原料使用、爐內(nèi)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理等。4、全方位把握本工序各工種安全操作規(guī)程、設(shè)備規(guī)程、技術(shù)規(guī)程，要求必需熟記。5、把握本區(qū)域危險(xiǎn)源，了解本廠危險(xiǎn)源。十月9日開始召開班前會(huì)，布置當(dāng)天工作，進(jìn)行班前5分鐘安全交底。組織職工進(jìn)行出操，進(jìn)而加強(qiáng)職工體質(zhì)，提升職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。重要使職工到達(dá)令行禁止目的，提升職工的履行力。三、連鑄工段：本周針對(duì)外出培訓(xùn)做好培訓(xùn)計(jì)劃，各種制度要完善，安全規(guī)程，崗位操作規(guī)程

20、，交接班制度，生產(chǎn)制度，設(shè)備制度等要讓職工熟悉。十月8日召開連鑄工段會(huì)議，布置當(dāng)前工作任務(wù)及外出前的預(yù)備工作及發(fā)動(dòng)。會(huì)議內(nèi)容：1、從本周開始進(jìn)行出操訓(xùn)練，出操前要進(jìn)行五分鐘安全交底，進(jìn)而打造一支技術(shù)過硬、身體素質(zhì)過硬的隊(duì)伍，提升職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。2、要求職工對(duì)煉鋼廠的生產(chǎn)工藝全方位了解。3、應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容要求把握，尤其是工藝方面。4、布置到現(xiàn)場(chǎng)的，要求有負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，沒有負(fù)責(zé)人不允許到施工現(xiàn)場(chǎng)。各區(qū)域負(fù)責(zé)任人各自帶自己的人。5、把握本區(qū)域的危險(xiǎn)源，了解本區(qū)域的危險(xiǎn)源點(diǎn)。6、要每周五對(duì)職工進(jìn)行一次安全規(guī)程考試，催促職工把握。四、原料工段：1、本周對(duì)河北旺泰冶金技術(shù)開發(fā)提供的液壓站外形尺寸和原理

21、圖，鋼包安裝板尺寸、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖及與耐材接觸部位的具體尺寸，油缸接頭的.三視圖進(jìn)行了審核。2、我廠需要旺泰培訓(xùn)的工種及人員數(shù)量以郵件形式發(fā)給了旺泰的主管王功穩(wěn)下周工作布置：煉鋼工段：1、繼續(xù)完善安全操作規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、設(shè)備規(guī)程。2、繼續(xù)制訂危險(xiǎn)源的辨識(shí)、控制、消除方案。對(duì)事故案例、事故預(yù)案進(jìn)行采集編制。3、每周布置下現(xiàn)場(chǎng)不少于一次。每周五進(jìn)行一次安全規(guī)程考試。4、每周一召開一次集領(lǐng)會(huì)議。連鑄工段：1、鑄坯質(zhì)量的控制、危險(xiǎn)源的控制辦法要制造出來。2、繼續(xù)布置職工出操、下現(xiàn)場(chǎng)不少于一次、周五進(jìn)行安全考試。3、每周一召開一次集領(lǐng)會(huì)議。第二周工作總結(jié)8老師寄語：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來！

22、一、校園一周要聞1、周一舉行“新學(xué)期，新起點(diǎn)升旗儀式，并開展“學(xué)校禮儀教育和“校園內(nèi)安全教育班會(huì)。2、五年級(jí)舉辦勞動(dòng)小能手刷鞋競(jìng)賽。3、周四：三至五年級(jí)開展學(xué)生講堂活動(dòng)。咱班由戚皖婷同學(xué)主講。4、周五凌晨全校開展了籃球競(jìng)賽。二、班務(wù)一周小結(jié)1、衛(wèi)生方面：本周衛(wèi)生情況較之上周有了很大的改善。室內(nèi)衛(wèi)生，本周室內(nèi)衛(wèi)生表現(xiàn)良好，大多數(shù)同學(xué)在小組衛(wèi)生監(jiān)管員的率領(lǐng)下堅(jiān)持較好，但還是有極個(gè)別同學(xué)沒有構(gòu)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)過小構(gòu)成員的勸導(dǎo)希望下周能夠改正。室外衛(wèi)生區(qū)和樓內(nèi)洗手間，本周衛(wèi)生情況較好，希望李佳和夏淑祺兩位同學(xué)能偶繼續(xù)堅(jiān)持。2、紀(jì)律方面：本周紀(jì)律情況較之上周有了些許進(jìn)步，早上到校后的紀(jì)律還需要進(jìn)一步改

