弟子規(guī)修改版課件

1、弟子規(guī) 弟子規(guī)，拮取了儒家經(jīng)典成文，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用論語，還大量采用了禮記.曲禮。總敘源于“學(xué)而篇”“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”的文義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。 全篇先為“總敘”，然后分為“入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個(gè)部分。弟子規(guī)簡(jiǎn)介入則“孝”“孝”字演變說文解字對(duì)孝字的解釋是“善事父母者，從老省、從子，子承老也“。因此，尊老，敬老，養(yǎng)老，傳承子嗣，養(yǎng)育兒女，光大先業(yè)，是孝字的基本含義，也是孝道的基本精神。弟子規(guī)為什么從“孝”開始？2.經(jīng)過十月辛苦懷胎，父母生我們、養(yǎng)我們、育

2、我們，父母養(yǎng)育之恩是天地之間最偉大的愛！這種無私的愛不僅在我們身上發(fā)生，在動(dòng)物世界也是如此。我們這輩子最虧欠的是父母！1、“百善孝為先”，是中華民族精神的瑰寶。孝敬父母，本就是對(duì)中國(guó)文化精髓的傳承。3、一個(gè)感念父母恩情的人才會(huì)用真情去愛別人、愛社會(huì)、愛國(guó)家和民族。所以，我們要從“孝道”教起。新聞概覽圖一：這個(gè)悲傷的母親懷中緊抱已經(jīng)死去數(shù)天的幼子不忍放手。圖二：它甚至還在喂食，仔細(xì)嗅聞，并悲傷地凝視孩子。圖三：這只雌猴甚至趕走一只想要觸摸小猴的雄猴，對(duì)其露出鋒利的牙齒。 摘自英每日郵報(bào)新聞標(biāo)題：父母五年接力割肝救子小政，患先天膽道閉鎖，2010年為救自己九個(gè)月大的孩子，母親捐出自己六分之一的肝臟

3、；2015年，小政生命再次垂危，為挽救孩子生命，父親決定將自己40%的肝臟（約419克）移植給小政。 摘自廣州日?qǐng)?bào)內(nèi)容解析：入則孝 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 1、如果我們和父母的想法不一樣怎么辦 ？如果父母冤枉了我們?cè)趺崔k？冬則溫 夏則凊 內(nèi)容解析：入則孝晨則省 昏則定 1、在今天如何做冬則溫 夏則凊？出必告 反必面1、為什么出去回來都要告知父母？?jī)?nèi)容解析：入則孝居有常 業(yè)無變親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 父母親喜歡我們的時(shí)候，要孝順父母。萬一我們覺得父母不關(guān)心我們的時(shí)候，更要孝順父母，這最難能可貴。內(nèi)容解析：入則孝 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 父母親有過錯(cuò)時(shí)，要?jiǎng)裰G父母，父母親若

4、不接受，應(yīng)繼續(xù)勸諫。要注意時(shí)機(jī)、方式方法、注意態(tài)度。 內(nèi)容解析：入則孝諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無怨 2022/9/11勸諫父母時(shí)，如果父母不聽，可以等父母心情好的時(shí)候再勸諫。要堅(jiān)持勸阻，如果被生氣的父母責(zé)打，也應(yīng)該無怨無悔。內(nèi)容解析：入則孝父母教育孩子是天經(jīng)地義的，但是孩子們好的思想、行為習(xí)慣也可以影響父母（舉例：袁克文寫詩勸諫父親袁世凱不要稱帝） 感遇 袁克文乍著吳棉強(qiáng)自勝，古臺(tái)荒檻一憑陵。 波飛太液心無住，云起魔崖夢(mèng)欲騰。 偶向遠(yuǎn)林聞怨笛，獨(dú)臨靈室轉(zhuǎn)明燈。 絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。暢所欲言說說弟子規(guī)入則孝中哪些是自己已經(jīng)做到了的？你是怎么做的？說說弟子規(guī)入則孝中還有哪些是沒有做到的？為什