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文檔簡介

1、實用文明演講稿模板合集6篇文明演講稿 篇1我今天談論的話題是修身?,F(xiàn)代人隨著時間的推移,漸漸地對自己的品行重視起來,有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文。的確現(xiàn)代人對于行為、舉止、談吐和氣質時更加重視了,這也成為了當今的一種風靡的時尚。當然,文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時期,就有文明修身之說,孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習乎?”;知恥近乎勇;君子憂道不憂貧:管仲曰;“善氣迎人,親如弟兄:惡氣迎人,害于戈兵”。子貢曰:“貧而無諂,富而無驕”。張衡曰;“不患位之尊,而患德之

2、不崇:不恥祿之不伙而恥智之不博”。劉備曰;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”。諸葛亮曰;“夫君子之行 ,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。李白曰;“土扶可城墻,積德為厚地”。這都是圣賢為我們留下的修身名言??鬃?,地球人都知道啊,一個多響亮的名字??!同學們,就連圣人都得“三省吾身”,何況我們這些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”嗎?我們甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個充滿競爭、講究秩序、講究文明的社會,因此作為新時代的學生,我們不僅要有扎實的科學專業(yè)知識,更要具有文明的行為舉止、深厚

3、的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。對,現(xiàn)在,在這個社會上都以“德、智、體、美、”等各方面來衡量一個人的行為準則,德為重,智于其后,由此可見,德,即是修養(yǎng)、品德;智,即是才華。那么想要全副武裝自己,看來先得在自己心里種下一棵“修養(yǎng)”的種子,從內(nèi)而外地發(fā)散自己,塑造自己。當然我在開篇就說修身,它包括外表和內(nèi)心。先說說這個我們比較重視的“形象”修養(yǎng)。走在大街上,不乏有著穿戴奇異,另類時尚的青年男女。是的,不可否認,人都有追求自己心里美麗的一個標準,但有些人過于追求所謂的“個性”,而選擇走與別人不一樣的路線,尤其是學生!像那些個“滿頭金絲,披金

4、戴銀,長靴高襪”的人早已不再新奇,似乎已經(jīng)成為社會人群中的一部分。還有,在一些公共場合,本應是井然有序,不得喧嘩的地方,卻不時響起個性十足的手機鈴聲,以及高聲攀談的“男女重唱”?我們要考慮一下,當今社會需要的是表里如一的人才,有人評價說,當代學生有前途沒有壯志,有文化沒有修養(yǎng),有知識沒有思想,有個性沒有品行,你聽了肯定很不服氣,但以上鏡頭的確叫人無話可說。加強學生文明修身建設勢在必行,面對現(xiàn)實,我們何去何從?再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧! 考試了,很多同學不是忙著去加緊復習,而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點”;考場上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人?考試本是

5、對自己所學知識的檢驗,但在很多人身上卻成了應付,考試也只是成為了某些人領取畢業(yè)證的工具?!?0分萬歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號。在考試之前許多同學的筆記上會經(jīng)??匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木?,以此激勵大家學習是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試方恨少”,更甚者寫道:學不在精,及格就行;知識不在多,會抄就行? 面對這樣的事實,我們會作何感想?那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我們?nèi)鄙俚氖俏拿饕庾R。在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。君不見,宿舍里,花壇里,操場上紙屑果皮滿地;君不見,教室里,走廊上,過道邊

6、雞蛋牛奶滿地;君不見,課桌上,凳子上,墻壁上字跡依稀可見?!坝行┦?,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認識到,越是小的事情越能體現(xiàn)人的精神。說到這里,我想到一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水。那女工一看是列寧,就要推回去給讓路,列寧阻止他說;“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請子說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是很好的文明意識體現(xiàn)嗎?所以。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我

7、們的文明意識。文明修身,我們需要的是堅持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習慣我們不是沒有,關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學生文明修身進行到底!文明演講稿 篇2大家好! 今天我演講的題目是立足本職,建設美好家鄉(xiāng)!六十一年前,伴隨天安門上一聲莊嚴的宣告:中國人民從此站起來了!從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍,

8、挺起脊梁的中國人,昂首行進在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。三十二前的那個冬天,一份劃時代的會議決案,使冰封的中華大地,處處涌動著改革的春潮。解放思想、實事求是,無所謂懼的中國人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創(chuàng)造了一個又一個世界經(jīng)濟發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領導班子,帶領勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民,發(fā)揮地域優(yōu)勢、把握時機,走集約化、規(guī)?;默F(xiàn)代發(fā)展之路,家鄉(xiāng)面貌一年一變樣,三年大變樣:看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹蔥蘢,千樹萬樹梨花開;稻田萬頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮(zhèn),公路寬闊,綠樹成蔭,高樓林立;走鄉(xiāng)村,紅磚綠瓦,現(xiàn)