23、善，在這里也希望家長(zhǎng)看到后不要讓孩子過早來到學(xué)校，7.20之后到校即可。希望各位同學(xué)能夠自己約束好自己，維持好班級(jí)紀(jì)律，一起營(yíng)造一個(gè)美妙的班級(jí)氣氛。3、就餐方面：本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要留意1固然已經(jīng)春天，但飯菜還是易涼，及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。2就餐時(shí)堅(jiān)持平靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。3班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，拾掇好桌面方可有序離開餐廳。4、路隊(duì)方面：1放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì)，快靜齊，不要在班上拖拉，耽擱大家放學(xué)時(shí)間。2各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位，盤點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任教師。3走路經(jīng)過中不能交頭接耳講話、講笑。希望每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵照班規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

24、：語文學(xué)習(xí)：本周學(xué)習(xí)了第二單元的7、8課；聽寫了兩遍的盤點(diǎn)一，默寫了日積月累一和第五課的原文。本周存在的問題重要是有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，這是最欠好的習(xí)慣，哪怕是一次都是不能夠的，由于已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。作業(yè)必需天天按時(shí)完成，溫故方能知新。在學(xué)校里是沒有時(shí)間補(bǔ)作業(yè)的，只能回家補(bǔ)。希望有沒完成作業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)即便是一次，認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題。希望本周末能把作業(yè)補(bǔ)完，也希望下周每個(gè)孩子都能按時(shí)完成作業(yè)！數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：本周重點(diǎn)學(xué)習(xí)了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導(dǎo)經(jīng)過，運(yùn)用了化圓為方的轉(zhuǎn)化方法，即課本P12，將圓形切割成許多小扇形，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，找到長(zhǎng)方形與圓形之間的聯(lián)絡(luò)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓周長(zhǎng)的一

25、半，也就是r，長(zhǎng)方形的寬=圓的半徑，也就是r，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬，所以圓的面積=rr=r。本周學(xué)習(xí)了圓的面積后，有許多同學(xué)將面積公式與周長(zhǎng)公式弄混，而且有很大一部分同學(xué)連半圓的周長(zhǎng)也給忘記了，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)和習(xí)的經(jīng)過，在學(xué)一個(gè)新的知識(shí)的同時(shí)也要經(jīng)常對(duì)舊的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固，這樣能力將知識(shí)把握的結(jié)實(shí)可靠，運(yùn)用靈敏。本周作業(yè)情況表現(xiàn)不錯(cuò)，許多上學(xué)期的不是很好的同學(xué)，這學(xué)期非?？炭嗯?，但也有幾個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期繼續(xù)我行我素，不思進(jìn)取。新的學(xué)期、新的開始，希望各位同學(xué)能夠拋卻上學(xué)期的懶惰、貪玩，在這學(xué)期努努力、使點(diǎn)勁，給自己的小學(xué)生活留下一個(gè)美妙的記憶，為自己的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語學(xué)習(xí)：本周學(xué)習(xí)了

26、新的單元模塊，希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語、聽英語，提升自己的白話能力。三、班級(jí)小記事勞動(dòng)小能手競(jìng)賽。加入勞動(dòng)小能手的同學(xué)都是在家經(jīng)過練習(xí)了的，臨場(chǎng)表現(xiàn)很好，值得表揚(yáng)。四、下周工作早知道周一：1、舉行“慶三八節(jié)升旗儀式，2、各班根據(jù)布置開展“心理健康班會(huì)。周四：開展家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)本周好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)：1書包物品擺放好習(xí)慣。要求：書包內(nèi)物品擺放整潔2寫字姿態(tài)好習(xí)慣。要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸五、溫馨小提示1、個(gè)人衛(wèi)生及時(shí)清理，有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷，請(qǐng)記得抽時(shí)間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪?zhàn)缐|的同學(xué)下周務(wù)必將桌墊帶來。2、放學(xué)后及時(shí)回家，假如外出需要告知父母并征得父

