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17 酸的和甜的狐貍葡萄告訴一串串一顆猴子迫不及待我會(huì)讀兔子 酸的 很硬 葡萄 狐貍 一串串 一顆 告訴 猴子 迫不及待 酸甜兔子 酸的 很硬 葡萄 狐貍 一串串 一顆 告訴 猴子 迫不及待 酸甜 他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。這葡萄是酸的，不能吃！ 讀一讀： 1、狐貍指著架上的葡萄，說：“這葡萄是酸的，不能吃！” 2、樹上的小松鼠聽了，心里想：狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。 3、小兔子一聽，心里想：狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的，那一定不能吃！ 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小兔子連忙說：“不能吃，不能吃，這葡萄是酸的！” 讀一讀： 4、小兔子連忙說：“不能吃，不能吃，這葡萄是酸的！” 5、小兔子搖搖頭，說：“我沒吃過，可是小松鼠說葡萄很酸?！?6、小松鼠也搖搖頭，說：“我沒敢嘗，狐貍說這葡萄酸得很呢！”1、小猴子爬上葡萄架。2、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。我會(huì)比更多全套免費(fèi)課件下載地址：六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)我會(huì)比1、小猴子吃起葡萄來。2、小猴子大口大口地吃起葡萄來。為什么狐貍硬說葡萄是酸的呢？? _吃不著葡萄，說它是_,_和_相信了，_試吃了，發(fā)現(xiàn)葡萄是_。我會(huì)填狐貍酸的小松鼠小兔子小猴子甜的 現(xiàn)在我們明白了：無論 什么事情， 不能隨便（ ），我們要親自去（ ）。 聽信別人嘗試我懂得了:課后作業(yè)：1、在寫話本上練習(xí)用一會(huì)兒
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