9、代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,新農(nóng)村建設碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮處處魅力無窮,讓人留戀忘返。聽:“北方深圳“,工業(yè)園內(nèi)機器轟鳴,人來車往,一派繁忙;率濱廣場、西安休閑公園人頭攢動,歡聲笑語;天府、明大,貨品琳瑯,買賣興?。患拧⑷A宇,縣域企業(yè)做大做強,境內(nèi)境外一派興旺;舒適校園,師生奮進,書聲朗朗。站立世紀潮頭,東寧的發(fā)展日新月異,央視、哈洽頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿(mào)引資招商,建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟??h委縣政府高瞻遠矚、運籌帷幄、廣招商賈,揮動如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍圖。憶往昔,感慨萬千;看今朝,壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟

10、時代步伐,薪火相傳,用知識鼓起家鄉(xiāng)遠航的風帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻,共建美好的家鄉(xiāng),共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!文明演講稿 篇3曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家:您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學到的?人們都認為這位科學家會說是在大學或其他高等院校所學到的專業(yè)知識,但這位科學家卻出乎意料的說:幼兒園。在那里,我學到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。其實這位教授所說的是人們在剛入學時所學到最基本的文

11、明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關重要的影響。我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應當時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有文明二字。漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,便對他說:孺子何不灑掃以待賓客?他答道:大丈夫處事,當掃天下,安事一屋乎?薛勤當即反駁:一屋不掃,何以掃天下?陳蕃無言以對。其實,要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,而習慣成自然。公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空

12、座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。朋友,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!我的演講完畢,謝謝大家!文明演講稿 篇4各位尊敬的領導、老師、同學們:大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那一樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑

13、?歡暢在天空的那一群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著歡快的腳步走進教學樓的時候,你是否會想起那位認真打掃著樓梯的校工的面孔;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難

14、道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽

15、略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下

16、宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再某大學的風采,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學們,讓我們一起行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無處不在;要讓文明與我們一生同行!文明演講稿 篇5尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:本人現(xiàn)年33歲,20 xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學工作的第一線。20 xx年8月,響應團省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣楊樹嶺中學支教,真正實現(xiàn)了人生的價值。20 x

17、x年服務期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在支教的兩年時間里,我感受到了偏遠困難地區(qū)孩子們對知識的渴望,也感受到了當?shù)厝藢ξ业哪欠萸檎x,我明白了一個人的價值應該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的.回答就三個字因為愛!在結束兩年的支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實現(xiàn)其自我價值。20 xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)紅旗中學任教。在教學中過程中,認真?zhèn)湔n、上課、反思,及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對每一位學生都充滿關愛之心。把自己的學生當成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅持學習新課標、新理念,不斷改進教學方

18、法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學生良品質和學習習慣,努力形成自己的教學特點,在自己的英語教學中理論聯(lián)系實際,真正做到因材施教。一直以來,在黨組織和學校領導的關心和愛護下,用實際行動踐行自我?,F(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:一、加強學習,努力提高自身素質和政治覺悟。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。本人

19、認為一個教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認識和感情,才會產(chǎn)生強烈的自豪感,光榮感和責任感,也才會自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學生在思想上解放出來。二、用自己的教育教學理念進行課堂教學。在平凡的英語教學工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個英語的教學過程中,對各個層次的知識點落實得很到位,吃透教材,讓學生吃飽,落實好基礎。知識的基礎上進行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學過程是循序漸進的,學生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。紅旗中學倡導的“先學后教,當堂測試”的教學模式,我領悟的很深,用起來得心

20、應手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學的質量,使學生不僅要學會,同時還要學精,這對我們所有的老師都是一個不得不面對的難題。選用一種好的教學模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學中針對我校學生的底子薄,自學能力差,接受式學習已成主要學習方式的學情,努力嘗試“先學后教、當堂訓練”這一教學模式,收到了一定的成效。使學生真正成了學習的主人,學生的主體地位及教師的主導地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語教起來省時、省力、高效,學起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。三、用“德高為師,身正為范”影響學生,用愛教育學生。在擔任班主任期間,我

21、用自己的實際行動影響學生,什么樣的老師,準確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學生,首先我親近學生,研究學生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學會愛。就拿我們班的趙萬強同學來說,在校各個方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?不能,我把他當自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進步了不少,把孩子扔進“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實際教育管理中,我會發(fā)現(xiàn)學生的長處,正確鼓勵。“伸出十個指頭有長有短”。一個班級中也總會有一些行為習慣不好的學生。這就是班主任抓住教育的“時機”,再針對學生的心理特點,選擇適合的方法和手段,在最有效的時間段內(nèi)對學生進行教育。就會取得一定的效果。信任學生,尊重學生。老師的一言一行,會影響學生終身的。在學校和團委組織的各項活動,我都熱讓學生積極參加,能指導我就指導,學生的集體榮譽感強了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負面的影響,我加以正確的引導,每

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