27、母的同意方可外出。3、兩季交換，天氣嚴(yán)寒，大家留意御寒，希望大家留意各種衛(wèi)生，遠(yuǎn)離病菌，預(yù)防感冒等疾病。4、如有任何事情請(qǐng)及時(shí)與班主任或任課老師聯(lián)絡(luò)。5、孩子有優(yōu)秀習(xí)作請(qǐng)將電子稿發(fā)送至xx我們將在班級(jí)博客和校報(bào)中擇優(yōu)發(fā)表。第二周工作總結(jié)9高一級(jí)部：第二周工作總結(jié)1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等，有一定進(jìn)步，需要繼續(xù)努力。2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間，做學(xué)生的思想工作，把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。3.級(jí)部召開備課組長(zhǎng)會(huì)議，防止并杜絕走班前老師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn)，通告每一位老師走班前的教學(xué)情況將在國(guó)慶后進(jìn)行評(píng)教。4.調(diào)整好走班老師布置表，研究制訂與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。第三周工作計(jì)劃1.完成相關(guān)

28、評(píng)價(jià)制度的研究制訂。2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求，開始編寫分條理的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。3.各班級(jí)開始勵(lì)志信的誦讀，學(xué)生開始寫成長(zhǎng)手冊(cè)。高二級(jí)部：第二周工作總結(jié)1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，布置公開課錄播課。2.分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班老師座談會(huì)，制訂教學(xué)目的和策略。第三周工作計(jì)劃1.組織級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。2.召開組長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。高三級(jí)部：第二周工作總結(jié)1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。2.繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理，由班級(jí)延伸到宿舍，毎晚布置一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。3.組長(zhǎng)例會(huì)，規(guī)范課時(shí)練習(xí)、

29、單元測(cè)試題量、時(shí)間等，劃分周末單元測(cè)試時(shí)間，加強(qiáng)周末測(cè)試管理，提升考試技巧。4.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分老師個(gè)別談話，加強(qiáng)與老師個(gè)別溝通溝通。第三周工作計(jì)劃1.利用集體備課時(shí)間，到青島加入高三一輪研討會(huì)的老師介紹研討內(nèi)容。2.做好班級(jí)內(nèi)部勵(lì)志傳真寫真制造并完成懸掛宣傳。3.部分學(xué)科繼續(xù)加入萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)，優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型，做好復(fù)習(xí)課形式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)。4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模仿考試并及時(shí)完成分析。5.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分老師個(gè)別談話，加強(qiáng)與老師個(gè)別溝通溝通。6.配合政教處，做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。辦公室：第二周工作總結(jié)1.做

30、好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會(huì)議相關(guān)工作。2.統(tǒng)計(jì)上報(bào)中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。3.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。4.統(tǒng)計(jì)上報(bào)音體美學(xué)科老師情況。5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長(zhǎng)命津貼手續(xù)。第三周工作計(jì)劃1.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。2.整理XX年上半年上級(jí)各類文件、通知。教務(wù)處：第二周工作總結(jié)1.利用假期加班編排了高一課程表。2.會(huì)同會(huì)計(jì)組織收取擇校費(fèi)，并進(jìn)行了初步核對(duì)。3.發(fā)放了三個(gè)級(jí)部的教材。第三周工作計(jì)劃1.核對(duì)高一各班學(xué)生數(shù)額、名單，編排印制學(xué)生成就表。2.繼續(xù)與會(huì)計(jì)核對(duì)各班級(jí)學(xué)生交費(fèi)情況。3.印制高一臨時(shí)借書卡，開始組織上閱讀課。音樂：第二周工作總結(jié)1.對(duì)高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項(xiàng)摸底調(diào)查。2.

31、整理音樂功能室。3.布置專業(yè)生練習(xí)時(shí)間專業(yè)老師值班事宜。第三周工作計(jì)劃1.布置好專業(yè)生專業(yè)。2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊(duì)入場(chǎng)式方案。體衛(wèi)：第二周工作總結(jié)1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。2.召開高一體育生會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項(xiàng)。第三周工作計(jì)劃1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗。2.籃球賽報(bào)名。3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。美術(shù)：第二周工作總結(jié)1.完成了高一畫室的搬家、布置并制訂新的畫室使用條例。2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展發(fā)動(dòng)會(huì)。第三周工作計(jì)劃1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下演講、宣誓。2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)盤問卷了解學(xué)生興趣喜好，為組建新的社團(tuán)和在4

32、6級(jí)新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好預(yù)備；原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊(cè)登記；與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動(dòng)室并制訂活動(dòng)室使用規(guī)則。3.繼續(xù)預(yù)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人教育理論活動(dòng)整改落實(shí)方案、整改問題清單、制度建設(shè)計(jì)劃并上報(bào)。4.聯(lián)合級(jí)部制造各班級(jí)新班牌。需要級(jí)部各班級(jí)提供老師團(tuán)隊(duì)照片、班級(jí)合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。第二周工作總結(jié)10這學(xué)期接了一年級(jí)，三年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的英語，除了一年級(jí)，其他三個(gè)均是“亂班，因而這學(xué)期給自己設(shè)定的目的并不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應(yīng)學(xué)生的方式，讓每個(gè)學(xué)生努力進(jìn)步幾分。因而，本學(xué)期開學(xué)初期的工作重要在于紀(jì)律整治以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的磨合上面。一年級(jí)實(shí)行的是快樂英語

33、快樂學(xué)習(xí)的方針，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課重要是教會(huì)孩子上課簡(jiǎn)單指令示范以及應(yīng)答，日常簡(jiǎn)單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當(dāng)時(shí)教授的歌曲節(jié)拍，幸虧小盆友們都是記憶力小超人往后工作一定要留意三年級(jí)由于這個(gè)班的同學(xué)們二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)接觸過簡(jiǎn)單英語，校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)完畢，而此班男孩諸多，紀(jì)律不太好管理。開學(xué)第一課采用的是講聰“，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學(xué)習(xí)與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關(guān)，讓孩子們從一開始就有這個(gè)意思，上課中自發(fā)帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時(shí)sayhello，以及四

34、個(gè)三會(huì)單詞。教授歌曲abcsong，小盆友們比較喜歡有動(dòng)作有節(jié)拍的英文歌曲。五年級(jí)這個(gè)班是去年我?guī)н^的，本班五十余人，十九個(gè)女生，不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個(gè)，因而上課比較困難，本周重要是在整理上課秩序。新課為兩個(gè)課時(shí)。五年級(jí)六年級(jí)都用了暑假在高效課堂里學(xué)習(xí)的一些指令，效果不錯(cuò)，六年級(jí)實(shí)行正副組長(zhǎng)制，五步紀(jì)律記錄。初步見效，五年級(jí)效果沒有六年級(jí)效果好。但是同學(xué)們的熱情激情以及態(tài)度改善了許多。第二周工作總結(jié)11第二周的重點(diǎn)工作在于課堂慣例的詳細(xì)落實(shí)和跑步恢復(fù)體力加強(qiáng)體能提升素質(zhì)。這一周從第一節(jié)課就開始嚴(yán)格要求，堅(jiān)決落實(shí)。從自己堅(jiān)持做起，為學(xué)生樹立典范，對(duì)于違紀(jì)問題和同學(xué)決不姑息，結(jié)合學(xué)生制定上交的計(jì)劃

35、和違紀(jì)同學(xué)用心交談，糾正毛病消極思想，幫助學(xué)生樹立自信心，完善體育活動(dòng)計(jì)劃，師生一起度過比較勞累的一周。周一開始5個(gè)班級(jí)開始開展3+2+2+1，3+1+3+n跑步活動(dòng)，在關(guān)注學(xué)生差別的時(shí)候，盡可能要求學(xué)生堅(jiān)持跑完，不求速度的慢跑堅(jiān)持就是勝利。學(xué)生每人本周跑步完成至少20+10圈，多的到達(dá)32圈，少的則28圈，老師完成了65圈跑走任務(wù)，沒有受傷情況。也非常欣慰全部學(xué)生咬牙堅(jiān)持，個(gè)別學(xué)生進(jìn)行話語鼓勵(lì)，干勁十足;而我也體驗(yàn)了身體極點(diǎn)，屢次回家身體疲憊雙腿如注鉛，有時(shí)吃完飯倒頭就睡，右腳也再一次出現(xiàn)腳底骨骼疼痛，走跑太多身體不適出現(xiàn)正常反應(yīng)。和學(xué)生同步，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，再累也堅(jiān)持，他們的成就可能并不顯

36、赫一時(shí)，但最最少到初三體育中考測(cè)試中長(zhǎng)跑應(yīng)該中等以上，將來會(huì)跑也能跑;也許工作以后他們會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持跑步的良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。咬牙堅(jiān)持養(yǎng)習(xí)慣，嚴(yán)格要求抓落實(shí)?？鞓分鴮W(xué)生的快樂是最幸福的快樂，分擔(dān)學(xué)生的痛苦也是最大的幸福。與生同步，與生同樂，追隨快樂體育課堂。3月5日，703班秦興盛和王本鑫在跑步經(jīng)過中，落在隊(duì)伍末尾圖省力便橫插足球場(chǎng)，跑近道行為為可恥;3月6日，704班下午第四節(jié)全班亂講話，班長(zhǎng)蘇婷遲到，全班集合進(jìn)行計(jì)劃宣讀，班長(zhǎng)單獨(dú)談話，計(jì)劃寫的按時(shí)，行為卻相反。3月7日，下午第一節(jié)702班，付賽和高玉坤行為不端，結(jié)合計(jì)劃再進(jìn)行批評(píng)教育。3月8日，大風(fēng)低溫天氣，改為室內(nèi)計(jì)劃完善和修訂，一起學(xué)習(xí)測(cè)試目

37、的和方法，以及留意事項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)課704班逄金坤違紀(jì)亂講話，辦公室批判處理。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)深刻，目的明確，而在行為落實(shí)方面缺少方法和手段，言行不一。表現(xiàn)較好的班級(jí)是1班和3班，十分表揚(yáng)的是那幾個(gè)班的比較胖的學(xué)生，一直堅(jiān)持不放棄，值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)，你們的身體素質(zhì)會(huì)有質(zhì)的變化。課間操跑步發(fā)現(xiàn)1、2、3班請(qǐng)假的學(xué)生十分多，對(duì)于這種現(xiàn)象假如班主任不制止，必將惡性循環(huán)，不想跑的人會(huì)越來越多。其實(shí)，你有千萬條理由不跑就是對(duì)身體的審視出現(xiàn)偏差，鍛煉是自己的事情。又如3月5日，703班徐千惠、王姝涵、趙常鈺體育課請(qǐng)假;3月7日，702班高玉坤、劉娜、馬小娟、馬月姝、彭鳴翔、付賽六人請(qǐng)假，我要求是走路，但鄙人一

38、周把這節(jié)課跑的間隔要補(bǔ)上。作為老師一定要制止這種無病呻吟現(xiàn)象，競(jìng)賽或考試不會(huì)由于你不想或者不舒適就不舉行。這種現(xiàn)象傳染很快，也很壞。希望1、2、3班的班主任能看重，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，鼓勵(lì)學(xué)生加入大課間活動(dòng)，捆綁小組進(jìn)行量化，需要的情況應(yīng)該在學(xué)生跑完步做個(gè)放松和總結(jié)，針對(duì)跑步情況和班級(jí)管理等內(nèi)容，那樣效果會(huì)更好。星期一，完成了本人的第一周工作小結(jié)，對(duì)所有學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了審閱，不會(huì)寫，字寫的不認(rèn)真，格式不會(huì)，內(nèi)容不詳。有計(jì)劃沒目的，有目的沒辦法等等，也發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)里有3-6名同學(xué)制定的不錯(cuò)。本周工作目的達(dá)成情況：完成目的持之以恒，其中計(jì)劃701和703班不錯(cuò)，室外課702班704班表現(xiàn)不錯(cuò)。

39、下周工作重點(diǎn)與特色：拉伸和放松，興趣跑，反應(yīng)能力，跑的游戲。第二周工作總結(jié)12交通工程學(xué)院本學(xué)期繼續(xù)履行上學(xué)期的每日教學(xué)慣例檢查制度和督導(dǎo)聽課制度。我院一直看重教學(xué)的主要地位，嚴(yán)抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，看重老師師德培養(yǎng)，為學(xué)生在校期間提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源，使學(xué)生能夠得到更系統(tǒng)、更體系的培養(yǎng)，把握更多的文化知識(shí)和就業(yè)技能，為學(xué)生以后走出校園走向工作崗位提供堅(jiān)實(shí)的保障。“秋實(shí)藝術(shù)作品展5月30日下午16：50，交通工程學(xué)院在學(xué)院禮堂前隆重舉行了“秋實(shí)藝術(shù)作品展。學(xué)院院長(zhǎng)趙存柱、紀(jì)委書記陳作興及其他各處室和兄弟院系的領(lǐng)導(dǎo)共同出席啟動(dòng)儀式并參觀展覽?！皠?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)為表彰先進(jìn)，傳承作風(fēng)，28日下午，交通工程

40、學(xué)院在學(xué)院禮堂召開勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)。學(xué)院紀(jì)委書記陳作興、交通工程學(xué)院院長(zhǎng)周衛(wèi)東、交通工程學(xué)院副院長(zhǎng)李興華、教務(wù)處副處長(zhǎng)劉興隆、交通工程學(xué)院副主任孫偉峰、山東軌道咨詢總經(jīng)理張孝霞、北京商鯤教育科技馬楠及交通工程學(xué)院全體老師出席了本次活動(dòng)。活動(dòng)由交通工程學(xué)院副主任呂小帥主持。慣例檢查周一到周五分別由交通工程學(xué)院周衛(wèi)東院長(zhǎng)、李興華副院長(zhǎng)、孫偉峰副主任、呂小帥副主任帶隊(duì)進(jìn)行教學(xué)檢查、教學(xué)場(chǎng)所安全檢查。講課模仿交通工程學(xué)院利用周二下午時(shí)間，進(jìn)行老師職業(yè)能力大賽講課模仿。保育員考試5月26日，組織我校14級(jí)第一屆幼教專業(yè)學(xué)生加入保育員三級(jí)和四級(jí)考試。技能輔導(dǎo)老師為加入臨沂市職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行

41、舞蹈、繪畫、白話、彈唱、手工、講課等技能輔導(dǎo)。第二周工作總結(jié)13在這春色明麗的凌晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來講，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：一、上周重要有七大亮點(diǎn)1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分教師率領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊互相鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)

42、題的。正午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自發(fā)性很強(qiáng)，能根據(jù)慣例有序活動(dòng)。3、天天早上，個(gè)班值日生打理清掃清潔也很及時(shí)、細(xì)心，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等教師，經(jīng)常率領(lǐng)學(xué)生一起打理清掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間自動(dòng)自發(fā)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶四處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。5、校園的教研風(fēng)氣也很濃烈厚重，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多老師積極響應(yīng)，天天總有老師在進(jìn)行集體備課，集體研討，自動(dòng)聽課，具體表現(xiàn)出了相

43、互學(xué)習(xí)，共同提升的教研氣氛。還有很多教師正在點(diǎn)綴和充分自己的教研博客。6、正午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。7、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;促進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們天天投入到了緊張充分的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成就。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更主要的是我們必需不斷找到

44、自己的不足，在尋求完美的道路上尋找新的目的。二、四點(diǎn)不足：1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，重要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起看重，加強(qiáng)教育，并參與指點(diǎn)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。2、正午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)堅(jiān)持間隔，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為別人想想。3、幾乎是天天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)所，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，固然并不多，但看到了

45、總讓人不舒適。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)存心故意毀壞我們整潔的環(huán)境，根本源頭還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。講明少數(shù)同學(xué)缺少衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)堅(jiān)持重于打理清掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該自動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。4、放學(xué)路隊(duì)。許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整潔，也非常有禮貌地和教師講再會(huì)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自發(fā)遵照紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因而，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)需要走好，直至回家。三、兩個(gè)建議：1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，由于那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議天天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和流行癥的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。3、